關(guān)于宿松民俗文化的繼承與發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查與研究策劃書共青團(tuán)安徽大學(xué)委員會(huì)二零一五年五月

目錄TOC\o"1-2"\u一、課題研究 11．活動(dòng)介紹 12．實(shí)踐背景 13．實(shí)踐目的和意義 24．實(shí)踐分析方法 3二、可行性分析 31.政策優(yōu)勢(shì) 32.創(chuàng)新優(yōu)勢(shì) 43.地域優(yōu)勢(shì) 44.團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì) 5三、活動(dòng)流程 61.前期策劃準(zhǔn)備 62.具體進(jìn)度安排 73.預(yù)期成果 9四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 91.經(jīng)費(fèi)來(lái)源 92.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 9五、團(tuán)隊(duì)介紹 101.指導(dǎo)老師 102.成員及分工 11六、注意事項(xiàng) 121.前期注意事項(xiàng) 122.中期注意事項(xiàng) 123.后期注意事項(xiàng) 13七、應(yīng)急預(yù)案 131.制定應(yīng)急預(yù)案目的 132．突發(fā)事件處理原則 143.具體突發(fā)事件處理 144.上報(bào)機(jī)制 14附錄 15一．課題研究1.活動(dòng)介紹實(shí)踐主題：關(guān)于宿松民俗文化的繼承與發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查與研究實(shí)踐時(shí)間：2015年7月15號(hào)-2015年7月16號(hào)實(shí)踐地點(diǎn)：宿松縣代表性村落調(diào)查對(duì)象：宿松縣帶有特點(diǎn)的民俗文化2.實(shí)踐背景黨的十八大報(bào)告指出：文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。中央政府工作報(bào)告提出：要傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升國(guó)家文化軟實(shí)力。我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，也一定能建成現(xiàn)代文化強(qiáng)國(guó)。安徽省政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)：文化是美好安徽建設(shè)的重要基石，要積極推動(dòng)文化繁榮發(fā)展，以激發(fā)文化創(chuàng)造活力為中心環(huán)節(jié)，全面推進(jìn)文化改革創(chuàng)新，著力打造文化強(qiáng)省。宿松地處吳頭楚尾的歷史，孕育了許多優(yōu)秀文化。宿松的風(fēng)景區(qū)頗多，例如森林公園、白崖寨、小孤山等等。以白崖寨為例。白崖寨始建于元末，明、清時(shí)期作過維修與擴(kuò)建，有近700年歷史。寨墻由大方塊石砌成，高3米、寬1米。長(zhǎng)10余華里，蜿蜒盤旋于五大峰之間，巍峨壯觀，被譽(yù)為“南國(guó)小長(zhǎng)城”，寨城四周建有5座城門。地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻，曾為歷代兵家軍事遺跡、摩崖石刻和戰(zhàn)爭(zhēng)佳話。因其豐富的歷史、人文景觀，被列為全省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。適宜做愛國(guó)主義教育基地。而且，宿松還擁有一些極具地域特色的風(fēng)俗。比如在宿松有些地區(qū)會(huì)過兩個(gè)年，臘月二十八和三十。相傳是古時(shí)候地主為了顯示自己的富有，在臘月二十八時(shí)就開始過新年，隆重而奢侈。此外，宿松還有不少具有特點(diǎn)的文化。其中，斷絲弦鑼鼓就是民間文藝百花園中的一朵奇葩。追溯斷絲弦鑼鼓的淵源，已有五百年的歷史。據(jù)文獻(xiàn)記載，明朝初期在宿松縣民間（尤其是在許嶺、程集、涼亭、佐壩等地）甚為流行。每逢清明、廟會(huì)、燈會(huì)、祭祖、紅白喜事乃至親戚鄉(xiāng)鄰相互祝賀、拜訪，都時(shí)興演奏斷絲弦鑼鼓。希望通過本次寒假社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)文化，增強(qiáng)文化認(rèn)同感；響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，深刻認(rèn)識(shí)文化強(qiáng)國(guó)的必要性，領(lǐng)悟中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵；踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)安徽大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采。