世界讀書日工作總結(jié)（通用6篇）1、年度“學院閱讀之星”評比

為加強學風建立，培育學生“多讀書、讀好書”的良好學習風氣，鼓舞同學們充分利用圖書館的資源，我們從2023年全年借閱冊數(shù)超過120冊的學生中篩選出各學院本科、碩士、博士借閱冊數(shù)分別為第一名的讀者入選學院讀者之星，共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生，第一名林美強同學去年1年借了550冊書，成為名副其實的.“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推舉書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展現(xiàn)，形成示范，引導(dǎo)閱讀，改善讀書風氣。

2、舉辦“經(jīng)典月讀”講座：

“經(jīng)典月讀”講座是本學期圖書館和宣傳部/文化素養(yǎng)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個新講座品牌，被稱為“文化素養(yǎng)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨，以專題的方式引導(dǎo)學生閱讀古今中外的經(jīng)典名著，開拓視野，健全人格。每學期一個主題，每月一講。

4月19日晚上，文學院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》動身，從文學的視角來謳歌生命的美妙，解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學生到場傾聽，受到讀者廣泛好評，很多同學在講座后還發(fā)來的“聽后感”。

4、“暨南微書評”征集大賽

為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氣氛，4月15日至24日，我們依托微博為載體，舉辦“暨南微書評”書評大賽，同學將書評凝練成140個字以內(nèi)，通過@暨大圖書館官方微博參與競賽，幾天內(nèi)，共收到書評195條，#暨南微書評#話題也成為暨南學子的微博中高關(guān)注度的活潑話題。

5、書蟲讀書共享會

本次書蟲讀書共享會由我館“書蟲志愿者效勞隊”和“暨南經(jīng)典誦讀會”兩個學生組織共同舉辦，共享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相照應(yīng)，從經(jīng)典典籍《論語》動身，由四位共享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”治理思想與《論語》實踐四個分主題進展爭論。20多名同學以書會友，圍圍著《論語》爭論三個多小時，仍意猶未盡。

6、臺港原版學術(shù)圖書展

該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出，共展出優(yōu)秀港臺圖書3000多種。展覽完畢后，共收到現(xiàn)場薦購單208份，薦購圖書969種。經(jīng)過圖書館教師加班處理，共訂購圖書569種。書展不但補充了我館館藏，優(yōu)化了館藏構(gòu)造，還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺圖書文化的洗禮。

7、選書閱讀共享——廣州購書中心現(xiàn)場選書活動

4月17日上午，圖書館聯(lián)合討論生院、學生處、校團委組織優(yōu)秀學生前去廣州購書中心參與現(xiàn)場選書活動。選購圖書近400種，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學、生物、化學、醫(yī)學等多個學科領(lǐng)域?；顒訉崿F(xiàn)了我館“選您所愿，藏您所需”的工作理念，受到讀者好評。

8、免費參觀廣東省省博物館、廣州市圖書館新館

4月23日——世界讀書日當天下午，圖書館3位教師帶著由討論生院、學生處和校團委推舉的34名優(yōu)秀學生參與了參觀省博物、廣州圖書館新館活動。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳設(shè)”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個主題展廳，全方位了解了廣東從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

在廣州圖書館新館，同學們對操作簡便快捷的自助借還書機、專為盲人開拓的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了深厚的興趣?；顒娱_拓了學生視野，提升了大學生的文化品嘗。

9、“閱讀生命里的一束陽光”專題書目推舉

為喚起大學生閱讀意識、發(fā)覺閱讀興趣，我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目，以“大學生如何閱讀”為主題，從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀規(guī)劃與終生閱讀、大學生讀什么等五個局部向同學們推舉近百本圖書館館藏，培育大學生良好的閱讀習慣、學會選擇閱讀，樹立終生閱讀規(guī)劃。

以上九個活動是本次“4.23世界讀書日活動周”舉辦的全部活動。

自20xx年以來，我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動，下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動，歡送大家對我們的活動提出意見與建議，以便我們做得更好!

世界讀書日工作總結(jié)5

為活潑校園文化生活，培育學生讀書興趣，傳承經(jīng)典、品嘗名篇，讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閱讀，4月19日—23日，xx區(qū)xx學校開展了“讀書伴成長，書香潤人生”世界讀書日系列主題教育活動?？偨Y(jié)如下：

4月19日，學校結(jié)合春季研學活動開展了拍照配詩評比活動，照片的內(nèi)容和詩歌的意境相對獨立又相互照顧。學生們熱忱高漲，奇思妙想，出人意表，令人驚喜。

4月21日，學校開展了以“書海拾貝”為主題的黑板報評比活動，同學們仔細預(yù)備，積極參加，將平常閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內(nèi)容摘抄下來，動手設(shè)計，配上鮮亮生動的圖畫。一幅幅制作精致的黑板報切合主題，內(nèi)容充實，畫面美觀，顏色和諧，充分呈現(xiàn)了師生們積極向上的精神風貌，營造了深厚的閱讀氣氛。

4月23日，各班以“共讀一本好書

最美人間四月天，正是少年讀書時。本次系列主題活動，激發(fā)了師生讀書的興趣與熱忱，助推了師生品嘗書香，有所收獲，讓孩子們親近書本，寵愛讀書，學會讀書，仔細讀書，在書籍中求得學問，在閱讀中明白事理，在讀書中學會做人，營造了一個和諧美妙的書香校園。

世界讀書日工作總結(jié)6

有句話說“閱讀使人富有”，4月23日是世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界圖書日”。當天，在婁底市各大書店、圖書館和新華書店里，市民們用讀書、購書等方式悄悄地慶祝這個節(jié)日。

在婁底市新華書店兒童文學區(qū)席地而坐的小朋友們，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，一旁的家長告知記者，由于家中的小孩愛看書，喜愛在書店讀書的氣氛，所以，一有時間就會帶著孩子來書店，識字、看圖、講故事。

正在看書的盧佳娜和向紋霖是一對要好的好朋友，由于不在同一所學校讀書，所以周末一有時間，她們就相約在圖書館里見面，“我們共同的愛好就是看書，周末了就約在圖書館，看一下午的書，買的書還可以相互借著看?！?/p>

為慶?！笆澜缱x書日”，婁底市某書城除了購書優(yōu)待之外，還組織了“世界讀書日與學問同行”的主題活動，用學問競賽、才藝表演等方式吸引了廣闊愛閱讀的市民參與。

世界讀書日最初的