第五年工作方案

五年方案篇一

教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)十三的第6～10題

教學(xué)目的：通過解答有關(guān)方案數(shù)與實(shí)際數(shù)的應(yīng)用題的練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解兩步應(yīng)用題與三步應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，以及它們之間的聯(lián)系，提高學(xué)生分析、解容許用題的能力。

教學(xué)過程：

一、口算練習(xí)

讓學(xué)生在練習(xí)本上做教科書第55頁第6題，做完后，集體訂正。

二、講評(píng)上節(jié)課作業(yè)中的問題

教師選出上節(jié)課作業(yè)中出現(xiàn)問題較多的一、兩道題，請(qǐng)一、兩名學(xué)生做在黑板上，然后給全班同學(xué)說一說，應(yīng)該怎樣分析數(shù)量關(guān)系，要先算什么，再算什么。教師應(yīng)給予必要的強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充，并糾正學(xué)生作業(yè)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

三、應(yīng)用題練習(xí)

１、做練習(xí)十三的第7題

請(qǐng)一名學(xué)生讀第(1)題：

光明小學(xué)校辦工廠要制作4500套教具，方案每天做300套。實(shí)際每天比原方案多做75套，完成原生產(chǎn)任務(wù)要多少天？

教師：這道題什么？求的是什么？要解答這道題，應(yīng)該怎樣分析？

小組討論，指名答復(fù)。

教師：怎樣求出實(shí)際每天做多少套呢？可以有幾種分析方法？

小組內(nèi)互相說一說

〔1〕題中告訴我們，原方案每天做300套，還告訴我們，實(shí)際每天比原方案多做75套。這樣就可以先算出實(shí)際每天做多少套。

〔2〕也可以從條件開始分析。由后兩個(gè)條件，可以先算出實(shí)際每天做多少套。再用4500套除以實(shí)際每天做的套數(shù)，就得到完成原生產(chǎn)任務(wù)要用多少天。

讓學(xué)生做在練習(xí)本上。同時(shí)請(qǐng)一名學(xué)生做在黑板上，最后集體訂正。

再請(qǐng)一名學(xué)生讀第(2)題

教師：把第(1)題的第二個(gè)條件改成“方案15天完成〞后，解答時(shí)所需要的條件有什么變化？

小組討論

讓學(xué)生把第(2)題也做在練習(xí)本上。同時(shí)請(qǐng)一名學(xué)生做在黑板上。然后，教師引導(dǎo)學(xué)生比擬這兩道題。

教師：誰能說一說這兩道題有什么不同？

指名請(qǐng)兩、三名學(xué)生說，教師提示、補(bǔ)充。

２、做練習(xí)十三的第8題

讓學(xué)生獨(dú)立審題，在練習(xí)本上解答。教師巡視，個(gè)別指導(dǎo)，重點(diǎn)幫助有困難的學(xué)生。做完后，集體訂正，請(qǐng)一、兩名學(xué)生說一說自己是怎樣分析數(shù)量關(guān)系的。

３、做練習(xí)十三的第9題

請(qǐng)一名學(xué)生讀題，并解釋題意，使學(xué)生理解“方案全年生產(chǎn)洗衣機(jī)16800臺(tái)〞和“提前2個(gè)月完成〞是什么意思。這就是說，方案是12個(gè)月完成，實(shí)際是(12-2)個(gè)月完成。弄清方案與實(shí)際用的時(shí)間后，再讓學(xué)生弄清“照這樣的速度〞是哪樣的速度。經(jīng)過分析，學(xué)生弄清方案生產(chǎn)與實(shí)際生產(chǎn)的數(shù)量關(guān)系后，可以讓學(xué)生獨(dú)立在練習(xí)本上解答。做完后，集體訂正。

四、小結(jié)

今天我們又進(jìn)行了解容許用題的練習(xí)。其中最重要的是分析數(shù)量關(guān)系。從今天的練習(xí)題來看，分析時(shí)可以從問題出發(fā)，逆推去找所需要的條件，直到能從條件先算出來為止；也可以從題目給出的條件出發(fā)，依次考慮可以算出哪些結(jié)果直到能與所求的問題聯(lián)系上為止。有時(shí)我們也可以把問題和條件聯(lián)系起來想。