3．實(shí)踐目的和意義（1）踐行大學(xué)生的核心價(jià)值觀習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)勉勵(lì)廣大青年：青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去。通過寒假社會(huì)實(shí)踐，將“民族復(fù)興”與“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵加以詮釋。以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度和更加高漲的熱情投身到工作和學(xué)習(xí)去。（2）傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深入了解家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化，感受中華文明的博大精深的傳統(tǒng)文化，深刻理解中華文明的偉大復(fù)興的內(nèi)涵和文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的必要性，增強(qiáng)文化傳承的使命感和責(zé)任感，身體力行傳播和弘揚(yáng)。（3）彰顯安徽大學(xué)大學(xué)生的風(fēng)采通過寒假社會(huì)實(shí)踐，彰顯安徽大學(xué)學(xué)生在校團(tuán)委的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，積極熱情的參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的風(fēng)采。發(fā)揮共產(chǎn)主義青年團(tuán)的先鋒模范作用，提升安徽大學(xué)的影響力，為安徽大學(xué)建設(shè)“國(guó)際知名，國(guó)內(nèi)一流”高水平大學(xué)而努力。4.實(shí)踐的分析方法1.調(diào)查問卷法(調(diào)查問卷見附錄)根據(jù)訪談對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)不同側(cè)重點(diǎn)的的調(diào)查問卷。同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和實(shí)地隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷，收集并統(tǒng)計(jì)分析問卷結(jié)果，得到初步結(jié)論。2.文獻(xiàn)檢索法通過文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)搜索的方式查找與研究課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料，深入了解有關(guān)淮河文化的產(chǎn)生與發(fā)展歷程。3.實(shí)地觀察法我們將對(duì)宿松內(nèi)保留較完好的部分文物古跡、風(fēng)景民俗進(jìn)行實(shí)地觀察，了解其發(fā)展情況，并對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行訪問，以獲取最新資料，使調(diào)研結(jié)果更加詳實(shí)可靠、更加具有說(shuō)服力。4.調(diào)查訪談法我們會(huì)與當(dāng)?shù)卣藛T面談了解當(dāng)?shù)氐那闆r，然后通過與普通民眾交談，了解普通民眾對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知程度和傳統(tǒng)文化對(duì)日常生活的影響;通過咨詢民俗文化方面的專家學(xué)者，結(jié)合文獻(xiàn)檢索、調(diào)查問卷、實(shí)地觀察的到的初步結(jié)論，得到最終結(jié)論，并撰寫調(diào)研報(bào)告。二.實(shí)踐的可行性分析 1.政策優(yōu)勢(shì)2004年全國(guó)人大就通過了《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》，自此拉開了依法保護(hù)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的大幕，對(duì)于傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)研究進(jìn)入到一個(gè)全新的時(shí)期，各地相繼出臺(tái)地方性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、開發(fā)政策。