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第4頁共4頁2023年學(xué)校德育工作計(jì)劃_?__年是催?人奮進(jìn)的一?年!學(xué)校德?育工作要繼?續(xù)貫徹落實(shí)?___提出?的立德樹人?教育工作根?本任務(wù),積?極培育和踐?行___核?心價值觀,?在局創(chuàng)建高?品質(zhì)德育工?作精神指導(dǎo)?下,依托“?讓每個學(xué)生?高品質(zhì)健康?成長”的辦?學(xué)宗旨和“?激發(fā)生命自?覺,提升生?命價值”的?辦學(xué)理念,?全面推進(jìn)責(zé)?任教育,突?出特色品牌?,使教師具?備“愛生和?群,篤志精?進(jìn),博學(xué)雅?行,守正出?新”的責(zé)任?風(fēng)范,使學(xué)?生具有“愛?人愛己,和?善和美,博?學(xué)博容,雅?言雅行”的?責(zé)任品質(zhì),?使全體師生?具有“責(zé)任?駐我心,世?界任我行”?的心胸,最?終達(dá)到“做?負(fù)責(zé)任的一?0一人”的?育人目標(biāo),?使責(zé)任成為?學(xué)校發(fā)展的?思想根基、?教育內(nèi)質(zhì)和?文化核心。?一、加強(qiáng)?德育隊(duì)伍建?設(shè),樹立全?員育人觀念?我校的德?育隊(duì)伍主要?指的是班主?任隊(duì)伍、專?任教師隊(duì)伍?、學(xué)生干_?__伍這三?支隊(duì)伍。?1.

?班主任隊(duì)伍?建設(shè)班主?任是學(xué)校德?育工作的主?力軍,今年?班主任隊(duì)伍?建設(shè)方面主?要要做好如?下幾項(xiàng)工作?:(1)?通過請進(jìn)來?走出去的方?式帶領(lǐng)班主?任學(xué)習(xí)先進(jìn)?的、科學(xué)的?班級管理方?法。___?月份準(zhǔn)備_?__部分骨?干班主任到?常州市北郊?中學(xué)學(xué)習(xí)班?級文化創(chuàng)建?、小組合作?學(xué)習(xí)及民主?、科學(xué)的班?級管理方法?,通過學(xué)習(xí)?,進(jìn)一步增?強(qiáng)班主任的?發(fā)展意識、?責(zé)任意識和?服務(wù)意識。?同時通過骨?干班主任的?二次培訓(xùn)提?高全體班主?任隊(duì)伍的整?體素質(zhì)。?(2)充分?發(fā)揮骨干班?主任的作用?,將他們在?班主任工作?中的成功經(jīng)?驗(yàn)進(jìn)行__?_。班主任?工作經(jīng)驗(yàn)_?__活動由?年級組承辦?,每個年級?組一次,3?、4、__?_月份分別?由初三、初?二、初一年?級承辦,承?辦的年級組?確定經(jīng)驗(yàn)_?__話題及?人員。大家?面對面零距?離交流,促?使班主任隊(duì)?伍在學(xué)習(xí)中?成長,交流?中國___?贏。(3?)繼續(xù)發(fā)揮?以會代訓(xùn)的?作用?!皶?”指兩方面?,一是學(xué)校?召開的專門?班主任會議?,通過會議?的形式指導(dǎo)?班主任在開?展德育反思?課、開學(xué)第?一課、主題?班會及班級?文化創(chuàng)建工?作的技能及?方法,總結(jié)?階段工作中?的成績,分?析并解決工?作中存在的?問題。二是?年級組每周?的例會,年?級組每周的?例會也是班?主任工作例?會,年級主?任傳達(dá)學(xué)校?德育工作精?神,階段工?作的成績及?問題,班主?任要認(rèn)真學(xué)?習(xí)領(lǐng)會會議?精神,不斷?充實(shí)內(nèi)容。?(4)繼?續(xù)___青?藍(lán)工程,將?師徒結(jié)對工?作落到實(shí)處?。期末學(xué)校?將對在師徒?結(jié)對中表現(xiàn)?突出的師傅?、徒弟進(jìn)行?表彰。2?.專任教師?隊(duì)伍——有?教師資格,?專門從事教?學(xué)工作的專?業(yè)人員。?實(shí)現(xiàn)德育工?作的全員性?,必須要提?高專任教師?的德育意識?和德育能力?。統(tǒng)一“人?人都是德育?工作者”的?認(rèn)識,以專?任教師所教?學(xué)科的責(zé)任?教育滲透、?德育操作技?能為主要內(nèi)?容,以校本?培訓(xùn)、自主?研修為主要?形式,以課?堂教學(xué)評價?體現(xiàn)“情感?、態(tài)度、價?值觀”為主?要保障,以?自主實(shí)踐為?目標(biāo),促進(jìn)?專任教師隊(duì)?伍的德育素?養(yǎng)。3.?學(xué)生干__?_伍學(xué)生?干___伍?是廣大學(xué)生?的楷模,也?是德育工作?的小助手。?今年學(xué)校團(tuán)?委要注重學(xué)?生干___?伍的人員選?拔和培訓(xùn)工?作,加強(qiáng)對?學(xué)生干部的?校本培訓(xùn)力?度,建立學(xué)?生干___?伍培訓(xùn)制度?,每月對學(xué)?生干部進(jìn)行?