五年級以寫景為題的作文大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢?下面給大家整理了五班級以寫景為題的作文，盼望大家喜愛！

五班級以寫景為題的作文1

俗話說得好：一日之計在于晨，一年之計在于春。

春天，好像一位柔情漂亮的女子，她為世間的一切獻上了勃勃生氣。于是我便在草長鶯飛，陽春三月，暖和無比的日子里踏上了尋春之旅。

早晨。

雨絲飄飄灑灑地落在房檐上，響起了“滴滴答答”悅耳動聽的聲音，好清爽。推開大門，只見云霧繚繞，為整幅山景圖增加了幾分朦朧的韻味。從遠處望崇山峻嶺，叢樹茂密，不禁讓人駐足觀看。

走進樹林，鳥兒歡呼著雀躍著，與我時不時交換下眼神。一陣和風拂過，含苞許久的花朵開放笑臉，芳香撲鼻，春姑娘嫵媚的容顏令小草鉆出腦袋想領會一番。我與他們交換著眼神，心與心仿佛產生了共鳴，每一位都是我最真摯的伴侶，大家都熱切地歡迎我的到來。

我走在山中，查找春的跡象。春在動物里，萬物復蘇，冬眠的小動物們起來干活啦;春，藏在植物里，在暖和的陽春三月，植物們有的節(jié)節(jié)高，有的變變色;春還藏在人身上，大家冬日的疲乏被陣陣春風一掃而光，迎來了嶄新光明的一天。

走著走著，太陽哥哥當空照射著我前進的方向。我不一會，閑逛在涼爽的小湖邊，清亮的湖水，波光粼粼，每一片光斑好像一個個小精靈在湖上舞蹈，金燦燦，亮閃閃的，非常引人入勝，令人美不勝收。柳樹姑娘在旁邊安靜端莊地凝視著湖弟弟，時不時梳理一下自己的長發(fā)，迎風招展的樣子甚是迷人?！吧成成?，沙沙沙……”柳姑娘用甜蜜的歌聲與春風姑娘一唱一和，如同一支高雅的歌曲，令人及其享受。

晚上。

我告辭了山水找中的伴侶，挽回了一路月色。望著如詩如畫的景色，結束了我這一次難忘的尋春之旅……

五班級以寫景為題的作文2

今年國慶，我們一家去黃山游玩，攀登黃山的歡樂讓我至今難忘。

一大早，我們就乘坐纜車來到了半山腰，那里景色美麗。我們開頭往上爬，四處樹木高大挺立，尤其是那松樹，翠綠蒼勁，狀如傘柄，長在陡壁懸崖之間，盡顯秀麗和險峻，令人嘆為觀止。迎客松、送客松、龍爪松、探海松……讓我們領會了黃山松樹的“奇”!

更奇的是滿山的石頭，那石頭千奇百怪、外形萬千，真可謂“橫看成嶺側成峰，遠近凹凸各不同”。瞧那些石頭，有的像從天而降的桃子，落在山頂?shù)氖P上，那是“仙桃石”;有些像猴子，它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海，這是“猴子觀?！?有的像尖尖的鉛筆頭，上面長著一棵小松樹，便是黃山一絕“夢筆生花”;還有的像金雞，它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是聞名的“金雞叫天都”了。

走呀走，爬呀爬，我們來到一處兩邊石壁夾成長長石道的地方，名為“一線天”，人在其中向上仰視，藍天就像一條垂直的線。我抓緊低下頭雙眼看地，手扶著石欄一步一步往上爬。我的心就像被一個勺子高高掛起，可怕極了。突然，耳邊傳來媽媽的喊聲：“快抬頭?！蔽姨ь^望去，前面一片開闊平坦的空地，這就是黃山主峰之一的光明頂了。光明頂上云霧繚繞，那些云霧你追我趕，又翻了幾個筋斗，賽了幾趟跑，捉了幾回迷藏。突然，它們形成了一條長長的白色巨龍，一起向天空飛去。遠看像一團飄忽不定的云彩，近看像給山戴上了一頂白帽子。我又蹦又跳地喊道：“我成仙人了，這里的景色真美啊!”

黃山之旅，歡樂無極限!