在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)上，習(xí)近平總書記多次提出要做好文物和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，推進(jìn)文化事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。歷年的《政府工作報(bào)告》也多次強(qiáng)調(diào)要加快文化事業(yè)的發(fā)展，弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀的民族文化。2.團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)我們團(tuán)隊(duì)都是當(dāng)?shù)氐娜?，所以在進(jìn)行調(diào)研時(shí)會(huì)有很大的便捷，而且在我們旁邊就有很多已知的民俗和傳統(tǒng)文化，伴隨著我們長(zhǎng)大。團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同專業(yè)年級(jí)，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，滿足調(diào)研活動(dòng)對(duì)各種技能的要求；團(tuán)隊(duì)成員之間具有極高的默契度，可以相互配合相互協(xié)作，克服調(diào)研過程中遇到的各種困難，保證調(diào)研活動(dòng)順利圓滿完成。3.地理優(yōu)勢(shì)宿松古稱松茲侯國(guó)，建縣于西漢高后年間，距今約2200年歷史。地處大別山南麓、皖江之首，是皖鄂贛三省八縣結(jié)合部，為皖西南門戶，轄9鎮(zhèn)13鄉(xiāng)207個(gè)自治村（社區(qū)），總?cè)丝?0萬(wàn)，國(guó)土面積2394平方公里。全縣耕地64萬(wàn)畝，山場(chǎng)73萬(wàn)畝，可養(yǎng)水面84萬(wàn)畝；境內(nèi)山區(qū)、丘陵、湖泊、平原依次分布。自然資源豐富。宜漁淡水面積居全國(guó)第二、安徽第一，養(yǎng)殖條件優(yōu)越，名優(yōu)特水產(chǎn)品有較高知名度；已探明有開采價(jià)值的礦藏28種，其中磷礦石儲(chǔ)量占全省一半，優(yōu)質(zhì)石灰石儲(chǔ)量居全省前列；該縣是國(guó)家優(yōu)質(zhì)棉生產(chǎn)基地縣，棉花常產(chǎn)超過2.5萬(wàn)噸；有“長(zhǎng)江絕島”小孤山、“南國(guó)小長(zhǎng)城”白崖寨等，是皖西南旅游帶的重要組成部分。區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有較大潛力。該縣處于長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)開發(fā)帶和大京九經(jīng)濟(jì)開發(fā)帶交匯地區(qū)，又是安徽省“一線兩點(diǎn)”率先開發(fā)開放戰(zhàn)略布局重點(diǎn)地區(qū)，也是“承東啟西”的結(jié)合部。交通十分便捷，貫穿南北的105國(guó)道、橫貫東西的滬蓉高速公路等。宿松東望黃山，西傍廬山，南臨“龍宮”（江西彭澤龍宮洞），北靠“天柱”（安徽潛山縣天柱山），境內(nèi)湖光山色，旅游資源豐富。有海門天柱、嚴(yán)恭石道、鑿山仙洞、孚玉青峰、仙田瑞谷、龍湖浮笠、秀河煙柳、太白書臺(tái)、西源九井、燃燈古寺等十大風(fēng)景勝地。有“江上蓬萊”之譽(yù)的“長(zhǎng)江絕島”小孤山，砥柱中流，秀拔奇特；譽(yù)為“南國(guó)小長(zhǎng)城”的千年古寨、戰(zhàn)爭(zhēng)遺址的白崖寨，逶迤起伏，蟠踞山腰，是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位；國(guó)家森林公園石蓮洞，蒼松滴翠，秀竹娉婷；“美比九寨”九井溝，峰峻石奇，峽谷幽深；還有高峽出平湖的釣魚臺(tái)水庫(kù)、煙波浩淼的黃湖休閑度假區(qū)，構(gòu)成了皖西南旅游帶的重要組成部。因此宿松具有悠久的歷史文化和眾多的傳統(tǒng)民俗，是我們調(diào)查的地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)所在。4.活動(dòng)便捷優(yōu)勢(shì)“十二五”期間是我國(guó)建設(shè)綜合運(yùn)輸體系的關(guān)鍵階段，高速公路、國(guó)省道干線、運(yùn)輸樞紐建設(shè)任務(wù)也十分繁重，車購(gòu)稅資金進(jìn)一步向農(nóng)村公路傾斜的空間十分有限。宿松政府在此期間大力發(fā)展宿松交通運(yùn)輸業(yè)。截止2010年5月底，全縣有交通出租車有限公司和利銀長(zhǎng)交服務(wù)有限公司二家城區(qū)公共交通服務(wù)企業(yè)。