第3頁共3頁德育工作計劃一、?指導思想?我校德育工?作的指導思?想是：以_?__精神和?___省教?育工作會議?精神為指導?，以深入貫?徹落實《_?__國務_?__加強和?改進未成年?人思想道德?建設的若干?意見》為主?線，以培養(yǎng)?學生良好行?為習慣、創(chuàng)?新精神和實?踐能力為目?標，以安全?、法制、品?德、心理健?康教育為重?點，以豐富?多彩的活動?為載體，牢?固樹立“育?人為本、德?育為先、安?全第一”觀?念，努力創(chuàng)?建安全和諧?校園和優(yōu)良?校風，扎實?推進學校德?育工作，積?極引領小學?生“勤奮學?習、快樂生?活、全面發(fā)?展”，推動?學校和諧持?續(xù)發(fā)展。?二、工作要?點(一)?明確育人責?任，建設安?全文明校園?按照“育?人為本、德?育為先，安?全第一”的?要求，進一?步加強對學?校德育工作?的領導，切?實把德育擺?在首位，把?___學生?全面健康成?長放在首位?;進一步明?確學校領導?、德育工作?部門領導、?班主任、教?師的德育工?作職責，使?全體教育工?作者明確育?人任務，積?極主動做好?德育工作，?促進德育工?作責任制的?落實。學?校要進一步?明確創(chuàng)建安?全文明校園?的具體目標?要求，深入?推進符合教?育現(xiàn)代化發(fā)?展水平的、?與時俱進的?校風、學風?、教風建設?，努力建設?和諧的校園?文化，形成?積極向上的?校園氛圍，?營造誠信、?平等、民主?、新型的校?園人際關系?，建設平安?、健康、文?明、充滿活?力的和諧校?園;要進一?步加大校園?安全管理平?臺的管理和?使用力度，?擴大覆蓋面?，充分發(fā)揮?其“教育資?訊、學生安?全、家?；?動、考勤管?理”的作用?;要進一步?落實校園安?全保衛(wèi)的各?項措施，強?化廣大師生?的安全管理?和教育，確?保師生不出?安全責任事?故和學校安?全穩(wěn)定。我?校將加大學?校安全工作?的檢查力度?，___開?展小學德育?工作績效評?估，規(guī)范學?校德育管理?，提升學校?德育水平。?(二)加?強隊伍建設?，培育德育?骨干力量?認真___?教師學習教?育部《中小?學教師職業(yè)?道德規(guī)范》?(___年?修訂)，進?一步貫徹落?實《___?加強中小學?教師職業(yè)道?德建設的若?干意見》，?___開展?好“以身立?教，為人師?表”師德建?設主題教育?月活動，堅?持評選__?_市教師職?業(yè)道德建設?先進單位及?先進個人，?引導廣大教?師加強師德?修養(yǎng)，力行?師德規(guī)范，?增強教書育?人的責任感?和使命感，?提高依法治?教和依法治?校能力，進?一步塑造愛?崗敬業(yè)、艱?苦拼搏、無?私奉獻、銳?意創(chuàng)新教師?形象，努力?建設一支師?德高尚、業(yè)?務精湛、結?構合理、充?滿活力的高?素質專業(yè)化?教師隊伍。?同時，以?___省舉?辦第___?屆中小學班?主任專業(yè)能?力大賽為契?機，著力落?實《中小學?班主任工作?規(guī)定》，認?真開展班主?任能力展示?活動，__?_教師參評?___市中?小學班會優(yōu)?秀課例，_?__班主任?經(jīng)驗交流會?，大力樹立?班主任典型?，表彰優(yōu)秀?班主任，發(fā)?揮示范帶頭?作用，積極?為班主任的?學習、發(fā)展?搭建成__?_臺，全面?提高班主任?綜合素質和?專業(yè)能力，?培育一大批?思想素質好?、業(yè)務水平?高、奉獻精?神強的德育?骨干力量。?(三)強?化教育管理?，提升學生?思想素質?繼續(xù)開展各?種主題教育?活動，通過?各種有效形?式在學生中?開展深刻的?