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第寫(xiě)景作文600字初中春天17篇寫(xiě)景作文600字初中春天篇1

清明節(jié)放假了,我遲遲地去尋找早已到來(lái)的春天,不看梅花,也沒(méi)找到早已“人間四月芳菲盡”的桃花,本想去欣賞浙師大的櫻花,卻鬼使神差地來(lái)到柳湖花園找到了一小片很有特色的紫荊花。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,那紫荊花就像一片彩霞慢慢地飄落在地上,優(yōu)雅極了。再湊近一點(diǎn)看,那樹(shù)上好像掛上去一串串粉紫色的小鈴鐺。再仔細(xì)觀察,每一朵花中間都有一個(gè)小圓球,上面還有一張薄膜給小圓球遮太陽(yáng),就像一個(gè)小寶寶躺在太陽(yáng)底下睡覺(jué)。看到地上還落了一些花瓣,我順口而出:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!?/p>

柳湖邊有許多棵柳樹(shù),早已柳花落地,柳絮飄揚(yáng),但我還是情不自禁地吟誦:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!爆F(xiàn)在是四月了,柳樹(shù)更婀娜多姿啦。

忽然發(fā)現(xiàn)石壁上、石縫里有一些綠茵茵的東西,有的還舉著一只只小拳頭,好像是向春天姐姐宣告:“我來(lái)了!”仔細(xì)一看,都是一些生命力極其頑強(qiáng)的苔蘚。更奇特的是一棵扎根在不銹鋼管欄桿上的小草。這里沒(méi)有泥土,甚至沒(méi)有灰塵,底部只有一點(diǎn)點(diǎn)苔蘚,小草卻長(zhǎng)得很旺盛。看樣子去年冬天就長(zhǎng)在這里了。后來(lái),又拔了一些稗草,把它扎成掃把玩。這些稗草,已經(jīng)揚(yáng)花甚至結(jié)子,看來(lái)也是冬天的時(shí)候就長(zhǎng)得很好了。我想,來(lái)個(gè)袁隆平爺爺,把這稗草改造成水稻,就有吃不完的大米了。

要回家吃中飯了,我和柳枝握握手。再見(jiàn),我的小草苔蘚們。再見(jiàn),我的寶貝的紫荊花們。

雖然遲遲地才去尋找春天,收獲還真不小呢。

寫(xiě)景作文600字初中春天篇2

今天課間,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。

在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè),默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立???那兒有獨(dú)自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來(lái),好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí),花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

老師又指著一片金黃色的花叢,對(duì)我們說(shuō):“這叫連翹?!蔽倚南耄哼@不是迎春花嗎,怎么說(shuō)是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,我明白了,原來(lái)迎春花有六個(gè)花瓣,而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,非常美麗!

后來(lái),我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說(shuō):“這個(gè)洞很合適,可以把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!

啊!春天的校園真美啊!

寫(xiě)景作文600字初中春天篇3

春天來(lái)了,一幅春意盎然、生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前。

草坪上,新生的小草偷偷地地從土里把頭鉆了出來(lái),好奇地看著這美麗的世界。五顏六色的野花,玫瑰花、桃花、迎春花、牡丹花……到處可見(jiàn)?;鸺t火紅的玫瑰花在枝上綻開(kāi)了笑臉,好像很滿意這春天煥然一新的景象。粉得似霞的桃花一朵一個(gè)姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。牡丹伸著懶腰從冬天的眠眠長(zhǎng)夜中蘇醒了,它揉了揉眼睛,看著這生機(jī)勃勃的世界。迎春花從層層的葉子中冒了出來(lái):有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀的打朵兒的,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。草坪的周圍有許多大樹(shù)和毛葉丁香。這些又高又大的樹(shù)上,長(zhǎng)滿了嫩綠又細(xì)小的芽?jī)海@些芽?jī)悍浅?蓯?ài),就如新生的嬰兒一般。毛葉丁香也鉆出了嫩綠的小葉子,像一片片綠色的小船。

池塘邊的柳樹(shù)上抽出了又綠又細(xì)又長(zhǎng)的枝條,仿佛少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。這時(shí),你會(huì)想到唐代著名詩(shī)人——賀知章寫(xiě)的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。池塘的水清澈見(jiàn)底。有的小魚(yú)在調(diào)皮地活蹦亂跳;有的在水里捉迷藏;還有的在比誰(shuí)游得最快呢!