目前全縣共有出租車207臺(tái)，開通公交7路，投入運(yùn)營(yíng)車輛50臺(tái)，公交、出租車站場(chǎng)均未建設(shè)，尚處于起步階段，各項(xiàng)管理亟待逐步規(guī)范。表2-3已開通公交線路一覽表線路路線走向里程備注1東站-人民路-龍門路-山水公園-新錦豐（園區(qū)）7.52高速路口-孚玉路-東站-藍(lán)天學(xué)校6.93城西河橋-宿松路-新錦豐6.64城西河橋-宿松路-人民路-孚玉路-城西河橋9.65城西河橋-宿松路-人民路-孚玉路-城西河橋9.6與4路對(duì)開6東站-孚玉路-龍門路-人民路-東站7.87五里-老宿復(fù)路-人民路-宿松路-城西河橋所以隨著交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展我們?cè)诨顒?dòng)期間可以很方便的到宿松各地區(qū)。三．活動(dòng)流程1.前期策劃準(zhǔn)備（1）成立實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，確定實(shí)踐主題為“關(guān)于宿松民俗文化的繼承與發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查與研究——以宿松縣各村為例”，積極聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)老師并獲得其指導(dǎo)，展開相關(guān)準(zhǔn)備工作。（2）分析實(shí)踐主題的可行性，討論具體的策劃流程并確定各自任務(wù)，尋找到策劃的切入點(diǎn)，最后綜合各部分形成完整的策劃。再通過咨詢指導(dǎo)老師并詳細(xì)討論策劃書細(xì)節(jié)，最終修改完善策劃書內(nèi)容。（3）與時(shí)間地點(diǎn)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取其積極配合此次調(diào)研工作；我們將積極參與調(diào)研爭(zhēng)取獲得村委支持，對(duì)調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行支持。（4）積極拉贊助，為實(shí)踐活動(dòng)解決部分資金問題，確保調(diào)研活動(dòng)可以順利開展。（5）我們會(huì)尋訪我們家鄉(xiāng)比較節(jié)日氣氛比較濃烈的幾個(gè)鄉(xiāng)村，對(duì)當(dāng)?shù)卮迕窦罢鱿嚓P(guān)的調(diào)查，隨之我們可以搜集到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民俗及他們的不同特點(diǎn)。（6）積極融入到村民生活中去，與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行交流他們平時(shí)節(jié)日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深入了解節(jié)日活動(dòng)中的細(xì)節(jié)。（7）對(duì)宿松民俗文化的宣傳，讓更多的人知道我們的民俗特色，讓更多的人來(lái)宿松體驗(yàn)不一樣的節(jié)日。2.具體進(jìn)度安排（1）2015年7月1號(hào)-2015年7月15號(hào)我們將從網(wǎng)上以及相關(guān)文獻(xiàn)中查找相關(guān)資料，然后將相關(guān)數(shù)據(jù)融入擬定方案中去。我們將在做活動(dòng)的同時(shí)將我們拍的照片以及一些相關(guān)活動(dòng)記錄下來(lái)，然后我們會(huì)通過QQ空間，微博，微信去宣傳我們調(diào)研的課題。我們?cè)?015年7月15號(hào)-2015年7月16號(hào)打印好相關(guān)的調(diào)查問卷，設(shè)計(jì)好相關(guān)問題。最終確定活動(dòng)的時(shí)間，以及與相關(guān)實(shí)踐地聯(lián)系好。想好我們將要提問的問題。最后做出整個(gè)調(diào)研活動(dòng)的總結(jié)。下面我將寫出具體一天的實(shí)行步驟：具體日期具體時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容2015年7月18號(hào)早上8點(diǎn)半-9點(diǎn)半我們到復(fù)興車站聚集，然后舉行團(tuán)隊(duì)啟程儀式，以增加隊(duì)員信心，準(zhǔn)備前往目的地。10點(diǎn)半-12點(diǎn)半對(duì)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的政府官員進(jìn)行采訪提問，了解一下當(dāng)?shù)赜心男┟袼罪L(fēng)情。1點(diǎn)半-3點(diǎn)半我們將會(huì)走訪村子里的人家隨機(jī)抽取訪問，并且分發(fā)調(diào)查問卷。3點(diǎn)半-4點(diǎn)對(duì)發(fā)出去的問卷進(jìn)行收回4點(diǎn)半-5點(diǎn)半我們將會(huì)在當(dāng)?shù)嘏e行宿松民俗文化宣講會(huì)，宣傳民俗文化的重要性。