五班級以寫景為題的作文3

我們常常會看到很多大作家寫有關季節(jié)的文章，但最常見的只有他們寫春秋冬，而我卻對夏情有獨鐘。

在我小時候，爸爸媽媽的工作沒有現(xiàn)在忙，姐姐也還小待在家里，一家人很少分開，那個時候一到夏季，我便滿懷著好心情。一切都是多么令人懷想啊!那時，每餐都可以吃上各色的蔬菜。傍晚，一家人備好衣服去小溪里戲水、抓螃蟹，回家后便可以吃上美味的炸螃蟹。那樣的生活是多么令人沉醉啊!到了深夜，一家人躺在天臺上，望著滿天繁星，聽著知了的蟬鳴，我便悄悄地進入夢鄉(xiāng)。不知是什么時候，我一醒來便發(fā)覺自己已經在床上了。

我喜愛美妙的夏日生活，我也喜愛漂亮的夏日風景。在陽光明媚中，山上的樹葉綠得閃閃發(fā)光;屋頂?shù)耐咂e落有致地排列著;藍天上漂移著幾朵單調有漂亮的白云;陽光從樹葉間透過，照耀在大地上，掩映出了樹葉美麗的影子。陽光明媚過后，傾盆大雨便嘩啦啦地下了起來。地面上冒起了大大的水泡，雨點有節(jié)奏地拍打著，為夏日奏起了歡躍的交響曲。雨后，一陣陣涼快的風迎面而來，吹走了人民的苦惱、憂愁，為人民帶來了成功的果實;吹走了一朵朵烏云，迎來了無邊無際的藍天。傍晚，小河里，一個個天真可愛的孩子在玩耍玩鬧，臉上洋溢著幸福、歡快的笑容，我不禁有想起了那段美妙而遙不行及的時間。

在夏天，有很多自然、特殊的美，只要你有一雙愛美擅長發(fā)覺美的眼睛，不管是在荒蕪的沙漠還是多彩漂亮的花園，你都能發(fā)覺不同的美。夏天的美無處不在，它每時每刻都圍圍著你。

五班級以寫景為題的作文4

也不知什么時候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，靜靜落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個校內白茫茫的如同一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上的水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

天和地的界限并不那么清楚，都是白茫茫的。整個世界纖塵不染，晶瑩如玉。

一朵朵迷人的小雪花，像雪白的小天使一樣純潔可愛，來自那令人憧憬而奇妙的天空，千姿百態(tài)，美極妙極……

農夫伯伯都說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這場大雪可真準時，它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出，又能供應莊稼生長需要，明年就能大豐收了!

同學們一下課就如風一般的跑出了教室，在雪地里追趕玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久回蕩。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。

雪，你給人們帶來了喜悅和盼望。

詩人，畫家贊美你漂亮和純凈無暇。農夫伯伯贊美你給他們帶來豐收的盼望。孩子們贊美你為他們制造了寬闊的消遣天地。

紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純凈，那么輕快。

哦，雪，你是真善美的化身，我喜愛你!

賞析：這是一篇寫景抒情的文章，文章敘事條理，層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語句中透露著對雪的濃濃寵愛，富有生活氣息，有藝術感染力，讓讀者了領會雪的魅力。

五班級以寫景為題的作文5

我爬過很多山，有楓葉之鄉(xiāng)的香山，有革命搖籃的狼牙山，還有景色出眾的長白山，然而最使我喜愛的山還是千佛山。

千佛山為什么叫做千佛山呢?相傳宋朝時期，有一名信佛的能工巧匠，為了讓佛家弟子能夠燒香拜佛，使自己受到佛教的熏陶，便用玉石打造了一把錘子和斧子，來到這里用它們打造大佛，他用了整整三年的時間才把滿山打造成了一個佛都，后來又怕老百姓毀壞，又打造了一個神龍護法使者來愛護大佛，從今便有了千佛山。

全山景色秀美，有小溪、青山、古松……一年四季冬暖夏涼，非常宜人，這里也是動物們的樂園，有松鼠、野雞、小鹿……有很多怪石頭如象鼻山、人抱元寶石、蝸牛石……真是怪石嶙峋。全山危峰兀立，非常陡峭，沒有過多的石階，只有一些攀爬的地方。

好玩的是從山上流下的山泉涼爽甘甜，過濾一下一摸還是特別涼快的。泉水里有小蝦、小魚、蝌蚪等小仆人，還有些除害能手——小青蛙。這個溪水從兩個泉眼中流出，無論積雪多少，甚至沒有積雪也會流水，兩個泉眼像一對母子，一大一小，大的在下面，小的在上面。

山中綠樹依依，從上中呼一口新奇的空氣，竟比喝冰鎮(zhèn)可樂還好，仿佛置身于仙境一般，山中的樹全靠從那兩個母子泉