下學期貝一班教學計劃上學期,我班結合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結閱歷,較為有效的開展了一系列工作。本學期,我們將連續(xù)努力,在仔細領悟學習我園園務規(guī)劃和教科研規(guī)劃精神的同時,確立新的進展目標,為以后的工作做好鋪墊。

一、學期目標

本學期中心工作是促進每個幼兒富有共性的進展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒熟悉、體驗并理解根本的社會行為規(guī)章,學習自律,樹立規(guī)章意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我愛護的意識和力量;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,培育幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得敬重他人,對人有禮貌,誠懇、守信;培育幼兒積極主動參與各項體育活動;加強班風文化建立;學習、滲透班級治理,轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及效勞意識。

二、本班狀況分析:

本學期我班共有51位朋友,較上學期新增五位新小朋友。其中男孩25人,女孩26人。

通過前階段的生活和學習,孩子們各方面的進步較明顯,孩子們已有了肯定的驕傲感、責任感和榮譽感。我們班孩子力量上呈現(xiàn)出肯定的階梯性:如龔正、張樂童、韓瑞麒、馬琛曦等小朋友思維活潑,承受力量強,性格開朗、活潑、自主,富有共性;王馨媛、劉詩允、吳文文、李靜偉等小朋友踏實守紀,學習仔細、勞動積極,團結同伴,是孩子們學習的好典范;但也有一些小朋友上課留意力不集中、進餐時愛說話、對學習不感興趣、喜愛打鬧生事,如汪博文、李源杰、李澤燦等,還有張俊喬、田潤東等小朋友天真稚嫩,不守常規(guī)。但從整體看孩子的人際交往力量及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培育孩子傾聽的習慣;其次,孩子們之間相互學習力量也有待進一步培育;局部幼兒動作進展和動手力量需個別輔導。

三、學期工作重點:

(一)幼兒力量培育的重點和措施:

1、注意幼兒傾聽習慣的培育:

1、多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的狀況,清晰自己說話的時機。多開展談話活動和嬉戲,教師制造時機與孩子進展有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

2、供應傾聽的時機。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會寧靜地聽,并開拓傾聽角,供應傾聽時機。

3、在活動中穩(wěn)固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞公布會等類似的活動,引導幼兒仔細聽同伴講,鼓舞他們大膽踴躍參與表演。

2、培育規(guī)章意識與執(zhí)行規(guī)章的力量。包括:熟悉、理解教育環(huán)境中的有關規(guī)章;養(yǎng)成按規(guī)章進展活動的習慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習慣;學習制定活動的有關規(guī)章,形成規(guī)章意識。

3、培育任務意識與完成任務的力量。包括:熟悉到對打算了的事是必需完成的。養(yǎng)成仔細做事的習慣。學習一些執(zhí)行任務的技能。學會正確對待自己的力量,做事有信念、有毅力。

4、培育孩子間的相互學習、自主性和決策的力量,建立一個共同探討的團體。

5、加強幼兒體能訓練提高幼兒安康素養(yǎng)

我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增加幼兒體質。通過有目的、有組織、有規(guī)劃地對幼兒進展體育熬煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育嬉戲、競賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培育幼兒對體育熬煉的興趣,養(yǎng)成自覺進展體育熬煉的習慣,從而促進幼兒身體的進展。

(二)衛(wèi)生保健工作:

做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心安康的進展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶

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外活動時間。

2、努力制造條件,充分調動和利用家長資源,開展豐富多彩的戶外體育嬉戲活動。

3、開展心理安康教育關注共性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

4、注意培育幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓舞幼兒多吃、細嚼慢咽。

5、催促并幫助保育員教師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,愛護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照看自己。如開展氣象臺、觀看角等活動。

7、幼兒進展安全防范教育,時刻提示幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活閱歷進展安全、養(yǎng)分的保健教育,培育幼兒自我愛護意識和力量。

8、每天按家長要求幫忙、催促孩子按時吃藥。

(三)安全工作:

把安全工作放在首位。平常加強日常活動中的安全治理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全治理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責任心,細心排解一切擔心全因素,盡量保證