6點(diǎn)半-8點(diǎn)對(duì)一天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告后分發(fā)給各組員，結(jié)合組員意見然后完善。8點(diǎn)半-9點(diǎn)我們將會(huì)通過QQ空間，騰訊微博，微信等對(duì)我們當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。9點(diǎn)-10點(diǎn)分析當(dāng)天活動(dòng)，寫實(shí)踐日記，并準(zhǔn)備下一天活動(dòng)所需要的材料及物資。2015年7月19我們將進(jìn)行與18號(hào)類似的內(nèi)容2015年7月20我們將進(jìn)行與18號(hào)類似的內(nèi)容2015年7月21號(hào)對(duì)前面幾天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告，分析調(diào)研結(jié)果。并且讓專業(yè)人士提出意見進(jìn)行修改。3.預(yù)期成果使大學(xué)生樹立成長(zhǎng)的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的重要性，能夠正確理性地看待外來(lái)文化入侵的兩面性。增加對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，避免盲目崇洋媚外，提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素質(zhì)。深刻理解民俗文化的重要性，對(duì)民俗文化的保護(hù)及宣傳是我們當(dāng)代大學(xué)生所需要做的，避免傳統(tǒng)文化的流失。能過大力宣傳宿松民俗文化，讓更多的人了解宿松文化。這次活動(dòng)可以提高我們的交際能力、動(dòng)手能力、分析能力及運(yùn)用知識(shí)的能力等。在實(shí)踐發(fā)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足，完善理論體系，提高實(shí)踐能力；理論與實(shí)踐相結(jié)合。進(jìn)行此類活動(dòng)的同時(shí)我們也宣揚(yáng)了安徽大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立了安徽大學(xué)的良好形象。提高實(shí)踐活動(dòng)影響力，增強(qiáng)大學(xué)生的歷史使命和社會(huì)責(zé)任感，更好地回報(bào)社會(huì)。四.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)來(lái)源由隊(duì)員自籌：120元/人汽車往返費(fèi)用20x6x3=360午餐伙食費(fèi)6x10x3=180調(diào)查問卷費(fèi)10通訊費(fèi)50應(yīng)急資金100條幅旗子40總計(jì)740五、團(tuán)隊(duì)介紹1.指導(dǎo)老師趙成名個(gè)人介紹：趙成名，技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)碩士研究生，講師。2012年參加首屆安徽大學(xué)輔導(dǎo)員工作技能比賽主題班會(huì)環(huán)節(jié)二等獎(jiǎng)，2013年獲學(xué)校第十一次黨建征文一等獎(jiǎng)，2014年獲學(xué)?！靶蝿?shì)與政策”課主題班會(huì)評(píng)比優(yōu)秀，2014年獲學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人。2.團(tuán)隊(duì)隊(duì)員及介紹姓名職務(wù)聯(lián)系方式專業(yè)基本職責(zé)徐琪隊(duì)長(zhǎng)1372111034914物流負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的總體把握和組織協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排前期、中期和后期各項(xiàng)工作。巢道峰財(cái)務(wù)14金融負(fù)責(zé)整個(gè)隊(duì)伍的財(cái)務(wù)管理，詳細(xì)記錄團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)收支狀況。為團(tuán)隊(duì)實(shí)踐提供優(yōu)化的經(jīng)費(fèi)支出方案。周洲資料1825601355214英語(yǔ)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)調(diào)研期間所需材料的準(zhǔn)備工作以及每次會(huì)議資料的記錄和整理工作。