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小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊立體圖形體積的復(fù)習(xí)立體圖形長方體正方體
圓錐體圓柱體(特殊的長方體)立體圖形長方體正方體
圓錐體圓柱體都是平面圍成的有曲面棱長面積面的形狀點
棱面正方體長方體關(guān)系不同點
相同點形體8個6個12條6個面一般都是長方形(也有可能有兩個相對的面是正方形)相對的面的面積相等每一組互相平行的四條棱長度相等6個面都是相等的正方形6個面的面積都相等12條棱的長度都相等正方體是特殊的長方體棱長和=(長+寬+高)×
4圓柱圓錐有什么特點?圓錐圓柱高側(cè)面底面ohorohr圖形展開是個扇形一個圓兩底之間的距離(無數(shù)條)展開是一長方形(正方形)兩個完全相同的圓頂點到底面之間的距離(一條)棱長1厘米的正方體,體積是1立方厘米長5厘米寬4厘米高3厘米長方體的體積正好等于它的長、寬、高的乘積.長方體的體積=長×寬×高V=abh長方體的體積=底面積×高棱長4厘米棱長4厘米棱長4厘米因為正方體是長、寬、高都相等的長方體,所以正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=·aaa·V=3a或正方體的體積=底面積×高
底面積高怎樣求圓柱的體積呢?圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)?
因為長方體的體積=底面積×高所以圓柱的體積=底面積×高
V=S×h
底面hhrr兀r等底等高的:等底等高的:等底等高的:等底等高的:等底等高的:等底等高的:等底等高的:等底等高的:等底等高的:等底等高的:等底等高的:等底等高的:等底等高的:等底等高的:圓柱體積=底面積高13圓錐體積=底面積高a3abhshshsh
324666一、看圖列式32平方米8米
24平方米
12平方分米6分米二、判斷(對的打“√”,錯的打“×”。)
1
、一個圓柱形的水桶能裝水15升,我們就說水桶的體積是15立方分米。………()2、圓柱的側(cè)面展開一定是長方形?!ǎ?/p>
3、這面小旗旋轉(zhuǎn)一周產(chǎn)生的圖形是圓錐體。
…………()4、一根長24厘米的鐵絲制作成一個正方體框架,棱長是3厘米?!ǎ?/p>
××√
×
二、判斷(對的打“√”,錯的打“×”。)
5、一個長方體的長、寬、高分別是a米、b米、h米。如果高增加2米,體積比原來增加2ab立方米
………………()√二、判斷(對的打“√”,錯的打“×”。)
6、下圖中的正方體、圓柱和圓錐底面積相等,高也相等。圓錐的體積是正方體的。()
√31三、選擇正確答案的序號填入括號里
1、把一個圓柱的底面平均分成若干個扇形,然后切開拼成一個近似的長方體。下面哪句話是正確的?()
A、表面積和體積都沒變
B、表面積和體積都發(fā)生了變化
C、表面積變了,體積沒變
D、表面積沒變,體積變了C三、選擇正確答案的序號填入括號里A、54B、
18C、
0.6D、
6
2、等底等體積的圓柱和圓錐,圓錐的高是18厘米,那么圓柱的高是()厘米。D三、選擇正確答案的序號填入括號里
3、等高等體積的圓柱和圓錐,圓柱的底面積是6平方厘米,那么圓錐的底面積是()平方厘米。
A、6B、18
C、2D、36B四、生活中的數(shù)學(xué)問題
1、這個長方體的魚池,長10米,寬6米,深是2米。
①這個魚池的占地面積是多少平方米?
10×6=60(平方米)答:這個這個魚池的占地面積是60平方米。
1、這個長方體的魚池,長10米,寬6米,深是2米。
②魚池內(nèi)放滿水后能盛放多少立方米的水?
10×6×2=120(立方米)四、生活中的數(shù)學(xué)問題答:魚池內(nèi)放滿水后能盛放120立方米的水.
四、生活中的數(shù)學(xué)問題
2、一個圓錐形狀的土堆,底面周長31.4米,高1.5米。這堆土有多少立方米?
r=
31.4÷2兀=5(米)V=
?!?2×1.5=12.5兀=39.25(立方米)
答:這堆土有39.25立方米。四、生活中的數(shù)學(xué)問題
3、一個用塑料薄膜覆蓋的草莓大棚,長15米,橫截面是一個半徑2米的半圓。①大棚內(nèi)的空間有多少大?
兀×22×15÷2=4?!?5÷2=30兀=94.2(立方米)答:大棚內(nèi)的空間有94.2立方米。五、生活中的數(shù)學(xué)問題
3、一個用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長15米,橫截面是一個半徑2米的半圓。
②覆蓋在這個大棚上的塑料薄膜約有多少平方
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