幼兒在安全的環(huán)境下安康成長。

四家園工作

1、嘗試開互動式家長會,促進家長與教師、家長和家長之間的溝通與閱歷共享。

2、注意做好與家長的日常溝通工作,急躁解釋和答復家長提出的問題,做到熱忱、主動、急躁、細致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。

3、結合幼兒成長冊、家長園地、家訪等方式與家長“對話”,實現(xiàn)家園共育,與家長建立公平合作的伙伴關系,力爭與家長保持全都的教育目標和要求,以求獲得較好的教育效果,避開孩子們無所適從而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

4、在家園共育的過程中,我們將引導家長主動參加,讓他們理解新的教育理念,達成共識。通過各種活動,增進家長、孩子教師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參加主題的進展,在互動中體驗孩子的進展。如邀請家長參與園內(nèi)、班內(nèi)的各種活動;每日接送孩子時做簡潔的溝通等,遞進家園的情感溝通。

四、分月安排

二月份

1、熱忱接待幼兒入園并幫助保教辦作好注冊工作。

2、清掃布置室內(nèi)外環(huán)境。

3、穩(wěn)定幼兒心情,并培育各項常規(guī)。

三月份

1、做好學期規(guī)劃

2、辦好第一期家園共育

3、召開本班家長會

4、抓好常規(guī)及安全工作

5、積極參加開展課題討論

6、預備并參與“家園共植幸福樹”親子活動

7、積極預備教師翻排聽課活動

8、仔細預備“音樂嬉戲化示范教學活動”

9、保育員參與保育學問培訓一

四月份

1、開展“科技月”活動

2、連續(xù)開展道德品質教育養(yǎng)成活動

3、參與碑林區(qū)戶外教育活動觀摩

4、開展“幼兒音樂嬉戲公開示范溝通推廣活動”

5、做好親子嬉戲活

動“我和春天有個約會”

6、保育員參與保育學問培訓二

五月份

1、布置其次期家園共育

2、做好防暑降溫工作

3、參與碑林區(qū)教學評優(yōu)活動

4、預備“慶六一”活動

5、保育員五月初參與保育學問測試

六月份

1、“慶六一”活動

2、帶幼兒復習各科內(nèi)容并參與學期測評

3、保育閱歷溝通寫交各項學期總結

篇2:下學期小班教育教學規(guī)劃

其次學期小班教育教學規(guī)劃

三月份

一.安康

1.讓插班生逐步適應幼兒園的集體生活，心情根本開心。

2.幫忙自理力量差的小朋友，讓他們學習獨立上廁所，洗手。

3.讓幼兒情愿承受教師的晨間檢查。

二.語言

1.喜愛用一般話與小朋友，教師溝通。

2.喜愛聽教師講故事，并能簡潔的表達自己的感受。

3.學習跟念兒歌。

三.社會

1.情愿和教師，小朋友溝通相處。

2.能跟著教師積極參與集體活動。

3.學習遵守日常規(guī)章。

4.能敬重教師，團結小朋友。

四.科學

1.學習和感知10以內(nèi)物體的數(shù)量。

2.情愿親近花草，根底自然物體。

3.能了解物體的顏色，大小。

五.藝術

1.喜愛聽音樂，能用動作表達自己的感受。

2.能在成人的引導下，留意和親近四周環(huán)境中的花草樹木。

3.能親近小動物，交通事物等美的事物。

教學內(nèi)容

一.早餐中餐和晚餐.我們喜愛的玩具玩轉椅糖果甜甜

薯片脆脆香香的餅干五顏六色的蛋糕冷冷的熱熱的食物卡片

二.我的牙齒會唱歌門口美麗的勺子鍋碗瓢盆交響曲能吃的零食宮殿

節(jié)日里來吃什么畫餅干美麗的勺子祝你生日歡樂

三.面點王長長的短短的好兄弟煎雞蛋小小面包師

分禮物一和很多紙工煎雞蛋音樂我的牙齒會唱歌

四.餃子香噴噴在田野上小草報春蒲公英草籽寶寶的呼喊

紙工小羊吃青草深深淺淺音樂小小蛋兒把門翻開連連看

四月份

一.安康

1.學習穿脫簡潔的衣褲鞋襪

2.學習正確的坐站姿態(tài)