山坡上滿山遍野都是油菜花的身影,油菜花金黃色的花瓣小小的,上邊圓,下邊尖,像一個(gè)黃色的扁氣球。它的葉子又大又綠,扇起來(lái)還有些風(fēng)哩!這些油菜花像一個(gè)個(gè)戴著黃帽子、穿著綠裙子,亭亭玉立的少女。

一陣春風(fēng)吹來(lái),花、草、樹(shù)木都向我們招手。水面上蕩漾著一縷縷波紋,好像春風(fēng)跑到水里去和小魚(yú)一起玩呢。抬頭往天上看,一只只五顏六色的“小鳥(niǎo)”在天空中飛翔。再仔細(xì)看一看,哦,原來(lái)那是小朋友們放的風(fēng)箏呀!

我愛(ài)這春意盎然、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天!

寫(xiě)景作文600字初中春天篇4

春姑娘已邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的生活。

今天早上第四節(jié)語(yǔ)文課,言老師說(shuō)讓我們放松放松,帶我們到春天的校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),踏個(gè)青。于是我們興高采烈地跟隨老師來(lái)到教學(xué)樓下。說(shuō)實(shí)在的,我還真沒(méi)有仔細(xì)地欣賞過(guò)我的學(xué)校呢!

只見(jiàn),正對(duì)教學(xué)樓的左邊有一排高低錯(cuò)落的樹(shù)木。看,每三棵法國(guó)樟樹(shù)之間夾雜著一棵木槿樹(shù),很有規(guī)律哦。別看木槿樹(shù)個(gè)頭矮小,樹(shù)葉也不夠繁茂,但卻十分引人注目,這是為什么呢?哈哈,原來(lái)現(xiàn)在的木槿樹(shù)葉非常嫩,飽滿的葉瓣好像能擰出水來(lái),而且顏色也非常鮮翠,令人喜愛(ài)。這顏色如果再濃一些,也就沒(méi)有這么碧、這么嫩;如果再淡一些,也就沒(méi)有這么可愛(ài)了?;蛟S是“春”這位水墨畫(huà)家?guī)退{(diào)配的顏色吧!

再往右邊看,又一排高大挺拔的樹(shù)木聳立在我的眼前。

看,那有著紅的如同楓葉一般、形狀像爪一樣葉子的樹(shù)是雞爪妻;那上身像蘇鐵樹(shù),下身像椰子樹(shù),密葉下長(zhǎng)著一個(gè)玉米似的小鼓苞的樹(shù)是棕櫚樹(shù)。在我們學(xué)校有好幾棵棕櫚樹(shù),有的樹(shù)葉下的小苞已經(jīng)謝了,露出一個(gè)個(gè)黃燦燦的“玉米棒”。我覺(jué)得這不應(yīng)該叫棕櫚樹(shù),而應(yīng)該叫“玉米樹(shù)”或“四不像”才對(duì)。嘿嘿,想象力夠豐富吧!

接著,我們又尾隨老師在籃球場(chǎng)、小花園等校園的各個(gè)角落轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn),校園的春天無(wú)處不在。牡丹、月季、梨樹(shù)、桃樹(shù)、桂樹(shù)、梅樹(shù)還有小草等等,將校園裝點(diǎn)得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中,忘記了下課。

啊,春是美的使者,美了小草,美了小花,美了大樹(shù),也美了我們的心田。我們多像春天的花草沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光雨露,在春天的校園里茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)校園的春天。

寫(xiě)景作文600字初中春天篇5

我眼中的春天,仿佛總有暖暖的太陽(yáng)光籠罩著我們,就連天空中飄過(guò)的朵朵白云也散發(fā)著誘人的香味兒。于是,無(wú)論是花兒、石頭、蟲(chóng)子,還是其他的一些生靈,都像是從童話中走出來(lái)的一樣,活潑而可愛(ài),純潔而美好。

當(dāng)冷冽的寒風(fēng)剛剛隱去足跡,春姑娘就按捺不住心中想要畫(huà)畫(huà)的欲望了。她拿出五彩的畫(huà)筆,從青山到綠水,從森林到草地,漫山遍野都被春姑娘那神奇的畫(huà)筆改造得煥然一新。這幅只用綠色渲染,不用墨線勾勒的立體畫(huà)卷,讓充滿生機(jī)的大自然又有了一道新的風(fēng)景線,讓盎然的綠意點(diǎn)綴了世界每一個(gè)角落,讓整個(gè)春天都變得美麗典雅。

