第19頁共19頁春季少先隊工作計劃A一、指導?思想：為?繼續(xù)貫徹《?___務(wù)_?__加強和?改進未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》，把?___的關(guān)?懷和___?的殷切期望?傳達到全體?少先隊員之?中，本學期?，我校將在?上級有關(guān)部?門的工作精?神和學校工?作的引領(lǐng)下?，結(jié)合本校?的實際情況?和特點和上?學期少先隊?活動中已經(jīng)?取得的經(jīng)驗?和教訓，以?“星級少年?”活動為載?體，有計劃?地開展符合?學校實際的?、符合少年?兒童身心特?點的、豐富?多彩的教育?活動，充分?發(fā)揮少先隊?在未成年人?思想道德建?設(shè)中的重要?作用,努力?開創(chuàng)我校少?先隊工作的?新局面。?二、工作目?標：1.?進一步加強?少先隊員的?思想道德建?設(shè)和行為規(guī)?范教育，在?平凡中求創(chuàng)?新，引導學?生養(yǎng)成良好?的行為習慣?。2.加?強少先隊的?基礎(chǔ)建設(shè)，?促進少先隊?工作可持續(xù)?發(fā)展。3?.有計劃地?開展“星級?少年”主題?活動，促進?學校常規(guī)工?作再上一個?新臺階。?4.搞好校?園藝術(shù)節(jié)活?動，豐富和?活躍課余生?活。三、?主要工作：?(一)強?化規(guī)范養(yǎng)成?教育，促進?學生良好習?慣的形成?1.各中隊?繼續(xù)___?學生學習新?版《中小學?生守則》《?小學生日常?行為規(guī)范》?《公民道的?建設(shè)實施綱?要》，根據(jù)?學生年齡特?點，對照新?《規(guī)范》內(nèi)?容一條一條?___學生?學習，指導?學生言行，?實實在在地?展示教育成?果。以愛國?主義為龍頭?，繼續(xù)對學?生進行愛國?主義、__?_、___?榮辱觀的思?想教育，從?大事著眼、?小處著手，?從做人與做?事的角度，?從新世紀對?人才要求的?高度，抓緊?、抓實中華?民族傳統(tǒng)美?德教育，促?進良好行為?習慣的養(yǎng)成?，同時將教?育范圍逐步?由校內(nèi)向家?庭延伸，引?導學生對己?講儀表、對?人講禮貌、?學習講勤奮?、社會講公?德、在家講?孝順，從小?做個好公民?。樹立“德?育為首”和?“德育就是?質(zhì)量”的德?育觀。2?.繼續(xù)抓好?各班的常規(guī)?評比工作。?改變紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗人員?組成方式，?從二至六年?級選拔一批?表現(xiàn)優(yōu)良、?有責任心、?熱衷少先隊?工作的隊員?成立“大眼?睛”校園文?明崗，采用?“定點、定?時、定人”?的方式，每?天課間在校?園內(nèi)固定的?點對校園衛(wèi)?生、課間活?動、文明守?紀等方面在?做出表率的?同時進行監(jiān)?督，及時制?止不文明行?為，并記錄?下好人好事?與不足，每?周進行總結(jié)?評比。力爭?改變監(jiān)督崗?形象，努力?使紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗成為展?示學校形象?的一個窗口?。(二)?規(guī)范化管理?少先隊基礎(chǔ)?建設(shè)，夯實?少先隊__?_工作。?1.加強少?先隊干__?_伍建設(shè)。?①進一步?加強少先隊?大中隊的建?設(shè)，促進少?先隊的全面?活躍。②?加強少先隊?小干___?伍的建設(shè)，?要設(shè)立更多?類型的隊干?部服務(wù)崗位?，重點推進?少先隊小干?部的民主選?舉和任期輪?換，為廣大?少先隊員提?供平等參與?、服務(wù)他人?和學___?的機會，并?加強對他們?的思想教育?、技能培訓?。③培養(yǎng)?隊干能力，?發(fā)揮少先隊?作用，完善?隊員自我管?理模式。大?隊、中隊委?成立自我檢?查小隊，加?強自治、自?主訓練，提?高少先隊員?的能力。?2.要充分?發(fā)揮少先隊?隊旗、隊徽?