第23頁共23頁2023科學(xué)教研組工作方案2023科學(xué)教研組工作方案。-一、指導(dǎo)思想制定者：陳忠秋xx.9以黨的“三個代表”重要思想、學(xué)校工作方案和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，結(jié)合校、縣教科研的要求及我校實際情況，堅持以新課改為契機，以進步課堂教學(xué)效率為目的，以學(xué)生開展為本，強調(diào)在重視傳授根底知識和根本才能的同時,突出科學(xué)方法、科學(xué)概念、科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣，進步學(xué)生的保護環(huán)境的意識、節(jié)約資的意識和積極創(chuàng)新的意識。積極開展探究新課程教學(xué)過程和方法等校本教研活動，配合教誨處進一步落實教學(xué)常規(guī)，倡導(dǎo)“務(wù)實創(chuàng)新”的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進一步推進素質(zhì)教育，進一步進步我校的科學(xué)教學(xué)成績。二、主要工作㈠、加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。1、組織科學(xué)老師認真學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略、教學(xué)評價、研究性學(xué)習(xí)的理論和施行的經(jīng)歷，進步我?？茖W(xué)老師的整體理論素養(yǎng)和程度。2、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間或空余時間，組織科學(xué)老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀論文；學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)案例專著，以進步科學(xué)老師對課程改革的認識，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以適應(yīng)新時代教學(xué)的要求。㈡、加強課程建立，提升施行程度。1.組織老師開展對新教材的研究，指導(dǎo)老師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖，創(chuàng)造性地用好教材。2.逐步建立以學(xué)生開展為核心的評價體系。探究以學(xué)生自評、互評、老師對學(xué)生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時評價體的最正確形式。㈢、加強教研活動，進步教學(xué)質(zhì)量。1、各老師要在新課程理念指導(dǎo)下，以教學(xué)活動為載體，深化課題研究工作。繼續(xù)開展組內(nèi)老師一學(xué)期一節(jié)公開課、10節(jié)聽課以及相應(yīng)的評課活動，使老師之間互相學(xué)習(xí)，取長補短。2、按照標(biāo)準(zhǔn)教研組達標(biāo)考核的要求，配合教誨處完善和落實教學(xué)常規(guī)考核。每次備課組、教研組活動有原始記錄。3、根據(jù)本?？茖W(xué)老師的實際情況，加強備課組的活動，不定期地開展集體備課；根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟實力，做到請進來，走出去；做到取長補短，努力完成新課程的教學(xué)目的。4、認真組織科學(xué)老師參加市、縣科學(xué)各項教研活動，引導(dǎo)科學(xué)老師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向，使老師進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。5、組織每位科學(xué)老師寫好一學(xué)期一篇的心得或教科研論文，充實網(wǎng)絡(luò)資。積極組織和參加教研室和本校的各項活動及比賽。6、繼續(xù)抓好競賽輔導(dǎo)工作，加強輔導(dǎo)工作。九年級落實重點對象重點輔導(dǎo)。7、大力開展校本教研活動。深化研究教學(xué)中所發(fā)生的實際的、詳細的情況，使老師的教學(xué)行為自我覺悟，自我開發(fā)，自我提升，改善教學(xué)活動，進步教學(xué)效率，促進老師專業(yè)、學(xué)生身心健全和學(xué)校的可持續(xù)性開展。確立教科研工作要為進步教學(xué)質(zhì)量效勞，為進步師生教科研才能效勞的意識；做好組課題和老師個人課題的申報或結(jié)題工作；全面做好指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動；做好教研組和各備課組協(xié)調(diào)工作。