當(dāng)你走在山間的羊腸小徑,路邊的野花張開(kāi)了一張張可愛(ài)的笑臉,一片一片地舒展開(kāi)了自己嬌嫩的花瓣,好似在向天上的小鳥(niǎo)炫耀著自己的光彩,那淡紫色的花瓣是多么純凈多么動(dòng)人!楊柳樹(shù)也抖掉了身上的雪花,吐出了淡綠色的小嫩芽,散發(fā)出了淡淡的清香。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感覺(jué)春天像個(gè)俏皮的小姑娘,天空中的朵朵白云是她的花帽子,樹(shù)下的一叢叢綠油油的小草,河邊的一朵朵美麗的鮮花,都是花帽子的花邊。

當(dāng)我仰望星空時(shí),天上的星星好像為了春天的到來(lái)而不停眨著大大的眼睛,散發(fā)著耀眼的光芒,似乎永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到疲勞!月光也給廣闊的大地戴上了一層銀色的輕紗,增添了一份神秘的美感。原來(lái)夏天的夜晚也是如此迷人??!

春天,她是多少多姿多彩,美麗迷人!我相信,春天一定是上帝送給人間最為完美的禮物!我愛(ài)春天,愛(ài)她的美麗典雅,愛(ài)她的嫵媚動(dòng)人!

寫(xiě)景作文600字初中春天篇6

日歷一頁(yè)……一頁(yè)……撕去,終于到了立春,到了這令人期盼的萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。告別了無(wú)情的暴風(fēng)雪,我迫不及待地卸下了沉重的棉襖,向西湖奔去,來(lái)?yè)肀н@春天的大自然。

站在長(zhǎng)長(zhǎng)的蘇堤上放眼望去,我發(fā)現(xiàn)西湖在大雪的洗禮后,到處呈現(xiàn)出一片新綠。西湖猶如一位仙女。黃澄澄的迎春花在微風(fēng)的輕撫下翩翩起舞。柳樹(shù)和桃樹(shù)發(fā)芽了,這些芽慢慢的長(zhǎng)大。當(dāng)柳樹(shù)的芽變得更綠時(shí),已不再是芽了,它變成了柳葉,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像無(wú)數(shù)春天的手在撫摸著大地。桃樹(shù)也慢慢的開(kāi)起了花,紅彤彤的桃花給綠色的西湖增添了無(wú)比絢麗的色彩。走過(guò)斷橋,覺(jué)得桃柳相間,美麗無(wú)比,再加上那令人心曠神怡的幽幽清香,真叫人陶醉來(lái)自五湖四海的游客和我一樣流連忘返,真是人如海,花如潮!我仰頭一望,這才發(fā)現(xiàn),心急的小朋友們?cè)缭绲姆牌鹆孙L(fēng)箏。我立馬拽出風(fēng)箏和風(fēng)箏線,加入了他們的行列。天上滿是“憨態(tài)可掬的小豬”、“展翅高飛的鳳凰”和“活潑可愛(ài)的小燕子”。

我玩累了,便在碼頭旁的草坪上做了下來(lái)。堤的兩岸是里西湖和外西湖。西湖的水真綠啊,綠得像是被染過(guò)似的;西湖的水真清啊,清得能夠看見(jiàn)在西湖里嬉戲的魚(yú)兒;西湖的水真靜啊,靜的湖面上似乎沒(méi)有一絲波紋。湖面上蕩漾著幾艘小船,在三潭印月間悠閑的穿梭,在斷橋、錦帶橋下輕輕的滑過(guò),真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。遠(yuǎn)處群山環(huán)繞,寶塔聳立,永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖這顆璀璨的明珠。

我覺(jué)得西湖真是風(fēng)景如畫(huà),人間仙境,西湖的春天更是別有一番景致,令人留戀,真是“未能拋得杭州去,一半勾留是西湖”。

寫(xiě)景作文600字初中春天篇7

春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我總會(huì)自然而然地想,春天到底是在哪里呢?

