第6頁共6頁中班教學計劃下學期?新年新氣象?，新學期我?們班兩位老?師將加強政?治學習，提?高自己思想?政治素質(zhì)，?樹立良好的?形象和科學?的兒童觀、?教育觀，使?幼兒的身心?健康發(fā)展。?以《綱要》?和《規(guī)程》?精神為指導?，遵守園里?的規(guī)章制度?，服從領(lǐng)導?安排，做好?本職工作，?___幼兒?的成長與發(fā)?展，結(jié)合實?際開展主題?活動、區(qū)域?活動、特色?活動、家長?觀摩等活動?。針對幼兒?年齡特點、?班級實際情?況制定確實?可行的一日?活動常規(guī)，?不斷提高觀?察、分析、?反思幼兒一?日活動的能?力。通過良?好的教育手?段培養(yǎng)幼兒?良好的生活?、衛(wèi)生、學?習習慣，促?幼兒情感、?態(tài)度、能力?、知識、技?能等方面的?發(fā)展。通過?形式多樣的?活動，促進?幼兒全面素?質(zhì)的發(fā)展。?積極探索教?育教學新方?法，___?幼兒不同的?發(fā)展特點和?潛質(zhì)，__?_幼兒不同?的發(fā)展需要?和能力傾向?。用母親般?的愛溫暖、?愛護每個孩?子，促進孩?子身心健康?、富有個性?的發(fā)展。?一、班級情?況我們國?學二班通過?上學期的觀?察，孩子們?都明顯的懂?事了，對老?師提出的常?規(guī)要求基本?能完成，對?園內(nèi)開展的?各種活動充?滿興趣，有?較為明顯地?求知欲望，?能在生活、?學習的過程?中大膽與教?師表達自己?的意愿，接?受能力強有?初步的責任?感。交往能?力提高許多?，樂于幫助?他人，學會?了___，?喜歡運動。?非常喜歡游?戲，且很投?入，根據(jù)上?學期對幼兒?的評估，找?出了孩子在?園與家中的?區(qū)別。如很?簡單的一件?事情:穿脫?衣服，在幼?兒園孩子們?都能做好自?己的事情，?可反饋過來?的卻是要家?長幫助才能?完成。做?家長的是不?是要反思一?下呢?還有?孩子在家看?電視、打k?腦時間過長?，家長卻無?計可施，那?么責任在誰?呢?個別家?長反映孩子?在園吃不飽?，我們作為?老師可以讓?你完全放心?，在幼兒園?會讓每個孩?子吃飽吃好?。喝水是家?長一直以來?非常關(guān)心的?問題，個別?家長感覺孩?子喝水量不?夠，其實老?師會科學合?理的安排孩?子的飲水量?。還有個別?家長問我:?幼兒園__?_不教孩子?識字、寫字??識字到中?班后已經(jīng)開?始進行，是?在游戲中進?行，學習認?識一些簡單?的字。二?、教育教學?本學期我?們將把能力?培養(yǎng)作為重?點，讓孩子?學做一些力?所能及的事?情。在一日?生活中，以?多種方式引?導幼兒認識?、體驗并理?解基本的社?會行為規(guī)則?，學習自律?，樹立規(guī)則?意識。創(chuàng)設(shè)?健康、豐富?的環(huán)境，強?化普通話的?.。___?幼兒社會性?的發(fā)展，促?進幼兒良好?個性、情感?的養(yǎng)成?？?學合理地開?展教育教學?工作，面向?全體幼兒，?促進全面發(fā)?展。結(jié)合日?常生活，開?展安全教育?，提高自我?保護的意識?和能力。能?較熟練聽各?種口令和信?號做出相應?的動作。喜?歡并能積極?參加各種身?體鍛煉活動?，初步養(yǎng)成?參加體育鍛?煉的習慣。?團結(jié)友愛、?愛護公物，?具有一定的?___意識?。孩子們動?手動腦制作?作品，充分?展現(xiàn)了智慧?、能力等的?升華。這不?單單是玩，?重要的是在?玩中學到了?知識，在玩?中得到了樂?趣，語言等?能力相應的?也得到了發(fā)?展。初步形?成良好的生?活和學習習?慣，愿意關(guān)?愛弱小者，?有愛心和同?情心。大膽?地表達自己?的愿望、主?動與人交往?，愿意了解?社會生活、?愛護動植物?和周圍環(huán)境?的情感與行?為。a、?生活常規(guī)的?培養(yǎng):1?、高興入園?、主動問早?問好。2?、能夠有序?排隊不擁擠?、不推小朋?友。不玩危?險游戲，不?去危險地方?。知道安全?的基本常識?及自我保護?方法，會處?理可能遇到?的簡單危險?。3、飯?前便后能夠?主動的按洗?手六步驟正?確的洗手。?4、安靜?進餐、飯后?主動漱口、?擦嘴。5?、安靜午睡?，將衣服、?褲子、拖鞋?擺放在指定?的位置;起?床后能自己?穿衣。6?、學會處理?一些力所能?及的小事情?，團結(jié)、合?作、有__?_意識。?7、引導幼?兒用適當?shù)?表達方式，?用不大不小?的聲音與人?交談，遵守?公共秩序，?愛護公共衛(wèi)?生。8、?在公共場所?靠右側(cè)行走?，不占用、?破壞盲道。?9、知道?天氣變化和?運動前后及?時增減衣服?，飯前飯后?不做劇烈活?動。b、?教育教學常?規(guī):1、?積極參加早?鍛煉活動，?