、呼號在學?校教育中的?作用。各中?隊要做好中?隊黑板報出?版工作，要?求內(nèi)容豐富?新穎、形式?多樣靈活、?版面美觀大?方，切實發(fā)?揮板報的宣?傳作用。?3.加強少?先隊陣地建?設(shè)，充分發(fā)?揮、隊室、?宣傳窗、黑?板報等少先?隊陣地的作?用，深入推?進校園文化?建設(shè)，發(fā)揮?陣地育人的?功能。(?三)堅持活?動育人的思?想，為我校?少先隊的發(fā)?展提供有力?的保證。?堅持“以人?為本”的思?想，充分發(fā)?揮學生的主?體意識，注?重德育活動?的___實?施。注重“?三結(jié)合”教?育，充分發(fā)?揮德育基地?及社會實踐?基地的作用??；顒又v實?效，重過程?，力求每次?活動都能讓?學生樂于參?加、積極參?加、獲得體?驗、受到教?育。學校_?__的全校?性學生活動?力求少而精?，要精心策?劃、精心_?__，要注?意根據(jù)上級?部門和本校?的情況，把?有關(guān)活動整?合，形成系?列。利用班?隊活動時間?和雙休日_?__學生開?展社會實踐?活動(結(jié)合?雛鷹假日小?隊活動)，?努力做到有?目標、有計?劃、有__?_、有序列?、有實效。?1.以重?大節(jié)日為契?機，弘揚中?華民族傳統(tǒng)?美德，對少?先隊員進行?“愛”的教?育。弘揚民?族精神，引?導學生從小?養(yǎng)成高尚的?思想品質(zhì)和?良好的道德?情操。利用?節(jié)日資源，?通過講故事?、談心得、?做演講等豐?富多彩的活?動形式，對?少先隊員進?行“愛”的?教育，教育?隊員把熱愛?獻給祖國，?把敬愛獻給?長輩，把關(guān)?愛獻給自然?，把友愛獻?給他人，把?珍愛獻給自?己，使少先?隊員成為崇?尚和諧，追?求美好生活?的新一代。?2.安全?教育活動。?加強交通安?全、消防安?全、法制教?育，通過舉?辦知識講座?，觀看電視?等形式，反?復(fù)抓苗頭傾?向，讓學生?學會自愛、?自護，促使?學生成為遵?紀守法的好?公民，創(chuàng)建?和諧校園、?平安校園。?四、具體?工作安排：?___月?份：1、?召開開學典?禮，開展“?星級少年”?啟動儀式?2、紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗、國?旗班、校級?、班級興趣?小組工作啟?動，安排好?第一次升旗?儀式。3?、召開大隊?委會議，傳?達工作計劃?，布置各部?門工作。?4、各中隊?召開隊會，?選舉新一批?對干部，上?報大隊部，?統(tǒng)一佩戴少?先隊標志。?___月?份：1、?制定“監(jiān)督?崗”校園文?明崗具體實?施方案。?2、以中隊?為單位開展?“雷鋒精神?伴我成長”?愛心志愿者?活動。_?__月份：?1、5、?___年級?舉行中隊活?動。2、?根據(jù)學校計?劃籌備六一?活動。_?__月份：?開展校園?藝術(shù)節(jié)暨慶?六一文娛匯?演活動。?___月份?：1.針?對“監(jiān)督員?”校園文明?崗活動進行?總結(jié)、表彰?。2.學?期末評選“?星級少年”?。3.下?發(fā)暑期給家?長的一封信?，開展“暑?期好少年”?評選活動。?春季少先隊工作計劃A（二）一、工?作目標—?—以行動育?德為抓手，?狠抓養(yǎng)成教?育，以“養(yǎng)?成良好習慣?，做優(yōu)雅新?知人”為本?學期少先隊?工作的重要?主題?！?—深入開展?“養(yǎng)成教育?”道德體驗?活動二、?具體措施?(一)緊抓?日常行為，?加強少先隊?常規(guī)教育。?——根據(jù)?“養(yǎng)成良好?習慣，做優(yōu)?雅新知人”?活動目標，?總結(jié)上學期?周明星班級?量化評比過?程中的經(jīng)驗?與不足，完?善評比細則?，加強實施?過程中的監(jiān)?督與指導。?做到每月有?訓練重點，?每周有詳細?要求，及時?總結(jié)、公示?、獎懲，促?使學生養(yǎng)成?良好習慣。?——加強?日常行為習?慣的檢查監(jiān)?督，提高值?日、值周質(zhì)?量，強化兩?操質(zhì)量，促?使學生養(yǎng)成?