著疑惑的心情來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的月眉公園,映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然,百鳥(niǎo)齊鳴,眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵,剛抽出嫩葉的柳樹(shù),加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨,形成了一幅美麗的春景圖。

那草地上綠茵茵的小草,忍不住好奇,鉆出泥土,探出頭,等待著春雨的滋潤(rùn)。其它的小草不見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后地破土而出,為春天增添了許多生機(jī)。

走著,不知不覺(jué)中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧,那一棵棵開(kāi)滿粉紅色的桃花的桃樹(shù)在春天里發(fā)芽長(zhǎng)葉。那一朵朵粉紅色的`桃花一朵挨著一朵擠滿了整個(gè)枝頭。在微風(fēng)中,花兒來(lái)回地?cái)[動(dòng),像醉了酒一樣,花兒還散發(fā)出陣陣清香,引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。

望去,對(duì)岸的柳樹(shù),早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí),柳枝輕輕拂過(guò)水面,浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面,像一位長(zhǎng)發(fā)少女,將滿頭發(fā)青絲灑向水面,真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”?。?/p>

忽然,下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨,仿佛千萬(wàn)條銀絲,從天空中飄落下來(lái),像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤(rùn)著肥沃的泥土,輕輕的喚醒了大地,它慈母般地?fù)崦前椎?、紅的、藍(lán)的、紫的……各色的花,綠色的小草,粉紅的桃花、翠綠的柳絲,使大地變得更綠了,綠得生機(jī)勃勃,綠得生機(jī)盎然,綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎???!我找到了春天,原來(lái)春天是無(wú)處不在的。

寫(xiě)景作文600字初中春天篇8

春天是美麗的,是五彩繽紛的,正如:“太陽(yáng)是橙紅的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪千百年來(lái)文人騷客所贊頌,被畫(huà)家所描繪,因?yàn)榇禾斓氖澜缡敲赖南笳?,它能喚醒萬(wàn)物,煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“,你聽(tīng),春雨的沙沙,你看,春雨是多么連綿、柔和,它細(xì)如牛毛,但她滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地醒來(lái),在不知不覺(jué)中,悄悄匯聚。

春風(fēng)是多么溫暖,你看,那漫山遍野的新綠,還有紅的、白的、紫的、黃的小花,構(gòu)成了一副雋妙無(wú)比的春景圖,然而這個(gè)偉大的畫(huà)家就是春風(fēng),它吹走了寒冷,帶來(lái)了溫暖。人面對(duì)花的海洋,草的世界,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

春風(fēng)還給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。你看,在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑地自由自在的飄舞著,有瓦片風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清,都在上升著。這是多么使人心曠神怡的景象啊!春天是屬于孩子們的,天空是屬于孩子們的,你看,他們不是同時(shí)也在努力地打扮春天,增添著春天的色彩么?

“嫦娥臉上長(zhǎng)痣——美中不足”只要你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。我相信你一定會(huì)嘆息。是的,那草是幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪的擊打,才變成垂頭喪氣的,但是,好奇的你,請(qǐng)仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那枯黃也有嫩綠,噢!這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)!原來(lái)外表枯黃的草也在孕育著更美的春景。

啊!你看,春天來(lái)了,她是多么美麗!啊!春天,我贊美你,我歌頌?zāi)?

寫(xiě)景作文600字初中春天篇9

拉開(kāi)窗簾,一縷新鮮的陽(yáng)光悄悄地溜進(jìn)了我的房間,還隱隱約約地伴隨著一絲淡淡的清香。哦,春天來(lái)了!

套上外套,穿上鞋子,伴隨著那淡淡的清香,走,我們一起去尋找那春天的腳步!

一個(gè)人走在小路上,那香味更濃了,讓我深深沉醉其中。四周的小草煥發(fā)出新綠,俯下身子,撥開(kāi)小草,露出一朵朵淡藍(lán)色的小花。這些小花是如此得純凈,嬌小,鮮亮。它們躲在小草中間,不仔細(xì)看,還發(fā)現(xiàn)不了哩。哦,春天來(lái)過(guò)這里了!那股香味是這些小花散發(fā)出來(lái)的嗎?我靠近小花,一股幽香撲面而來(lái),但這不是那種清香!我起身接著往前走,走過(guò)一片草坪,踩在草地上,傳來(lái)悅耳的“沙沙”聲。哦,這就是春天的聲音?看來(lái)春天也來(lái)過(guò)這里了!伴隨著那股醉人的芳香,我走過(guò)草地,來(lái)到一條小河邊。河對(duì)岸長(zhǎng)著一排婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)。柳枝抽出了嫩芽,一條,兩條,千萬(wàn)條的柳枝自然垂下,在春風(fēng)中緩緩地飄蕩著,宛如少女那飄逸的長(zhǎng)發(fā),輕輕拂過(guò)水面,好一個(gè)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,又一個(gè)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”哦,春天來(lái)過(guò)這里了!