三、詳細工作安排周次時間活動內(nèi)容活動地點參加對象19.3-9.9組員會議；制定本學(xué)期教研組方案會議室科學(xué)組老師29.10-9.16縣科學(xué)教研組長會議實驗中學(xué)教研組長39.17-9.23市初中學(xué)生科學(xué)小課題研究方案評比49.24-9.30老師根本功比賽〔教學(xué)設(shè)計評比〕會議室科學(xué)組老師510.1-10.7國慶放假610.8-10.141.縣初中老師根本功比賽2.理論學(xué)習(xí)：《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》待定710.15-10.211.市初中學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析^p會2.九年級化學(xué)方程式競賽溫二中老師代表九年級學(xué)生810.22-10.28科學(xué)組集體備課〔1〕會議室科學(xué)老師910.29-11.41.永嘉縣xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析^p會2.九年級科學(xué)公開課待定九年級科學(xué)老師1011.5-11.111、永嘉縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比2、期中教學(xué)常規(guī)檢查待定1111.12-11.181、期中考試2、科學(xué)組集體備課〔2〕會議室科學(xué)老師1211.19-11.251、八年級科學(xué)公開課2、?？破罩R競賽選拔賽全體學(xué)生1311.26-12.21、縣科普知識競賽2、與黃田中學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動1412.3-12.9科學(xué)組集體備課〔3〕會議室科學(xué)老師1512.10-12.16七年級科學(xué)公開課1712.24-12.30科學(xué)組專題講座會議室科學(xué)組老師1812.31-1.6元旦191.7-1.13期末教學(xué)常規(guī)檢查201.14-1.20市八年級科學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測211.21-1.27期末考試【以下為贈送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023科學(xué)教研組工作方案-一、指導(dǎo)思想制定者：陳忠秋以黨的“三個代表”重要思想、學(xué)校工作方案和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，結(jié)合校、縣教科研的要求及我校實際情況，堅持以新課改為契機，以進步課堂教學(xué)效率為目的，以學(xué)生開展為本，強調(diào)在重視傳授根底知識和根本才能的同時,突出科學(xué)方法、科學(xué)概念、科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣，進步學(xué)生的保護環(huán)境的意識、節(jié)約資的意識和積極創(chuàng)新的意識。積極開展探究新課程教學(xué)過程和方法等校本教研活動，配合教誨處進一步落實教學(xué)常規(guī)，倡導(dǎo)“務(wù)實創(chuàng)新”的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進一步推進素質(zhì)教育，進一步進步我校的科學(xué)教學(xué)成績。二、主要工作㈠、加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。1、組織科學(xué)老師認真學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略、教學(xué)評價、研究性學(xué)習(xí)的理論和施行的經(jīng)歷，進步我?？茖W(xué)老師的整體理論素養(yǎng)和程度。2、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間或空余時間，組織科學(xué)老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀論文；學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)案例專著，以進步科學(xué)老師對課程改革的認識，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以適應(yīng)新時代教學(xué)的要求。㈡、加強課程建立，提升施行程度。1.組織老師開展對新教材的研究，指導(dǎo)老師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖，創(chuàng)造性地用好教材。