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文檔簡(jiǎn)介

高中語文教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)教師的能力和水平;開展集體備課,加強(qiáng)對(duì)新教材的培訓(xùn)、研究;深入課堂,及時(shí)調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。

把握新時(shí)期語文教學(xué)的新動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)科研工作,強(qiáng)化備課組的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長(zhǎng);充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育。

二.工作目標(biāo)

1.扎實(shí)、認(rèn)真地貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,努力營造語文組良好的工作氛圍,保持和優(yōu)化語文組在全校各教研組中的大組地位。

2.不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)各備課組集體備課的力度,加大教研組聽課力度,促進(jìn)教師嚴(yán)格自律,不斷上進(jìn)。

3.課內(nèi)課外活動(dòng)相結(jié)合,適時(shí)組織在全校較有影響力的語文課外活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大語文組的影響力。

三.工作措施

1.認(rèn)真學(xué)校并扎實(shí)貫徹學(xué)?!稘i水中學(xué)高中部教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理?xiàng)l例》。

2.進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度。

a.單周召開教研組活動(dòng),雙周各備課組活動(dòng)。要求教研組、備課組活動(dòng)必須準(zhǔn)時(shí)參加。

b.備課組活動(dòng)應(yīng)該每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性、有中心發(fā)言人,且上交發(fā)言材料。

c.強(qiáng)化教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),要求教研組組長(zhǎng)、各備課組長(zhǎng)做好全組統(tǒng)籌工作。教研組組長(zhǎng)一學(xué)期聽組內(nèi)至少20課時(shí),備課組長(zhǎng)聽組內(nèi)至少20課時(shí),其余教師每期不少于15節(jié)。

各備課組活動(dòng)地點(diǎn):由各年級(jí)備課組長(zhǎng)自行安排。

3.繼續(xù)抓早讀和作業(yè)的落實(shí),一切從效果出發(fā)。各年級(jí)開學(xué)前以備課組為單位,根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容討論制訂比較規(guī)范的、科學(xué)有效的早讀安排,避免盲目性、無序性。各年級(jí)早讀要精心安排準(zhǔn)備并做好記載工作。高三要規(guī)劃好學(xué)年復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到進(jìn)度適中、知識(shí)板塊扎實(shí)、復(fù)習(xí)效果高效。

4.要保質(zhì)保量地落實(shí)常規(guī)的語文積累工作,完成應(yīng)有的訓(xùn)練和作業(yè)。

要求所有年級(jí)要保證學(xué)生一定的閱讀量,高一高二對(duì)閱讀量有硬指標(biāo),每學(xué)期至少要把語文讀本讀完,每一位學(xué)生閱讀不少于一種(本)課外讀物(中外名著等),每周一篇課外練筆或剪報(bào)、評(píng)報(bào)。作文,則一定要1--2周上堂作文課,且不能少于規(guī)定的量:作文每學(xué)期6篇大作文,每周一個(gè)周記或者摘抄,要配合閱讀搞好閱讀評(píng)價(jià),方法視學(xué)生情況而定。

5.新老教師“一對(duì)一”幫帶。

(1)幫帶對(duì)象:高中語文組新分配和教學(xué)工作不滿三年的青年教師。

(2)語文組新老幫帶結(jié)對(duì)情況:見教務(wù)處統(tǒng)籌安排責(zé)任義務(wù)

老教師與新教師就像師傅和徒弟,師傅應(yīng)從“嚴(yán)”出發(fā),不遺余力地對(duì)徒弟進(jìn)行幫帶,包括教案、聽課、課堂教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)理論引導(dǎo)等方面;新教師應(yīng)經(jīng)常性的聽課、備課、課堂教學(xué)藝術(shù)方面的學(xué)習(xí),要做到認(rèn)真、謙虛。新老師必須聽?zhēng)煾档恼n至少15節(jié),期末檢查。

(四)活動(dòng)

1.搞好組內(nèi)合格課、優(yōu)質(zhì)課工程。

2.廣泛開展課余活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,本學(xué)期,擬籌建文學(xué)社,開展社團(tuán)活動(dòng)。本學(xué)期擬成立文學(xué)社。文學(xué)社成立后爭(zhēng)取每周一次,由學(xué)生自行組織改稿、審稿、組稿。同時(shí)計(jì)劃開展一些演講、書法、古詩文名句等知識(shí)競(jìng)賽。寓教于樂,有力地促進(jìn)我校的第二課堂的開展。。

4.11月,舉辦全校性的語文知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生投入語文積累、提高語文修養(yǎng)的積極性。試題負(fù)責(zé):高二備課組

5.12月,舉行全校性作文大賽,提高學(xué)生創(chuàng)作激情。活動(dòng)負(fù)責(zé):高一備課組。四、主要活動(dòng)安排:

九月:1.制訂教研組工作計(jì)劃。

2.落實(shí)教學(xué)任務(wù),制定各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

3.學(xué)期初教學(xué)常規(guī)檢查。

十月:

1.檢查各個(gè)教師的備課及作業(yè)批改情況。

2.提高學(xué)生作文水平研討。

3.組織愛國主義教育知識(shí)競(jìng)賽。

4.期中教學(xué)常規(guī)檢查。語文組新教師公開課

十一月:

1.提高閱讀教學(xué)的研討。

2.組織組內(nèi)學(xué)期階段性總結(jié)。

3.期中考試。高二備課組組織全校語文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽語文組公開課

十二月:

1.高三語文老師共同探討資料信息的收集、篩選,共同研討復(fù)習(xí)工作。

2.高一備課組組織

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