走進(jìn)后面的小花園,眼前突然一亮。那幾株白玉蘭,開(kāi)滿了密密層層、潔白如雪的玉蘭花。哦,那股淡淡的,醉人的清香是白玉蘭散發(fā)出來(lái)的!這香味沁人心脾,讓我如癡如醉。白玉蘭的花瓣是那樣的純潔,那樣的高雅,那是一陣無(wú)法用文字形容的美。花瓣是那么的柔韌而富有彈性。這些玉蘭花,有的含苞待放,一個(gè)個(gè)小花苞鮮嫩可愛(ài);有的已經(jīng)完全綻放,一只只小蜜蜂在上面忙碌的工作著哦,春天來(lái)過(guò)這里了!

哦,春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,它藏在花叢中,它躲在柳樹(shù)里,它就在我們身邊的一草一木,和那醉人的芳香中!

寫(xiě)景作文600字初中春天篇10

聽(tīng),春來(lái)了……

輕拂的輕風(fēng),是春親姐姐的氣場(chǎng);小毛毛的綿綿細(xì)雨,是春親姐姐的步伐;輕輕地的嫩葉,是春親姐姐的來(lái)臨,春季偷偷地趕到了。柔柳進(jìn)行了嫩黃色的嫩葉兒,五彩斑斕的花瓣害羞的伸開(kāi)笑容。青的草又從很濕土壤中伸出了可愛(ài)的小腦殼,迎春花搭起了黃金做的喇叭圖標(biāo),“嘀嗒嘀嗒”地吹個(gè)剛玩沒(méi)有了。他們是等待這些可愛(ài)的小小動(dòng)物們趕快趕快從熟睡中醒來(lái)時(shí),好和他們一起體會(huì)這春的氣息。

喜雀飛過(guò)來(lái)了,輕輕地的落在白楊樹(shù)的樹(shù)梢上,嘰嘰喳喳的鳴叫,仿佛在說(shuō):“春天到了,春天到了,大喜事到家!”燕子也趕到了,在垂柳邊無(wú)拘無(wú)束的飛著,隨后,百靈、黃鶯也來(lái)看熱鬧了,大伙兒圍在一起,一同詠唱了一首春天的歌!這歌唱是那樣的美好,那樣的充滿活力。以致于這些調(diào)皮的小孩都被吸引住來(lái)啦。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)取決于晨”。小朋友們學(xué)會(huì)放下手上的小玩具,取出教材,迎著這和煦的春風(fēng),聆聽(tīng)著這悅耳的春之歌,在春親姐姐的關(guān)卻凝視下,暢快地朗讀著春天的詩(shī)歌:

“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)剪出,二月立春似剪子。”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物無(wú)聲?!?/p>

……對(duì)啊,春天到了,伴著這綿綿細(xì)雨,伴著這緩緩柔風(fēng),春季悄悄的來(lái)啦。我愛(ài)春天,愛(ài)他的漂亮、愛(ài)他的細(xì)致、愛(ài)他的不求回報(bào),更愛(ài)他造就的那充斥著蓬勃生機(jī)的爛漫無(wú)比的全球!

小創(chuàng)作者簡(jiǎn)易又不缺生動(dòng)的語(yǔ)言為大家描繪出了一幅唯美的“初春之圖”:“輕拂的輕風(fēng),是春親姐姐的氣場(chǎng);小毛毛的綿綿細(xì)雨,是春親姐姐的步伐;輕輕地的嫩葉,是春親姐姐的來(lái)臨,春季偷偷地趕到了?!逼诖@漂亮的畫(huà)能給大家每一個(gè)人產(chǎn)生春的氣息和春的浪漫!

寫(xiě)景作文600字初中春天篇11

時(shí)間把寒冷的冬天帶走,春天——一個(gè)依偎著冬天而來(lái)的季節(jié)又一次走進(jìn)了我們的生活。

當(dāng)看見(jiàn)草坪換上鮮嫩的綠草;當(dāng)仰望蔚藍(lán)的天空時(shí)看見(jiàn)在飛翔的燕子;當(dāng)聞到撲鼻而來(lái)的花的芳香。這一時(shí)刻,你是否感受到春風(fēng)已吹入胸口,像母親的撫摸一樣溫柔,溫暖著你被嚴(yán)寒凍僵了的心。假如你用心去欣賞,或許你會(huì)看見(jiàn)它的身影在你面前舞動(dòng),那是用文字無(wú)法修飾的美麗。