2.逐步建立以學(xué)生開展為核核心的評價體系。探究以學(xué)生自評、互評、老師對學(xué)生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時評價體的最正確形式。㈢、加強教研活動，進步教學(xué)質(zhì)量。1、各老師要在新課程理念指導(dǎo)下，以教學(xué)活動為載體，深化課題研究工作。繼續(xù)開展組內(nèi)老師一學(xué)期一節(jié)公開課、10節(jié)聽課以及相應(yīng)的評課活動，使老師之間互相學(xué)習(xí)，取長補短。2、按照標(biāo)準(zhǔn)教研組達標(biāo)考核的要求，配合教誨處完善和落實教學(xué)常規(guī)考核。每次備課組、教研組活動有原始記錄。3、根據(jù)本?？茖W(xué)老師的實際情況，加強備課組的活動，不定期地開展集體備課；根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟實力，做到請進來，走出去；做到取長補短，努力完成新課程的教學(xué)目的。4、認真組織科學(xué)老師參加市、縣科學(xué)各項教研活動，引導(dǎo)科學(xué)老師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向，使老師進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。5、組織每位科學(xué)老師寫好一學(xué)期一篇的心得或教科研論文，充實網(wǎng)絡(luò)資。積極組織和參加教研室和本校的各項活動及比賽。6、繼續(xù)抓好競賽輔導(dǎo)工作，加強輔導(dǎo)工作。九年級落實重點對象重點輔導(dǎo)。7、大力開展校本教研活動。深化研究教學(xué)中所發(fā)生的實際的、詳細的情況，使老師的教學(xué)行為自我覺悟，自我開發(fā)，自我提升，改善教學(xué)活動，進步教學(xué)效率，促進老師專業(yè)、學(xué)生身心健全和學(xué)校的可持續(xù)性開展。確立教科研工作要為進步教學(xué)質(zhì)量效勞，為進步師生教科研才能效勞的意識；做好組課題和老師個人課題的申報或結(jié)題工作；全面做好指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動；做好教研組和各備課組協(xié)調(diào)工作。三、詳細工作安排周次時間活動內(nèi)容活動地點參加對象1組員會議；制定本學(xué)期教研組方案會議室科學(xué)組老師2縣科學(xué)教研組長會議實驗中學(xué)教研組長共2頁，當(dāng)前第1頁123市初中學(xué)生科學(xué)小課題研究方案評比4老師根本功比賽〔教學(xué)設(shè)計評比〕會議室科學(xué)組老師5國慶放假61.縣初中老師根本功比賽2.理論學(xué)習(xí)：《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》待定71.市初中學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析^p會2.九年級化學(xué)方程式競賽溫二中老師代表九年級學(xué)生8科學(xué)組集體備課會議室科學(xué)老師91.永嘉縣xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析^p會2.九年級科學(xué)公開課待定九年級科學(xué)老師101、永嘉縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比2、期中教學(xué)常規(guī)檢查待定111、期中考試2、科學(xué)組集體備課會議室科學(xué)老師121、八年級科學(xué)公開課2、?？破罩R競賽選拔賽全體學(xué)生131、縣科普知識競賽2、與黃田中學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動14科學(xué)組集體備課會議室科學(xué)老師15七年級科學(xué)公開課17科學(xué)組專題講座會議室科學(xué)組老師18元旦19期末教學(xué)常規(guī)檢查20市八年級科學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測21期末考試共2頁，當(dāng)前第2頁122023—2023年科學(xué)教研組工作方案范文本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作意見和教誨處工作安排，結(jié)合本學(xué)科的特點，加強科學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，以同題異構(gòu)、課堂觀察等教研活動促進科學(xué)課堂的教學(xué)研究，加強科學(xué)老師的成長步伐。