一次崗位培?訓(xùn);實(shí)施學(xué)?生干部周匯?報制度;建?立德育“小?助手”大家?評制度;培?養(yǎng)學(xué)生干部?責(zé)任意識,?使學(xué)生干_?__伍充分?發(fā)揮自身優(yōu)?勢,積極參?與到學(xué)校管?理的行列。?二、精心?打造高品格?責(zé)任教育課?程(一)?挖掘國家教?育課程中的?教育基因?1、課堂教?學(xué)嵌入責(zé)任?教育基因,?從生命課堂?入手抓責(zé)任?教育。堅(jiān)持?“總體融入?、結(jié)合教材?,突出重點(diǎn)?”的原則,?___學(xué)科?教學(xué)中的“?情感態(tài)度價?值觀”,深?挖教材中蘊(yùn)?含的責(zé)任教?育因子,把?責(zé)任教育落?實(shí)在備課、?聽課、評課?、教研等各?個環(huán)節(jié)中。?主要措施:?(1)將?各備課組已?經(jīng)制定好的?學(xué)科教學(xué)責(zé)?任教育方案?整理編輯成?冊(這項(xiàng)工?作上學(xué)期沒?完成),要?求每位教師?在課堂教學(xué)?中按照方案?要求對學(xué)生?進(jìn)行責(zé)任教?育滲透。?(2)將學(xué)?科教學(xué)責(zé)任?教育滲透納?入到課堂教?學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)?中。使學(xué)科?教學(xué)責(zé)任教?育滲透由書?面走向?qū)嶋H?。2、充?分發(fā)揮思想?品德學(xué)科德?育主渠道作?用。將思品?課教學(xué)內(nèi)容?與學(xué)校責(zé)任?教育內(nèi)容的?有機(jī)結(jié)合,?使國家課程?走向校本化?。實(shí)踐中我?們發(fā)現(xiàn)思品?課的課程內(nèi)?容與我校的?責(zé)任教育有?著密切關(guān)系?,因此要求?上課時教師?要有意將課?程內(nèi)容進(jìn)行?拓展,結(jié)合?理論幫助學(xué)?生理解學(xué)校?的責(zé)任教育?,從而自覺?地學(xué)做負(fù)責(zé)?任的公民,?學(xué)過有意義?的生活。?(二)責(zé)任?教育校本課?程開發(fā)1?.落實(shí)已開?發(fā)的校本課?程。本學(xué)?期的責(zé)任教?育校本課程?有《我們的?節(jié)日》、《?守護(hù)生命之?花》、《可?愛的金州》?、《嗨!青?春》。每門?校本課程安?排___課?時,上課教?師要在平時?工作中認(rèn)真?備課,積極?參與教研,?積極參加學(xué)?校的一課兩?上三研活動?,期末任課?教師要進(jìn)行?考核。2?.責(zé)任教育?主題系列化?。確定月?份責(zé)任教育?主題。__?_月是“保?護(hù)環(huán)境”—?—主要培養(yǎng)?學(xué)生對他人?、對___?及對社會負(fù)?責(zé)的責(zé)任感?。內(nèi)容包括?明白對社會?環(huán)境和生態(tài)?環(huán)境負(fù)責(zé),?就是對人類?自己負(fù)責(zé)的?道理。做好?清掃、值日?工作,愛護(hù)?周邊的環(huán)境?衛(wèi)生,不隨?手亂扔垃圾?,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生?死角能夠主?動清掃、撿?拾。文明如?廁,不影響?公共衛(wèi)生,?不損壞公共?財物,熱愛?大自然,有?較強(qiáng)的環(huán)保?意識。__?_月是“熱?愛讀書”—?—培養(yǎng)學(xué)生?對自己負(fù)責(zé)?的責(zé)任感。?內(nèi)容包括懂?得書是知識?的源泉,讀?書能開闊視?野,陶冶情?操,才思敏?捷。要養(yǎng)成?良好的讀書?習(xí)慣,如堅(jiān)?持每天讀書?,邊閱讀變?記錄邊思考?,讀書時善?用工具查詢?并進(jìn)行圈點(diǎn)?批注,摘抄?精彩語句,?勤寫讀書筆?記。___?月是“心懷?感恩”——?培養(yǎng)學(xué)生對?他人負(fù)責(zé)的?責(zé)任感。內(nèi)?容包括培養(yǎng)?心懷他人的?責(zé)任意識,?要孝敬父母?、友愛同學(xué)?、尊敬師長?、助人為樂?、感恩學(xué)校?。對同學(xué)要?平等待人,?互幫互助,?學(xué)會合作,?主動關(guān)心、?幫助有困難?的同學(xué),懂?得感恩同伴?的幫助;對?父母要不辜?負(fù)家長對自?己的期望,?好好學(xué)習(xí)聽?從父母長輩?的正確指導(dǎo)?,關(guān)心父母?身體健康,?主動幫助父?母做事,外?出回家要打?招呼,與父?母溝通要和?顏悅色;對?老師要尊重?老師的勞動?,認(rèn)真聽課?、積極發(fā)言?,主動完成?老師布置的?學(xué)習(xí)任務(wù),?虛心接受老?師的批評教?育,見到老?師主動問

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