天空中灑下了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,像針尖一樣的細(xì),一瞬間沒(méi)在了干枯的泥土里,整個(gè)世界被這場(chǎng)綿綿春雨滋潤(rùn)著。一陣春風(fēng)滑過(guò),哦,這是一場(chǎng)多么美妙的春雨啊——像霧、像煙、又像雨。雨滴落在樹(shù)葉上,落在草叢中,從細(xì)細(xì)的草尖上再一次滑下。蝸牛把“耳朵”緊貼著外界,早已得知春雨來(lái)臨,它們探出頭來(lái)感受這場(chǎng)美妙的春雨。

春雨坐客三五天,太陽(yáng)終于悄悄地探出了他羞澀的面龐,雨后的天空顯得格外清晰,枝頭的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著春天的歌。

幾個(gè)孩子在草坪上嬉戲,他們都在貪婪地呼吸新鮮的空氣,感受腳下這如畫(huà)般的綠色。草地上大人帶著小孩放風(fēng)箏,與天上飛行的燕子一起融入了人們的視線。在一棵又開(kāi)始舒展的柳樹(shù)下,一個(gè)少女在靜靜地坐著看書(shū),也許她是被春天的美麗引誘過(guò)來(lái)的,她順手在草叢里摘下一朵美麗的小花插在耳邊,卻引來(lái)了一只小蜜蜂?;蛟S你一轉(zhuǎn)眼,會(huì)看見(jiàn)花壇中圍著許多蜜蜂和蝴蝶,甜美的花蜜讓它們滿載而歸。

藍(lán)的天,綠的草,紅的、粉的花,噢,還有黑白相間的小燕子,把春天裝飾成這樣一幅如此豐富多彩的圖畫(huà)。

春天把整個(gè)世界包裹著,用她獨(dú)特的神筆給大地勾畫(huà)出美麗的輪廓……

春天,你路過(guò)我們的生活,給大地帶來(lái)芬芳。

——留下了蘊(yùn)藏在土里的希望!

寫(xiě)景作文600字初中春天篇12

清晨,明媚的陽(yáng)光照得人心里暖暖的。借著這大好的春光,我決定出門(mén)走走,去尋找那美麗多彩的春天。

多樣的春天在哪里?山林里,白玉蘭一棵棵、一朵朵地綻放。有的結(jié)了個(gè)花苞;有的才剛剛綻放,香氣便從潔白的花瓣中撲鼻而來(lái);有的盛開(kāi)著,蜜蜂就在里頭忙碌起來(lái)。蝴蝶也翩翩起舞,似乎在和那玉琢冰雕的白玉蘭花相互媲美呢!突然,我眼前一亮。原來(lái),是盛開(kāi)著的大朵玫瑰。有大紅大紅的;有白里透粉的;還有綴滿露水的黑玫瑰。它們?cè)陲L(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷,毫不掩蓋它們的珍奇與富貴。人們的活動(dòng)也是豐富多彩。有的坐在石凳上,細(xì)細(xì)品讀春天的氣息;有的躺在草地上,享受著春天的陽(yáng)光;還有的在道路上玩?!?。

美麗的春天在哪里?河岸邊,“沙沙”柳樹(shù)正搖擺著她風(fēng)情萬(wàn)種、婀娜多姿的秀發(fā),像一個(gè)少女,溫柔、羞澀,充滿了無(wú)窮的生機(jī)與活力。河水中,凍結(jié)的寒冰早已無(wú)影無(wú)蹤,留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝氣:魚(yú)兒出來(lái)嬉戲了,蝦兒出來(lái)覓食了。

輕盈的春天在哪里?田野中,農(nóng)民伯伯正在勞作。播撒下去的是希望,收獲上來(lái)的是幸福?!霸兵B(niǎo)兒們也開(kāi)始回歸春姑娘的懷抱了。大雁從空中成群結(jié)隊(duì)地掠過(guò),一會(huì)兒排成“人”字隊(duì),一會(huì)兒排成“一”字隊(duì),正是一群可愛(ài)、機(jī)靈的小精靈!布谷鳥(niǎo)坐在枝頭,“布谷布谷”歡快地唱著歌,似乎在慶祝春天的到來(lái)。喜鵲邊飛邊“嘰嘰喳喳”地鳴叫,像是在急切地告訴人們:“春天到!春天到!”