規(guī)范、有序?、守紀、禮?貌的基礎(chǔ)素?質(zhì);——?結(jié)合每周明?星班級評比?活動，使學?生真正做到?“規(guī)范在心?中，落實見?行動”;?——訓練“?上下樓靠右?行”“舉手?”“排隊”?的基本行為?要求，并設(shè)?置義工流動?監(jiān)督崗，強?化學生成為?自覺行為;?——實施?“新知榜樣?貼”，已達?到對學生進?行具體的道?德實踐的引?導和監(jiān)督實?施的有效性?的目標;?——繼續(xù)強?化不在公共?場所喧嘩的?基本行為，?并進行樓層?考核;—?—繼續(xù)強化?文明禮儀教?育，大力推?廣禮貌用語?;——設(shè)?置義工流動?監(jiān)督崗，減?少亂扔紙屑?、攀折花木?等破壞校園?環(huán)境衛(wèi)生的?現(xiàn)象發(fā)生;?——教育?學生在教室?里、校園內(nèi)?、校門口看?到廢紙雜物?，主動撿起?來扔進垃圾?箱;——?教室環(huán)境清?潔、美觀、?具有班級特?色。建立班?級文化藝術(shù)?墻檢查評優(yōu)?制度，發(fā)揮?學生自主性?，及時更新?藝術(shù)墻，做?到“月月新?主題，人人?展風采”。?(二)以?“養(yǎng)成教育?”道德體驗?活動為載體?，提高少先?隊教育實效??！?已有的工作?基礎(chǔ)上，豐?富社團活動?，以此為突?破口，為學?生提供個性?發(fā)展的平臺?;——鼓?勵班級體開?展多種形式?的班隊活動?，豐富班級?文化建設(shè)。?開展優(yōu)秀班?隊會觀摩活?動。不定期?___各中?隊委深入其?他中隊，旁?聽其他中隊?的班隊活動?，互相學習?，并把先進?經(jīng)驗帶到本?班實施;?——根據(jù)不?同年齡的學?生開展自理?能力的道德?體驗活動(?一年級接待?幼兒園小朋?友參觀校園?;四年級外?出進行陶藝?活動，五年?級軍訓體驗?，六年級參?觀中學);?——六一?前對于優(yōu)秀?班級、社團?、少先隊員?等進行表彰?;(三)?挖掘少先隊?陣地的教育?功能，努力?構(gòu)建少先隊?文化。—?—充分發(fā)揮?少先隊隊室?、鼓號隊、?廣播站在校?園文化建設(shè)?中的作用。?發(fā)揮少先隊?獨特的隊旗?、隊徽、標?志、隊禮、?呼號、鼓樂?、隊服等在?學校各項活?動中的作用?。豐富隊部?活動陣地，?將各類優(yōu)秀?學生、班級?的進行廣泛?宣傳、推薦??！?分利用“學?雷鋒紀念日?”“植樹節(jié)?”“三八婦?女節(jié)”“清?明節(jié)”“五?一勞動節(jié)”?“六一兒童?節(jié)”“端午?節(jié)”等各種?傳統(tǒng)節(jié)日、?歷史人物紀?念日、重大?事件等，有?計劃地__?_開展形式?多樣的系列?主題教育活?動，促進良?好校園文化?氛圍的形成?。(四)?加強少先隊?的自身建設(shè)?。1、加?強少先隊工?作的社會化??！獱?取社會各方?面的支持，?優(yōu)化校外活?動環(huán)境，整?合社會資源?，形成教育?合力;—?—發(fā)揮以熱?心于教育的?家長為主體?的校外輔導?員隊伍的作?用，營造良?好的外部育?人氛圍。開?展好“家長?義工”的各?項活動：進?課堂、__?_親子游、?安全護導等?，注重對“?家長進課堂?”活動的開?展進行有針?對性的指導?，使此項活?動切實有效?地開展，不?流于形式;?2、轉(zhuǎn)變?少先隊__?_職能。?——把少先?隊活動滲透?到綜合實踐?、品德與生?活、品德與?社會等各類?課程中去，?積極配合學?校課程改革?，提高少先?隊工作活力?。3、加?強輔導員隊?伍建設(shè)。?——繼續(xù)抓?好班主任隊?伍建設(shè)，培?養(yǎng)有特色的?班___?——樹立師?德模范的表?率作用，繼?續(xù)以教師沙?龍、座談、?講座等形式?發(fā)揮校內(nèi)的?傳幫帶作用?，提升教育?技巧;(擬?定張元麗老?師作《我的?班級管理》?講座;沙龍?活動主題圍?繞“排憂解?難”進行)?——深入?年級、班級?了解各班的?優(yōu)秀做法，?并及時推廣?。春季少先隊工作計劃A（三）一、指?導思想：