在課堂中積極落實好“探究式”課堂教學(xué)形式，促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成。一、詳細工作及要求〔一〕注重理論學(xué)習(xí)，進步自身素質(zhì)1、多方學(xué)習(xí)，完善自我假設(shè)要給孩子一杯水，那么老師必須有一桶水，甚至乃是一江水，尤其是科學(xué)老師，懂得的知識面要廣。因此，老師的理論充電很重要，每學(xué)期學(xué)校教科室都會讓老師借閱教育類的書籍進展閱讀，并且撰寫，我們要借此認真學(xué)習(xí)，寫好體會。除了閱讀教育專著，還可自己訂閱或到圖書館借閱教育類雜志，供自己學(xué)習(xí)，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好的效勞與學(xué)生。2、上科學(xué)教育網(wǎng)、qq群網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)天地是無限的，很多科學(xué)教育網(wǎng)及一些qq的科學(xué)教育群，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和交流的平臺，我們要積極利用好網(wǎng)絡(luò)，把有用的信息占為己用，把有效的教學(xué)經(jīng)歷借鑒過來，通過自己的整理和加工，完美地施行到自己的課堂中?！捕持匾曊n堂研究，打造有效課堂1．做好課堂觀察據(jù)學(xué)校教誨處的安排，作為課堂教學(xué)的研究和討論，每周安排一次校本教研活動。我們科學(xué)組要利用好這些教研活動的時間，從集體備課到上課、進展課堂觀察，都要認真研討，充分交流，尤其是要做好評課、議課工作，將自己的聽課感受及時上傳，共同交流。2．強化教學(xué)反思，改良教學(xué)方法葉瀾教授曾提出這樣一個觀點：一個老師寫30年教案不一定有效果，但堅持寫三年教學(xué)反思一定能成為優(yōu)秀老師；同時新教育實驗的領(lǐng)軍人物朱永新教授也創(chuàng)辦了“教育保險公司”，公開承諾，一個老師堅持寫十年教學(xué)反思，假如不能成為一位名師的話，老師可以向他索賠巨額保金?？梢妼懡虒W(xué)反思對我們老師的成長有多么重要，我們科學(xué)老師也一定要及時對自己的課堂教學(xué)進展反思，并且以文字的形式記錄下來，在反思中促進自己的成長，從而來改良自己的教學(xué)方法，改善課堂教學(xué)。3．加強課題研究，效勞課堂教學(xué)課題研究是老師專業(yè)成長的重要途徑，也是課堂研究的必不可少的一局部。所以我們一定要主持好課題的研究，帶著科學(xué)組全體成員進展理論學(xué)習(xí)，深化課堂理論，讓課題更好地為課堂效勞，從來促進自己的專業(yè)成長。2023-2023年科學(xué)教研組工作方案本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作意見和教誨處工作安排，結(jié)合本學(xué)科的特點，加強科學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，以同題異構(gòu)、課堂觀察等教研活動促進科學(xué)課堂的教學(xué)研究，加強科學(xué)老師的成長步伐。在課堂中積極落實好探究式課堂教學(xué)形式，促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成。一、詳細工作及要求〔一〕注重理論學(xué)習(xí)，進步自身素質(zhì)1、多方學(xué)習(xí)，完善自我假設(shè)要給孩子一杯水，那么老師必須有一桶水，甚至乃是一江水，尤其是科學(xué)老師，懂得的知識面要廣。因此，老師的理論充電很重要，每學(xué)期學(xué)校教科室都會讓老師借閱教育類的書籍進展閱讀，并且撰寫，我們要借此認真學(xué)習(xí)，寫好體會。除了閱讀教育專著，還可自己訂閱或到圖書館借閱教育類雜志，供自己學(xué)習(xí)，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好的效勞與學(xué)生。2、上科學(xué)教育網(wǎng)、qq群網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)天地是無限的，很多科學(xué)教育網(wǎng)及一些qq的科學(xué)教育群，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和交流的平臺，我們要積極利用好網(wǎng)絡(luò)，把有用的信息占為己用，把有效的教學(xué)經(jīng)歷借鑒過來，通過自己的整理和加工，完美地施行到自己的課堂中?！捕持匾曊n堂研究，打造有效課堂1．做好課堂觀察據(jù)學(xué)校教誨處的安排，作為課堂教學(xué)的研究和討論，每周安排一次校本教研活動。