在遇到與方案數(shù)和實(shí)際數(shù)有關(guān)的應(yīng)用題時(shí)，要分清哪個(gè)是方案完成的時(shí)間和工作效率，哪個(gè)是實(shí)際完成的'時(shí)間和工作效率?？傊覀円谂孱}意的根底上，通過分析數(shù)量關(guān)系，找出解答方法。

五、作業(yè)

練習(xí)十三第10題

東風(fēng)農(nóng)機(jī)廠原來制造一臺(tái)農(nóng)業(yè)機(jī)器用1.43噸鋼材，技術(shù)革新后，每臺(tái)節(jié)省鋼材0.11噸。原來制造300臺(tái)機(jī)器的鋼材，現(xiàn)在可以制造多少臺(tái)？

六、板書設(shè)計(jì)：

七、教后感：

五年方案篇二

實(shí)驗(yàn)是自然科學(xué)研究中十分重要的認(rèn)識(shí)方法，它對(duì)于激發(fā)兒童的科學(xué)志趣，培養(yǎng)兒童的科學(xué)能力，提高兒童的科學(xué)素質(zhì)都有著十分重要的意義。在新課程理念的引領(lǐng)下，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的根底上，特制定以下實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案：

一、指導(dǎo)思想

以新課標(biāo)的教學(xué)理念為核心，加強(qiáng)觀察和實(shí)驗(yàn)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行提出問題、猜測(cè)結(jié)果、制定方案、觀察、實(shí)驗(yàn)、搜集證據(jù)、表達(dá)交流等方面的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生去親歷科學(xué)，在親自操作、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、自行探究的實(shí)踐中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)的思維方法，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的積極態(tài)度。

二、目標(biāo)、措施

1、加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)力度

伴隨著全國青少年科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地師訓(xùn)方案課題的開展，我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也加大了力度，根據(jù)新的配備標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充了儀器，保證了科學(xué)課的充分開展，在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，切實(shí)把精力放在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究上。

2、扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)

《標(biāo)準(zhǔn)》指出，小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，科學(xué)教育要真正作到面向全體，為每一個(gè)學(xué)生提供適合自身開展的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)在課程中占有重要的地位，教學(xué)中要貫徹以人為本的教育理念。學(xué)期初，實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教研中心的配檔要求，制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)配檔標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)教師要嚴(yán)格按照配檔要求組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教學(xué)過程中學(xué)校定期組織實(shí)驗(yàn)教師

開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)，組織舉行實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開課，經(jīng)驗(yàn)交流、技術(shù)培訓(xùn)等教研活動(dòng)。抓好實(shí)驗(yàn)的備課，課前儀器準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)，課堂實(shí)驗(yàn)組織與實(shí)施、課后反思四個(gè)環(huán)節(jié)，不斷優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。根據(jù)教學(xué)要求填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄，保證實(shí)驗(yàn)的開出率，實(shí)驗(yàn)教師要明確幾種類型實(shí)驗(yàn)的根本要求：

〔1〕演示實(shí)驗(yàn)的根本要求：目的明確、準(zhǔn)備充分、重點(diǎn)突出、操作標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)備平安

〔2〕學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)：A準(zhǔn)備階段：制定實(shí)驗(yàn)方案；B實(shí)驗(yàn)階段在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生正確操作，細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，了解實(shí)驗(yàn)反應(yīng)和動(dòng)態(tài)，檢查實(shí)驗(yàn)效果；C總結(jié)階段寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，整理儀器，課外實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)引導(dǎo)，提快樂趣。

3、積極培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要手段，結(jié)合新教材的內(nèi)容，任課教師在實(shí)驗(yàn)課前要填好實(shí)驗(yàn)通知單，送交儀器室，實(shí)驗(yàn)教師協(xié)助任課教師配備儀器，器材和藥品。教學(xué)過程中，實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)課的配檔，充分利用好實(shí)驗(yàn)器材，根據(jù)新課標(biāo)的精神，大膽放手，讓學(xué)生在開放的空間里，經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，不斷提高實(shí)驗(yàn)操作技能，同時(shí)，實(shí)驗(yàn)教師要提高組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力，讓學(xué)生養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)完畢后整理，清點(diǎn)，清潔回放原處的良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，注意適時(shí)地滲透德育教育。分管領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行聽課、評(píng)課，檢查督導(dǎo)，了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效開展，真正發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用。本學(xué)期我們將以此為方針，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展得順利完善！

年段具體開展目標(biāo)(2023年—2023年)及措施：