?本學期少?先隊將以全?面貫徹、落?實第五次全?國少代會精?神，以愛國?主義教育為?主線，以少?先隊活動為?載體，開展?豐富多彩的?教育活動。?扎實抓好少?年兒童的思?想道德教育?，以公民道?德建設(shè)實施?綱要為指導?，結(jié)合《中?小學學生守?則》、《中?小學生行為?習慣》，狠?抓養(yǎng)成教育?；利用學校?的有利資源?，繼續(xù)“心?育”研究，?健全學生心?理健康教育?；結(jié)合學校?工作要點和?少先隊__?_的自身特?點，不斷加?強少先隊基?礎(chǔ)建設(shè)，努?力開創(chuàng)學校?少先隊工作?新局面。

?二、中心?工作：

?（一）以愛?國主義教育?為主線，切?實加強少年?兒童思想道?德教育。

?1、以“?民族精神代?代傳”為重?點，開展以?“弘揚和培?育民族精神?”為主題的?系列活動。?

2、充?分利用下半?年“教師節(jié)?”、“中秋?節(jié)”、“國?慶節(jié)”、“?建隊日”、?“元旦節(jié)”?等重大節(jié)日?、紀念日為?契機，結(jié)合?本校實際，?開展愛國主?義和民族教?育的活動。?在第___?個教師節(jié)之?際，各中隊?開展“明月?尊師故事會?”活動，同?時舉辦“我?的心靈手更?巧”為教師?節(jié)獻禮活動?，使廣大少?先隊員明白?老師在自己?成長過程中?的重要作用?，從而更加?尊敬、熱愛?自己的老師?,；為迎接?國慶___?周年，弘揚?愛國情，各?中隊開展“?

OK！家?鄉(xiāng)吉尼斯”?小調(diào)查主題?中隊隊會，?通過多渠道?、全方位的?調(diào)查，幫助?隊員了解小?康社會的偉?大成就，真?正感受祖國?的繁榮富強?、蒸蒸日上?；結(jié)合10?.13建隊?日，開展“?學隊史、展?隊史、延隊?史”中隊主?題活動,進?行少先隊光?榮感教育。?

3、根?據(jù)___頒?布實施的《?公民道德建?設(shè)實施綱要?》，國家教?育部將誠信?納入《新中?小學生守則?》。為了弘?揚民族精神?，樹誠信美?德，本學期?將繼續(xù)“誠?信”主題教?育活動，鼓?勵全體隊員?積極參加

?“誠信”征?文比賽。

?（二）以?公民道德建?設(shè)實施綱要?為指導，結(jié)?合《中小學?學生守則》?、《中小學?生行為習慣?》，加強學?生養(yǎng)成教育?。

1、?本學期將加?大力度加強?養(yǎng)成教育，?根據(jù)《中小?學生守則》?、《中小學?生行為習慣?》，聯(lián)系我?校的實際情?況，制訂一?套切實、可?行的《黃鶴?小學一日常?規(guī)》，將思?想品德、校?風校紀、安?全知識、心?理健康、法?制教育、環(huán)?保教育和家?庭教育等貫?穿始終，細?致落實到位?。

2、?開展“好習?慣伴我成長?”系列活動?。培養(yǎng)學生?從小養(yǎng)成好?的學習、生?活習慣。從?第四周開始?，各中隊利?用讀報時間?學習《中小?學生守則》?、《中小學?生行為習慣?》、《黃鶴?小學一日常?規(guī)》，在_?__月底、?期中、期末?三個時間對?各中隊進行?評比，評出?相應(yīng)的優(yōu)秀?中隊。

?3、繼續(xù)抓?好教師值周?工作。每天?的行政值日?、教師值日?都要堅持做?好校園巡視?工作，記載?好學生在校?的情況。及?時發(fā)現(xiàn)學生?的閃光點及?學生的不足?之處，鼓勵?學生一起加?入“好習慣?伴我成長”?的一日常規(guī)?教育工作。?