我們科學(xué)組要利用好這些教研活動的時間，從集體備課到上課、進展課堂觀察，都要認真研討，充分交流，尤其是要做好評課、議課工作，將自己的聽課感受及時上傳，共同交流。2．強化教學(xué)反思，改良教學(xué)方法葉瀾教授曾提出這樣一個觀點：一個老師寫30年教案不一定有效果，但堅持寫三年教學(xué)反思一定能成為優(yōu)秀老師；同時新教育實驗的領(lǐng)軍人物朱永新教授也創(chuàng)辦了教育保險公司，公開承諾，一個老師堅持寫十年教學(xué)反思，假如不能成為一位名師的話，老師可以向他索賠巨額保金?？梢妼懡虒W(xué)反思對我們老師的成長有多么重要，我們科學(xué)老師也一定要及時對自己的課堂教學(xué)進展反思，并且以文字的形式記錄下來，在反思中促進自己的成長，從而來改良自己的教學(xué)方法，改善課堂教學(xué)。3．加強課題研究，效勞課堂教學(xué)課題研究是老師專業(yè)成長的重要途徑，也是課堂研究的必不可少的一局部。所以我們一定要主持好課題的研究，帶著科學(xué)組全體成員進展理論學(xué)習(xí)，深化課堂理論，讓課題更好地為課堂效勞，從來促進自己的專業(yè)成長。春季科學(xué)教研組教研工作方案一、指導(dǎo)思想：以黨的十七大會議精神為指針，以貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進素質(zhì)教育為宗旨，以“科學(xué)加獨創(chuàng)，爭創(chuàng)先進教研組”為目的，以深化“主動參與課堂教學(xué)形式實驗研究”為打破口，扎實開展教研活動，進步老師教學(xué)業(yè)務(wù)程度，進步教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生素質(zhì)全面主動開展。創(chuàng)出科學(xué)教研特色。二、教研工作重點及措施：1、組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，在集體備課根底上建立組內(nèi)研究課制度。并且開展“分析^p教材、處理教材、理論研讀、人人上好每一節(jié)課”等活動。在期末形成具有自己教研特色的成果集。2、重點落實和完善校本課程的研究。3、組織老師做好備課，采取“獨立分擔(dān)，集體研討，資共享，課后反思”等備課形式，促進集體教研活動的開展。4、加強校本教研，大力進步老師的教研程度，催促老師上好每節(jié)課。5、學(xué)習(xí)各種先進的教學(xué)經(jīng)歷，進步教學(xué)程度和質(zhì)量，促進學(xué)生素質(zhì)全面主動開展。6、合理利用遠程教育資，開展學(xué)科教學(xué)整合，進步課堂教學(xué)效率，進步學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三、詳細工作安排：2-3月份：1、組織老師討論并制定本學(xué)期科學(xué)教研方案。2、老師準(zhǔn)備好說課稿。3、開展備課、說課活動。4、開展第一輪聽課、評課活動。5、學(xué)習(xí)各種先進的教學(xué)經(jīng)歷，進步課堂教學(xué)效率的有校方法。6、老師人人撰寫課后反思一篇。4月份：1、參加“自主學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、進步效率”為主題的科研月、電教月活動。2、開展第二輪備課活動。3、開展人人上好每一節(jié)課和組內(nèi)互相聽課、評課活動。4、學(xué)習(xí)一篇有價值的科學(xué)文章。5、撰寫課后反思一篇。5月份：1、組織老師參加科技活動。2、組織科學(xué)老師協(xié)助各班級舉辦一次科技知識智慧星擂臺賽。3、學(xué)習(xí)科學(xué)文章。4、交流學(xué)習(xí)體會。5、撰寫課后反思一篇。6-7月份：1、學(xué)習(xí)先進教學(xué)文章。2、撰寫課后反思一篇。3、開展組內(nèi)理論研讀，并撰寫好學(xué)期總結(jié)材料。4、制定復(fù)習(xí)方案。搜集老師成果?？企w教研組工作方案一、指導(dǎo)思想：本組新學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點，以促進學(xué)生的全面開展為主要任務(wù)，以學(xué)校和教誨處工作方案為根據(jù)，更新教學(xué)觀念，為進一步進步我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。以教研促教學(xué)；以符合現(xiàn)代科技開展和社會進步為教研方向；以人為本、有針對性開展個性；以教為本，全方面地傳授根底知識。二、工作目的1、綜合組將著力進步老師的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功、促進步為動力，造就我們綜合組的老師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的開展。2、繼續(xù)加強各學(xué)科老師之間的經(jīng)歷交