周娟宣傳1565654015014物流負(fù)責(zé)在調(diào)研期間撰寫新聞稿，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在線上、線下對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，同時(shí)收集媒體對(duì)團(tuán)隊(duì)調(diào)研的報(bào)道。汪陳娟影像13工商管理負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)實(shí)踐地，和新聞媒體進(jìn)行接洽，保證和調(diào)研單位的順利合作。在團(tuán)隊(duì)調(diào)研時(shí)進(jìn)行照片的拍攝與保存工作，并配合聯(lián)絡(luò)組與媒體接洽。石斌后勤1560569038214物流負(fù)責(zé)保護(hù)大家的人身財(cái)產(chǎn)安全，并是團(tuán)隊(duì)制度與紀(jì)律的實(shí)際執(zhí)行者，配合隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)應(yīng)急物品的準(zhǔn)備工作。六、注意事項(xiàng)為確保小組所有成員的人身安全以及此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們要認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待安全問題，杜絕不安全事件的發(fā)生。一方面，樹立安全意識(shí)，未雨綢繆；另一方面，制定切實(shí)可行的團(tuán)隊(duì)守則，提高隊(duì)員應(yīng)急能力，做到零損失。因此，具體制定團(tuán)隊(duì)守則如下：1.前期注意事項(xiàng)(1)負(fù)責(zé)人要統(tǒng)籌安排，把握全局，根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r制定詳細(xì)計(jì)劃；根據(jù)各隊(duì)員的特長(zhǎng)和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行分組，合理分配工作，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作協(xié)調(diào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與向心力。(2)注意提前聯(lián)系考察對(duì)象，安排出行路線，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算。(3)就活動(dòng)準(zhǔn)備情況與指導(dǎo)老師探討，聽取合理意見，協(xié)同做好管理教育和安全防范工作。2.中期注意事項(xiàng)1．安全方面(1)人身安全：各成員保持通訊暢通，以便出現(xiàn)情況時(shí)能在最短的時(shí)間內(nèi)采取最有效的措施，活動(dòng)期間盡量避免單獨(dú)行動(dòng)。(2)飲食安全：盡量到有衛(wèi)生保障的餐飲店就餐，不亂吃垃圾食品；自帶干凈飲用水，不喝生水；發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。(3)出行安全：遵守交通規(guī)則，注意行人安全；活動(dòng)期間如果遇到緊急情況，冷靜處理，及時(shí)與負(fù)責(zé)人或老師取得聯(lián)系。(4)財(cái)產(chǎn)安全：盡量不要帶太多現(xiàn)金或貴重物品，注意保管好隨身攜帶的物品。保留活動(dòng)期間的材料，如車票、門票等；不要與陌生人過多接觸，發(fā)現(xiàn)可疑的人要加強(qiáng)警惕。(5)天氣狀況：了解天氣變化，備好應(yīng)急藥品，尤其注意防暑防雨。如遇極端天氣，及時(shí)調(diào)整日程；做好因天氣波動(dòng)而引起情緒波動(dòng)的隊(duì)員的安撫工作。2．隊(duì)員在活動(dòng)期間要時(shí)刻注意安全，遵紀(jì)守法，合法有序開展活動(dòng)，維護(hù)學(xué)校形象，不做有損校榮之事。隊(duì)員必須統(tǒng)一活動(dòng)，并注意積累有價(jià)值的活動(dòng)資料。3．隊(duì)員在活動(dòng)期間本著“為人民服務(wù)”的宗旨，在工作方面不怕吃苦，持之以恒。隊(duì)員之間要有良好的團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。4．活動(dòng)期間與當(dāng)?shù)鼐用窠涣髯⒁庋孕?，尊重?dāng)?shù)鼐用?，尊重?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。5．每晚進(jìn)行當(dāng)天工作總結(jié)和相關(guān)問題討論，并且落實(shí)好次日的工作日程；同時(shí)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)程。3.