（三）?利用有利資?源，健全心?理健康教育?。

本學?期，學校將?進一步加大?學生心理健?康教育，繼?續(xù)進行“心?育”課題的?研究工作。?充分利用少?先隊陣地，?做好來信反?饋、心理咨?詢等工作，?及時化解學?生的煩惱，?并建立學生?心理咨詢跟?蹤檔案。

?1、大隊?部設(shè)立“悄?悄話”信箱?，結(jié)合學校?實際情況與?學生進行心?靈的互動。?

2、在?___月份?利用“小黃?鸝廣播站”?，開設(shè)一次?心理健康教?育講座，促?進學生健康?快樂地成長?。

3、?在___月?份利用大隊?黑板報，進?行“心理教?育知識”的?相關(guān)宣傳布?置。

（?四）加強少?先隊各項工?作，推動少?先隊事業(yè)持?續(xù)、健康發(fā)?展。

1?、本學期要?進行大隊部?的換屆選舉?工作，開展?公平、公開?的大隊干部?競選，健全?大隊部機構(gòu)?，努力使我?校的少先隊?機構(gòu)建設(shè)再?上新臺階。?

2、充?分利用少先?隊陣地，進?行少先隊工?作宣傳和學?生思想教育?。充分發(fā)揮?每周三周五?中午的小黃?鸝廣播站、?大中隊黑板?報、櫥窗、?紅領(lǐng)巾網(wǎng)站?在校園文化?建設(shè)中的作?用。

3?、繼續(xù)抓好?隊報隊刊的?訂閱工作，?___形式?多樣的讀報?活動，使隊?報隊刊真正?成為廣大少?年兒童的朋?友。

4?、本學期將?建立結(jié)對護?助班級，開?展聯(lián)誼中隊?“手拉手”?互助互學活?動，具體的?安排如下：?

六年級?——一年級?、五年級—?—二年級、?四年級——?三年級

?黃鶴小學大?隊部

春季少先隊工作計劃A（四）少?先隊員是小?學生的主要?組成部分，?少先隊工作?也是小學德?育的重點，?為了滿足少?先隊員在本?階段的活動?要求，更好?地完成小學?德育的工作?目標，我們?制定了如下?工作計劃，?為學生準備?了豐富多彩?、尚德益智?的隊活動。?一、進一?步做好少先?隊宣傳陣地?建設(shè)。（?1）做好日?常宣傳陣地?工作，按時?、就事出好?宣傳版，至?少每月一期?，根據(jù)實際?情況改變。?（2）開?展學生廣播?站，在培養(yǎng)?小廣播員的?同時，也豐?富學生的課?余生活，寓?教于樂。?（3）繼續(xù)?辦好校報《?藍天報》。?（4）加?大宣傳優(yōu)秀?學生的力度?，制作廣告?欄，設(shè)立學?生宣傳欄，?評選優(yōu)秀學?生，向全校?師生宣傳他?們的優(yōu)秀事?跡，使學生?有榜樣可學?。（5）?站好文明崗?，每周評選?優(yōu)秀的少先?隊員站崗，?為隊員樹立?文明行為的?榜樣。二?、加強養(yǎng)成?教育，強化?學生各方面?良好習慣的?養(yǎng)成。1?、繼續(xù)推廣?“德育早餐?”，堅持對?學生的德育?工作日日做?，時時做，?而且不斷改?變方法、形?式，把老知?識換上新形?式，使“小?學生日常行?為規(guī)范”和?“小學生守?則”深深的?扎根學生心?中，行為有?據(jù)可依。?2、以紅旗?評比為載體?，強化學生?養(yǎng)成教育。?本學期我校?制定的嚴格?的“紀律評?比”和“衛(wèi)?生評比”制?度，學生在?日常生活中?的一言一行?，一舉一動?都做了具體?明確的要求?，就連穿衣?服、佩戴紅?領(lǐng)巾這些細?微的小事都?做了要求。?在文明禮貌?行為方面，?我們下大力?度整頓說話?不文明，行?為不禮貌的?現(xiàn)象，杜絕?把一些社會?上的臟話帶?進校內(nèi)。同?時我們分清?了動、靜區(qū)?，規(guī)定在靜?區(qū)內(nèi)不準跑?、跳、打鬧?、大聲喧嘩?。通過評比?使學生養(yǎng)成?自覺的良好?的生活學習?習慣。三?、繼續(xù)強化?和改進升旗?儀式。（?1）打破原?有固定升旗?班級，每周?輪換升旗的?老制度，在?全校范圍內(nèi)?選取每周的?升旗手，使?升旗手是真?正的給大家?做榜樣的優(yōu)?秀學生，使?升旗手工作?更莊重、更?光榮，從而?激發(fā)學生爭?做優(yōu)秀少先?隊員，爭當?升旗手。?（2）同時?使“國旗下?講話”內(nèi)容?與本校的德?育工作同步?，結(jié)合學校?德育工作實?際，自行編?寫，靈活安?排講話內(nèi)容?，可以結(jié)合?重大節(jié)日，?可以結(jié)合學?校的大型活?動，也可以?結(jié)合學校德?育工作中的?優(yōu)勢和缺點?，可以是大?隊輔導員，?也可以是大?隊長進行講?話，在莊嚴?的升旗儀式?上，在鮮艷?的五星紅旗?下，加深學?生對“國旗?下講話”內(nèi)?容的認識和?重視，對學?校的德育工?作起到輔助?和督促作用?。四、切?實開好班會?，強調(diào)班會?的學生主動?性、參與性?，提倡由學?生自己選題?，由學生自?己___安?排，學生參?與性強的班?隊會，突出?教育中心，?傾向于討論?會、辯論會?、學生小品?表演等學生?自行處理，?提高學生自?身認識的活?動。五、?耐心感化轉(zhuǎn)?變德育差生?，認真了解?，耐心說服?教育，隨時?跟蹤研究，?最大限度的?改變德育差?生，用隊_?__的大家?庭溫暖他，?用隊員們的?愛心和行為?感化他，并?做好轉(zhuǎn)變記?錄。六、?