活潑的春天在哪里?校園內(nèi),同學(xué)們脫去冬日的棉襖,換上春日的輕裝,正在自由自在地學(xué)習(xí)、游戲。是啊,春天到了,就好像連沉重的打鈴聲都變得輕盈、活潑起來(lái)。

春天,我們愛(ài)這個(gè)輕盈、活潑、年輕、充滿活力的春天。她是多樣的,她是美麗的,她是我們快樂(lè)的源泉。

寫(xiě)景作文600字初中春天篇13

風(fēng),暖起來(lái)了。云,輕起來(lái)了。我們,走起來(lái)了。銀鈴般的笑聲在耳邊逐漸磅礴起來(lái)了,邁著輕松的腳步,懷著輕松的心情,走向遇見(jiàn)。

不遠(yuǎn),便是那園。從側(cè)門(mén)進(jìn)入,雖不及正門(mén)的風(fēng)情,卻也是另有一番別致。滿滿的綠映入眼簾,深綠、淺綠…似將各種綠色集齊,在園子里一一展現(xiàn),人們似被擁入了綠色的懷抱,溫暖至極。一路上,都有他的陪伴,他的遇見(jiàn)。

在那溫潤(rùn)的綠里,有一種明媚,極為旺盛?;▋核茖⒅ρ緣旱糜行┑土耍灾劣谖夷苡行覔嵋粨崴拿?,聞一聞她的香。只是那一嗅,便覺(jué)心靈清凈了許多,沒(méi)有雜質(zhì),將純凈真正永存在了心間,不覺(jué)已將煩躁丟棄于塵埃之中。也只是那一撫,便覺(jué)心靈變得美好起來(lái),似是塊玉,不能將她望穿,唯有慢慢品味,方可回味無(wú)窮。她,滑滑的,軟軟的,似那嬰兒般的臉頰,仿佛能掐出水了。這,是對(duì)明媚的遇見(jiàn)。

舍下那明媚,我在湖邊駐足。見(jiàn)那楊柳的枝條上已鼓出鵝黃色的嫩芽,一束一束的,挽留著寧?kù)o,舒展著溫柔。柳絲細(xì)細(xì),搖曳著溫柔,舞動(dòng)著和氣,糾纏著水中安靜的云影和天光,風(fēng)微吹,恰好,我遇見(jiàn)了你,柳。

自然,少不了那與水的遇見(jiàn)。風(fēng)吹,泛起了清澈的漣漪。陽(yáng)光兀自穿越了天空悠長(zhǎng)的曲譜,把光一點(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了那水中。湖水猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈輕盈的,細(xì)看,又宛如一塊無(wú)暇的翡翠,亮亮的,碧綠碧綠的。那一只只小舟,蕩漾在明凈的湖上。船槳激起的微波,蕩起一圈圈漣漪,湖面猶如一匹起皺的緞子,陽(yáng)光一照,又好似滿湖碎金。

感謝這些相遇,在我生命的底色上,抹上一抹粉紅,于向晚的風(fēng)里,微微生香。

寫(xiě)景作文600字初中春天篇14

近了,近了,我聽(tīng)到了春,姑娘的腳步聲,燕子從南方飛回來(lái)了,大地睜開(kāi)了,惺松的睡眼,春風(fēng)吹出了小樹(shù)毛茸茸的嫩芽?jī)?,吹出讓綠葉萬(wàn)物生機(jī)勃勃,這將又是一個(gè)綠色的春天。

春姑娘的步伐是那么輕盈,他來(lái)到田野,讓一片片油菜開(kāi)出了黃澄澄的花,在陽(yáng)光的照耀下金山,金光閃閃,仿佛在說(shuō):“謝謝你,春姑娘?!懊鄯浜秃谔镆袄锩β抵?,在一個(gè)又一個(gè)的油菜花上,采蜜春天是綠色的,又是忙碌的,麥田里綠油油的,小麥也在春姑娘的呵護(hù)下長(zhǎng)高了不少,小草悄悄地,從土里鉆了出來(lái),很細(xì)嫩。

一陣微風(fēng)吹過(guò),草地上的迎春花顯現(xiàn)出來(lái),像是給大地裝飾了一番。草地上有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏放的可開(kāi)心了,還有在樹(shù)下野餐的,人們的臉上掛著笑容。

春姑娘來(lái)到河邊,河水嘩啦嘩啦地響著。春姑娘來(lái)了,河邊的一切都煥然一新,青春的小草,五顏六色的小花,河中的魚(yú)兒跳來(lái)跳去,河邊的樹(shù)木也郁郁蔥蔥的,河岸變得生機(jī)勃勃。