后期注意事項(xiàng)(1)活動(dòng)后結(jié)伴返回，負(fù)責(zé)人應(yīng)確保隊(duì)員安全返回。(2)注意整理記錄實(shí)踐活動(dòng)過程及照片，及時(shí)在QQ、微信、微博等公眾平臺(tái)上發(fā)布當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容及心得。(3)查閱相關(guān)文獻(xiàn)，增強(qiáng)報(bào)告理論性，使理論與實(shí)踐完美結(jié)合。(4)做好報(bào)告校對(duì)工作，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字。(5)與媒體密切聯(lián)系，做好宣傳報(bào)道工作。(6)調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后感謝地方部門及群眾的配合。七、應(yīng)急預(yù)案根據(jù)上級(jí)文件安排，為強(qiáng)化本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全管理，確保隊(duì)員的人身財(cái)產(chǎn)安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，同時(shí)為防患于未然，確保突發(fā)事件發(fā)生后能夠及時(shí)有效地控制局面、平息事端，把所造成的影響和損失降低到最低限度，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。1.制定應(yīng)急預(yù)案目的(1)確保社會(huì)實(shí)踐期間不發(fā)生影響社會(huì)實(shí)踐順利進(jìn)行的事端。(2)確保本次社會(huì)實(shí)踐不發(fā)生意外事故。(3)確保本次社會(huì)實(shí)踐中人身、財(cái)產(chǎn)等安全。2．突發(fā)事件處理原則(1)保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)；(2)報(bào)警、求援原則；(3)就地?fù)尵仍瓌t；(4)維持秩序、迅速疏散原則。3.具體突發(fā)事件處理(1)交通事故：意外遇到交通事故時(shí)，及時(shí)與撥打122與警方取得聯(lián)系；情節(jié)嚴(yán)重者，及時(shí)撥打110、120等報(bào)警電話，注意安頓學(xué)生情緒。(2)食物中毒：一旦出現(xiàn)食品安全問題，及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院。(3)人員走失：立即展開搜救工作，從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤，并及時(shí)與警方取得聯(lián)系。4.上報(bào)機(jī)制(1)安全事故報(bào)告實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；(2)當(dāng)事人在第一時(shí)間匯報(bào)隊(duì)長(zhǎng)；(3)當(dāng)事人應(yīng)立即通知指導(dǎo)老師，并在第一時(shí)間上報(bào)校團(tuán)委；(4)安全事故職能小組本著先控制，后處置，救人第一，減少損失的原則，果斷處置。附錄1)附件一：訪談提綱2）附件二：宣傳提綱 3)附件三：贊助合同書4）附件四：實(shí)踐地接收證明5)附件五：調(diào)查問卷6）附件八：安徽大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書

附件五關(guān)于家鄉(xiāng)民俗文化的調(diào)查問卷為了探究家鄉(xiāng)民俗文化，我們開展了相關(guān)課題活動(dòng)，并制作了“關(guān)于家鄉(xiāng)民俗文化的調(diào)查問卷”，特意向您了解一下有關(guān)情況，請(qǐng)您就下面的問題做出如實(shí)回答，謝謝您的合作！1.你所在的村（）2.您的性別是（）A男B女3.您目前的年齡是（）4.您認(rèn)為民俗文化都包括哪些部分？()(多選)A物質(zhì)民俗文化B文化民俗文化C藝術(shù)民俗文化D社會(huì)民俗文化E精神民俗文化F語(yǔ)言民俗文化5.您在日常生活中哪些方面會(huì)有家鄉(xiāng)民俗產(chǎn)品（）(多選)A流行飾品B家居設(shè)計(jì)C服裝D飲食E民俗節(jié)日6.您對(duì)民俗文化的了解途徑主要是哪些方面？（）(多選)A父母長(zhǎng)輩B社會(huì)媒體C口頭相傳D書本報(bào)刊E其他7.你認(rèn)為這些民俗文化是否應(yīng)該保存下去A是B否8.你如何看待家鄉(xiāng)的民俗禁忌？()A理解并遵守B理解但不遵守C無(wú)所謂D不知道所謂的民俗禁忌E其他（）9.您的家鄉(xiāng)民俗文化最有特色的是（）A服裝B節(jié)日C飲食D其他（請(qǐng)說(shuō)明）10.在節(jié)日期間有哪些特色小吃（）