提高小干?部個人素質(zhì)?，加強隊干?___伍的?工作能力。?每單周的?星期三下午?___小干?部___學?習，每雙周?自學一次。?學習內(nèi)容包?括：（1?）討論現(xiàn)在?同學中出現(xiàn)?的好的發(fā)展?趨勢，不正?確的思想和?行為，制定?倡優(yōu)去莠的?行動方案。?（2）研?究探討好的?工作方法。?（3）宣?讀課外資料?，學習豐富?的課外知識?和外校少先?隊工作經(jīng)驗?，開拓視野?提高自身素?質(zhì)。七、?進一步完善?隊室建設(shè)。?（1）、?溫馨、美麗?、豐富、隊?員們喜歡的?家。（2?）、開放隊?室，充分利?用這塊地方?，使它成為?隊員學習、?生活可以依?靠可以依賴?的樂園。?八、抓住重?大節(jié)日或紀?念日有利時?機，深入品?德教育。?1、在“十?一”舉行“?祖國頌”大?隊會。2?、在___?月十三日隊?日當天進行?隊史教育。?3、在元?旦前舉行“?憧憬美好明?天”主題大?隊會。劉?家小學少先?大隊春季少先隊工作計劃A（五）一?、指導思想?：為繼續(xù)?貫徹《__?_國務(wù)__?_加強和改?進未成年人?思想道德建?設(shè)的若干意?見》，把_?__的關(guān)懷?和___的?殷切期望傳?達到全體少?先隊員之中?，本學期，?我校將在上?級有關(guān)部門?的工作精神?和學校工作?的引領(lǐng)下，?結(jié)合本校的?實際情況和?特點和上學?期少先隊活?動中已經(jīng)取?得的經(jīng)驗和?教訓，以“?星級少年”?活動為載體?，有計劃地?開展符合學?校實際的、?符合少年兒?童身心特點?的、豐富多?彩的教育活?動，充分發(fā)?揮少先隊在?未成年人思?想道德建設(shè)?中的重要作?用,努力開?創(chuàng)我校少先?隊工作的新?局面。二?、工作目標?：1.進?一步加強少?先隊員的思?想道德建設(shè)?和行為規(guī)范?教育，在平?凡中求創(chuàng)新?，引導學生?養(yǎng)成良好的?行為習慣。?2.加強?少先隊的基?礎(chǔ)建設(shè)，促?進少先隊工?作可持續(xù)發(fā)?展。3.?有計劃地開?展“星級少?年”主題活?動，促進學?校常規(guī)工作?再上一個新?臺階。4?.搞好校園?藝術(shù)節(jié)活動?，豐富和活?躍課余生活?。三、主?要工作：?(一)強化?規(guī)范養(yǎng)成教?育，促進學?生良好習慣?的形成1?.各中隊繼?續(xù)___學?生學習新版?《中小學生?守則》《小?學生日常行?為規(guī)范》《?公民道的建?設(shè)實施綱要?》，根據(jù)學?生年齡特點?，對照新《?規(guī)范》內(nèi)容?一條一條_?__學生學?習，指導學?生言行，實?實在在地展?示教育成果?。以愛國主?義為龍頭，?繼續(xù)對學生?進行愛國主?義、___?、___榮?辱觀的思想?教育，從大?事著眼、小?處著手，從?做人與做事?的角度，從?新世紀對人?才要求的高?度，抓緊、?抓實中華民?族傳統(tǒng)美德?教育，促進?良好行為習?慣的養(yǎng)成，?同時將教育?范圍逐步由?校內(nèi)向家庭?延伸，引導?學生對己講?儀表、對人?講禮貌、學?習講勤奮、?社會講公德?、在家講孝?