3.樂于承受疾病的預防和治療

二.語言

1.喜愛念兒歌聽故事

2.連續(xù)學習一般話，樂于用一般話與人溝通

3.能留意傾聽理解日常生活

三.社會

1.學習互助合作和共享能有憐憫心

2.學習有禮貌的求助和關懷別人

3.喜愛和同伴一起嬉戲

四.科學

1.了解物品的外形數(shù)量方位

2.能目測3以內(nèi)的群數(shù)

3.親近大自然，喜愛并學習愛惜四周的動植物

五.藝術

1.能開心的跟教師唱歌跳舞敲打樂器

2.喜愛聽音樂和觀看美術作品

3.嘗試用自己喜愛的顏色材料和工具進展美術活動

教學內(nèi)容

一.蚯蚓松土小小狗尾草各種各樣的草三月三

小羊吃青草紙工蘆葦音樂小草報春兒歌哥哥小動物去春游

二.深深淺淺水草搖搖蘆葦和小草小草做操離離原上草假設我是草排列的想礦數(shù)學游啊游

三.肚子里的寶寶我的成長爸爸媽媽和我你接那個娃娃媽媽的愛讀一讀涂一涂送禮物量詞卡片我會穿套衫音樂：草籽寶寶的召喚

四.我喜愛媽媽的....送給媽媽的禮物幫媽媽找寶寶想媽媽猜猜我有多愛你袋鼠媽媽音樂：接娃娃數(shù)學：蜜蜂采蜜紙工：得意的寶寶

五月份

一安康

1.了解簡潔的衛(wèi)生將抗學問

2.熟悉五官幾主要功能懂得并學習愛護

3.愛吃多種食物養(yǎng)成喝水的習慣

二語言

1.能清晰地說出自己想說的事

2.留意傾聽對方說話能理解日常用語

3.能表達自己的愿望和需要

三.社會

1.能知道自己的姓名年齡性別班級名稱

2.觀看四周生活環(huán)境和變化

3.了解一些簡潔的節(jié)目

四.科學

1.能運用各種感官，動手動腦探究問題

2.喜愛操作擺布

五.藝術

1.學習用畫折搭剪貼撕揉捏等技能，自由大膽地表現(xiàn)所熟識物體的粗略特征

2.學習用正確的姿態(tài)和自然的聲音唱歌

教學內(nèi)容

一.越想越大小熊和媽媽小雞的一家?guī)У皩殞毶嫌變簣@裝飾蛋寶寶兒歌：我愛爺爺數(shù)學：月亮婆婆我來了美工：兔子耳朵頭飾

二.我?guī)У皩殞毴ヂ眯杏H自嬉戲運動會小兔兒乖乖我是長耳朵得意的小兔子數(shù)學：小貓找圓音樂：好媽媽美工：小兔喜愛吃什么

三.小兔吃什么兔子舞快來跳一跳小兔子開鋪子里里外外數(shù)學：找花朵音樂：小兔兒乖乖美工：動物愛吃的

四.到著走的兔弟弟和兔子做朋友兔兒爺我的小兔子手帕兔子真好玩我愛奶奶(兒歌)太陽公公的畫美工：小雨沙沙

五.音樂劇表演小兔兒乖乖兒歌：誰會爬水娃娃大搜尋美工：漂亮的倒影數(shù)學找找說說連連音樂：一只兔子一條尾

六月份

一.安康

1.留意個人衛(wèi)生愛清潔

2.知道并學習避開用火交通等擔心全因素

3.樂于參加體育活動，進展走跑跳鉆攀爬等動作

二.語言

1.喜愛聽篇幅較長的故事，理解故事大意

2.能通過表演故事體驗同伴間互助的美妙情感

三.社會

1.能努力做好力所能及的事，不怕困難

2.愛父母長輩，教師和同伴，愛集體愛家庭愛祖國

3.喜愛參加各種節(jié)目活動，體驗節(jié)目歡樂的氣氛

四.科學

1.嘗試通過比擬獲得長短的概念

2.穩(wěn)固對圓形方形三角形等幾何圖形的熟悉

五.藝術

1.喜愛參與藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