竹林里長(zhǎng)出的竹筍,小小的、綠綠的、嫩嫩的,十分可愛(ài)。春天到來(lái),竹林里,又有了新的生命。小鳥(niǎo)的枝頭唱歌、歌舞。春天的雨,漸漸瀝瀝。雨后的空氣更是清新。

春姑娘來(lái)到庭院。庭院里的小樹(shù)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)茂盛了,屋檐下,樹(shù)藤順著木桿爬上來(lái)并開(kāi)了花,哎,那是什么?哦,那原來(lái)是牽?;?,牽?;ǖ睦认袷窃诖底鄻?lè)曲,告訴我們春的消息,院子里的果樹(shù)開(kāi)了花,十分惹人喜愛(ài)。窗臺(tái)上那盆冬天是播散的種子發(fā)了芽,我很驚喜。

春天的景色,讓人賞心悅目。到處都是綠色,一眼望去。眼睛感覺(jué)很舒服。

遇見(jiàn)春天,就等于遇見(jiàn)了綠色。春天的陽(yáng)光不時(shí)地溫暖著我們。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是適合郊游的季節(jié),我愛(ài)春天!

寫(xiě)景作文600字初中春天篇15

春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。也是給予人堅(jiān)強(qiáng)信心的季節(jié)。

我家門(mén)前有一棵樹(shù)。這棵樹(shù)已經(jīng)老了,去年的嚴(yán)寒去,使它喪失了生機(jī),我認(rèn)為它應(yīng)該永遠(yuǎn)也醒不來(lái)了吧。有一年春天,在這春暖花開(kāi),楊柳依依的季節(jié)里,我卻一點(diǎn)兒也開(kāi)心不起來(lái)。這次的單元成績(jī)下來(lái)了,那紅色的分?jǐn)?shù)是我心情跌入了谷底,我在想:我就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù),能上什么重點(diǎn)高中啊,還談什么大學(xué)。做夢(mèng)啊。傍晚,我背著書(shū)包走在路上,感覺(jué)時(shí)間一切都那么美好,但卻好像就我一人悲慘。

我回到了家,把書(shū)一放下,在窗口那站著發(fā)呆。立春了,這門(mén)口的花,樹(shù)開(kāi)的可真漂亮啊?;▋籂?zhēng)艷,小草青翠。那幾棵大樹(shù)生機(jī)勃勃,開(kāi)滿了花,紅的一簇,粉的一簇,白的一簇??稍谀莾旱慕锹洌瑓s有一棵那蒼老的樹(shù)。

那蒼老的樹(shù)上似乎有一點(diǎn)綠,我不敢相信,快跑去看,真的是一抹綠。綠的很淡。這使我驚訝,又感嘆。

一棵快要死掉的樹(shù),仍然在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。雖然在去年,它被嚴(yán)寒折磨,但它仍然堅(jiān)持了下來(lái),到今年春天,它不放棄,繼續(xù)生長(zhǎng)。它都能堅(jiān)持下來(lái),那我到底有什么理由去放棄呢?我現(xiàn)在還年輕,我還有時(shí)間去奮斗,去努力,那么我就不該放棄。不能連一棵老的樹(shù)也不如吧!

我收拾好我的心情,回到屋里,拿出試卷,作業(yè),開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)。心里想著:努力努力,再努力,就能成功了。

春天,使樹(shù)有生機(jī),春天,使人堅(jiān)強(qiáng)努力。遇見(jiàn)春天,讓生命綻放。在從古至今的詩(shī)詞中,我們都知道描寫(xiě)春天的詩(shī)句,如“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!薄氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”春天真的是一年中最好的季節(jié),怪不得詩(shī)人們贊美它。不僅贊美她的美,也贊美它使萬(wàn)物復(fù)蘇的力量,使人堅(jiān)強(qiáng)向上的力量。

寫(xiě)景作文600字初中春天篇16

早在春節(jié)之前就已經(jīng)立春,但我們身上還穿著厚厚的棉襖,我有點(diǎn)懷疑:春天真的來(lái)了嗎?我們帶著疑問(wèn),和姜老師一起去大自然當(dāng)中尋找春天。

走著走著,一棵柳樹(shù)吸引了我們的目光。在去年冬天,這棵柳樹(shù)就像一把光禿禿的掃把,現(xiàn)在這棵柳樹(shù)是那么生機(jī)勃勃、綠意盎然。我們發(fā)現(xiàn)柳枝上的柳芽有大有小,在柳芽中間還有小小的柳絮,一個(gè)個(gè)柳絮像迷你的菠蘿。微風(fēng)吹過(guò),柳枝

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