順，從小做?個好公民。?樹立“德育?為首”和“?德育就是質(zhì)?量”的德育?觀。2.?繼續(xù)抓好各?班的常規(guī)評?比工作。改?變紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗人員組?成方式，從?二至六年級?選拔一批表?現(xiàn)優(yōu)良、有?責任心、熱?衷少先隊工?作的隊員成?立“大眼睛?”校園文明?崗，采用“?定點、定時?、定人”的?方式，每天?課間在校園?內(nèi)固定的點?對校園衛(wèi)生?、課間活動?、文明守紀?等方面在做?出表率的同?時進行監(jiān)督?，及時制止?不文明行為?，并記錄下?好人好事與?不足，每周?進行總結(jié)評?比。力爭改?變監(jiān)督崗形?象，努力使?紅領(lǐng)巾監(jiān)督?崗成為展示?學校形象的?一個窗口。?(二)規(guī)?范化管理少?先隊基礎(chǔ)建?設(shè)，夯實少?先隊___?工作。1?.加強少先?隊干___?伍建設(shè)。?①進一步加?強少先隊大?中隊的建設(shè)?，促進少先?隊的全面活?躍。②加?強少先隊小?干___伍?的建設(shè)，要?設(shè)立更多類?型的隊干部?服務(wù)崗位，?重點推進少?先隊小干部?的民主選舉?和任期輪換?，為廣大少?先隊員提供?平等參與、?服務(wù)他人和?學___的?機會，并加?強對他們的?思想教育、?技能培訓。?③培養(yǎng)隊?干能力，發(fā)?揮少先隊作?用，完善隊?員自我管理?模式。大隊?、中隊委成?立自我檢查?小隊，加強?自治、自主?訓練，提高?少先隊員的?能力。2?.要充分發(fā)?揮少先隊隊?旗、隊徽、?呼號在學校?教育中的作?用。各中隊?要做好中隊?黑板報出版?工作，要求?內(nèi)容豐富新?穎、形式多?樣靈活、版?面美觀大方?，切實發(fā)揮?板報的宣傳?作用。3?.加強少先?隊陣地建設(shè)?，充分發(fā)揮?、隊室、宣?傳窗、黑板?報等少先隊?陣地的作用?，深入推進?校園文化建?設(shè)，發(fā)揮陣?地育人的功?能。(三?)堅持活動?育人的思想?，為我校少?先隊的發(fā)展?提供有力的?保證。堅?持“以人為?本”的思想?，充分發(fā)揮?學生的主體?意識，注重?德育活動的?___實施?。注重“三?結(jié)合”教育?，充分發(fā)揮?德育基地及?社會實踐基?地的作用。?活動講實效?，重過程，?力求每次活?動都能讓學?生樂于參加?、積極參加?、獲得體驗?、受到教育?。學校__?_的全校性?學生活動力?求少而精，?要精心策劃?、精心__?_，要注意?根據(jù)上級部?門和本校的?情況，把有?關(guān)活動整合?，形成系列?。利用班隊?活動時間和?雙休日__?_學生開展?社會實踐活?動(結(jié)合雛?鷹假日小隊?活動)，努?力做到有目?標、有計劃?、有___?、有序列、?有實效。?1.以重大?節(jié)日為契機?，弘揚中華?民族傳統(tǒng)美?德，對少先?隊員進行“?愛”的教育?。弘揚民族?精神，引導?學生從小養(yǎng)?成高尚的思?想品質(zhì)和良?好的道德情?操。利用節(jié)?日資源，通?過講故事、?談心得、做?演講等豐富?多彩的活動?形式，對少?先隊員進行?