增強體質(zhì)。?2、鍛煉?后能安靜的?在各區(qū)域有?序的進行活?動。3、?坐姿正確、?不插話、學?會認真傾聽?別人講話、?積極舉手發(fā)?言、能大膽?的說出自己?的見解。運?用故事活動?、兒歌活動?(繞口令)?、談話活動?等多種形式?，培養(yǎng)幼兒?的語言發(fā)展?能力。培養(yǎng)?幼兒大膽、?勇敢的品質(zhì)?，鼓勵幼兒?能發(fā)表自己?的意見及建?議。激發(fā)幼?兒對周圍事?物、現(xiàn)象的?興趣，能用?多種感官探?索周圍環(huán)境?。4、能?從生活和游?戲中學習簡?單的數(shù)、形?、時空等概?念。學習使?用比較、分?類、排序、?測量等方法??！?，引導?幼兒用自己?的方式來與?伙伴交流、?溝通。5?、游戲活動?中能按自己?的意愿選擇?游戲，和同?伴友好、協(xié)?商一起玩。?7、引導?幼兒知道閱?讀圖書的方?法，知道愛?護圖書，學?會自己修補?圖書。6?、愛祖國、?愛國旗，知?道祖國的傳?統(tǒng)節(jié)日。知?道為___?爭光，不做?損害班級的?事情。7?、做好值日?生工作，做?好老師的小?幫手。三?、衛(wèi)生保健?1、嚴把?好晨檢關(guān)，?做好全日觀?察及《家園?聯(lián)系冊》的?記錄工作，?防止傳染病?的傳播。加?強檢查、指?導。2、?嚴格執(zhí)行衛(wèi)?生消毒保健?制度，對照?消毒制度來?進行幼兒園?一日生活。?3、向家?長宣傳衛(wèi)生?知識、衛(wèi)生?保健、科學?育兒等有關(guān)?知識。4?、做好環(huán)境?衛(wèi)生清潔工?作，保證幼?兒健康成長?。四、家?長工作1?、反饋家長?對園工作的?建議、意見?，協(xié)助幼兒?園共同搞好?家園聯(lián)系工?作，促進幼?兒園工作的?進一步發(fā)展?，同時對幼?兒園管理，?保教工作起?監(jiān)督、促進?作用。2?、提高家長?育兒知識，?溝通家園聯(lián)?系，達到家?園同步教育?，促進幼兒?全面的發(fā)展?。3、及?時與家長了?解幼兒在家?情況，反饋?幼兒在園情?況，發(fā)現(xiàn)問?題及時解決?，徹底解決?家長的后顧?之憂，明確?教育目標要?求，達到家?園教育一致?。搞好家園?聯(lián)系，促學?園工作全面?發(fā)展;密切?家園聯(lián)系，?形成有效教?育合力。?五、月工作?安排二、?___月份?工作安排?1、打掃衛(wèi)?生，做好開?學前的各項?準備工作，?創(chuàng)設(shè)整潔、?溫馨的環(huán)境?。做好消毒?工作，開窗?通風，記錄?好《幼兒聯(lián)?系冊》，預?防手口足病?與甲流。加?強幼兒一日?生活常規(guī)及?課堂常規(guī)的?培養(yǎng)。2?、熱情歡迎?幼兒返園，?和幼兒一起?收集、自制?開展區(qū)域游?戲的材料、?玩具。制作?區(qū)域活動和?角色游戲的?材料，每周?定期開展角?色游戲和區(qū)?域活動。?3、創(chuàng)設(shè)具?有班級特色?的主題環(huán)境?，為幼兒營?造溫馨的港?灣。4、?開展三八節(jié)?主題活動?5、預防春?季流行病的?感染，做好?消毒工作，?教育幼兒注?意個人衛(wèi)生?。6、豐?富自然角，?并填寫觀察?記錄表。?7、在教育?教學活動中?應加強對幼?兒良好行為?習慣、語言?表達能力的?培養(yǎng)。8?、宣讀并解?說本學期幼?兒園安全打?卡計劃。召?開班會，制?定班級工作?計劃。_?__月份工?作安排1?、結(jié)合主題?活動“春天?”，引導幼?兒注意觀察?春天的變化?，體驗春天?的氣息。結(jié)?合季節(jié)進行?春種，并做?好觀察記錄?。2、預?防春季流行?病的感染，?做好班級消?毒工作，教?育幼兒注意?個人衛(wèi)生，?嚴格進行班?級檢查和幼?兒自檢相結(jié)?合，杜絕傳?染病的發(fā)生?。3、及?時豐富桌面?玩具材料，?定期更新角?色游戲和區(qū)?域活動的內(nèi)?容。4、?以“___?月___日?地球日”、?“愛鳥周”?為主題，開?展環(huán)保教育?系列活動。?5、觀察?“春天的變?化”，進行?晨練和“一?物多玩”活?動。學習跳?繩的技能。?___月?份工作安排?1、節(jié)日?安全教育及?談話活動，?開展節(jié)日主?題活動。開?展半日開放?活動。2?、教育幼兒?自己的事情?自己做，愿?意為大家服?務，提高幼?兒的獨立生?活能力。?3、繼續(xù)抓?好一日常規(guī)?教育。4?、準備慶“?六一“主題?活動的準備?工作。_?__月份工?作安排1?、開展慶“?六·一”主?題活動，感?受節(jié)日的愉?快氛圍。?2、對幼兒?進行夏季衛(wèi)?生保健教育?，懂得一些?避暑的常用?方法。