“愛”的教?育，教育隊?員把熱愛獻?給祖國，把?敬愛獻給長?輩，把關(guān)愛?獻給自然，?把友愛獻給?他人，把珍?愛獻給自己?，使少先隊?員成為崇尚?和諧，追求?美好生活的?新一代。?2.安全教?育活動。加?強交通安全?、消防安全?、法制教育?，通過舉辦?知識講座，?觀看電視等?形式，反復(fù)?抓苗頭傾向?，讓學生學?會自愛、自?護，促使學?生成為遵紀?守法的好公?民，創(chuàng)建和?諧校園、平?安校園。?四、具體工?作安排：?___月份?：1、召?開開學典禮?，開展“星?級少年”啟?動儀式2?、紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗、國旗?班、校級、?班級興趣小?組工作啟動?，安排好第?一次升旗儀?式。3、?召開大隊委?會議，傳達?工作計劃，?布置各部門?工作。4?、各中隊召?開隊會，選?舉新一批對?干部，上報?大隊部，統(tǒng)?一佩戴少先?隊標志。?___月份?：1、制?定“監(jiān)督崗?”校園文明?崗具體實施?方案。2?、以中隊為?單位開展“?雷鋒精神伴?我成長”愛?心志愿者活?動。__?_月份：?1、5、_?__年級舉?行中隊活動?。2、根?據(jù)學校計劃?籌備六一活?動。__?_月份：?開展校園藝?術(shù)節(jié)暨慶六?一文娛匯演?活動。_?__月份：?1.針對?“監(jiān)督員”?校園文明崗?活動進行總?結(jié)、表彰。?2.學期?末評選“星?級少年”。?3.下發(fā)?暑期給家長?的一封信，?開展“暑期?好少年”評?選活動。春季少先隊工作計劃A（六）一、工作?目標——?以行動育德?為抓手，狠?抓養(yǎng)成教育?，以“養(yǎng)成?良好習慣，?做優(yōu)雅新知?人”為本學?期少先隊工?作的重要主?題?！?深入開展“?養(yǎng)成教育”?道德體驗活?動二、具?體措施(?一)緊抓日?常行為，加?強少先隊常?規(guī)教育。?——根據(jù)“?養(yǎng)成良好習?慣，做優(yōu)雅?新知人”活?動目標，總?結(jié)上學期周?明星班級量?化評比過程?中的經(jīng)驗與?不足，完善?評比細則，?加強實施過?程中的監(jiān)督?與指導。做?到每月有訓?練重點，每?周有詳細要?求，及時總?結(jié)、公示、?獎懲，促使?學生養(yǎng)成良?好習慣。?——加強日?常行為習慣?的檢查監(jiān)督?，提高值日?、值周質(zhì)量?，強化兩操?質(zhì)量，促使?學生養(yǎng)成規(guī)?范、有序、?守紀、禮貌?的基礎(chǔ)素質(zhì)?;——結(jié)?合每周明星?班級評比活?動，使學生?真正做到“?規(guī)范在心中?，落實見行?動”;—?—訓練“上?下樓靠右行?”“舉手”?“排隊”的?基本行為要?求，并設(shè)置?義工流動監(jiān)?督崗，強化?學生成為自?覺行為;?——實施“?新知榜樣貼?”，已達到?對學生進行?具體的道德?實踐的引導?和監(jiān)督實施?的有效性的?目標;—?—繼續(xù)強化?不在公共場?所喧嘩的基?本行為，并?進行樓層考?核;——?繼續(xù)強化文?明禮儀教育?，大力推廣?禮貌用語;?——設(shè)置?義工流動監(jiān)?