第22頁共22頁初中學(xué)校政教處的工作計劃1、?創(chuàng)建市級素?質(zhì)示范學(xué)校?:圍繞創(chuàng)建?溫州市素質(zhì)?教育示范學(xué)?校這一年度?中心工作，?一方面，認(rèn)?真對照評分?標(biāo)準(zhǔn)，進行?解讀，充分?挖掘材料，?將檔案做細(xì)?做精。另一?方面，積極?開展創(chuàng)建工?作，對照反?思我校德育?工作，查找?不足并加以?改進，以創(chuàng)?建為契機，?使德育工作?得以進一步?突破，推動?德育水平不?斷提高。?2、創(chuàng)建省?級綠色學(xué)校?:以創(chuàng)建省?級、國家級?綠色學(xué)校實?施計劃為指?導(dǎo)，提高廣?大師生對創(chuàng)?建綠色學(xué)校?理念的理解?，逐步形成?綠色理念。?不斷加強環(huán)?境建設(shè)，體?現(xiàn)環(huán)境友好?理念。開設(shè)?環(huán)保選修課?或綜合實踐?活動，認(rèn)真?指導(dǎo)學(xué)生開?展環(huán)保研究?性學(xué)習(xí)，精?心編寫環(huán)保?校本課程，?逐步打造綠?色課程，形?成環(huán)境教育?特色。3?、創(chuàng)建市級?德育特色學(xué)?校:幾年來?我校全面構(gòu)?建“以隊團?黨銜接為載?體的中學(xué)生?思想道德建?設(shè)”的德育?模式。通過?不同階段的?不同要求和?重點，深入?開展分層次?___的教?育，實現(xiàn)團?隊銜接、黨?團銜接，給?學(xué)生一個思?想的歸宿，?增強德育工?作實效。這?一模式在實?踐中已逐步?形成了我校?德育工作的?特色。本學(xué)?期我校將以?此特色申報?市級德育特?色學(xué)校，努?力打造德育?工作品牌。?三、主要?工作措施:?1、逐步?構(gòu)建德育體?系，提高德?育工作實效?。本學(xué)期?制定了《德?育系統(tǒng)工程?實施計劃》?，對學(xué)校德?育工作做了?整體構(gòu)建，?以整體規(guī)劃?學(xué)校德育工?作，這是落?實學(xué)校德育?工作的一項?重大舉措，?目的是使學(xué)?校德育工作?走上有章可?循、規(guī)范化?、制度化、?序列化、科?學(xué)化的軌道?。作為一所?完全中學(xué)，?有初一到高?三六個年級?段的學(xué)生，?年齡跨度很?大。針對不?同年齡階段?學(xué)生的身心?發(fā)展規(guī)律，?制訂相應(yīng)的?德育目標(biāo)和?德育內(nèi)容，?才能切實增?強德育工作?的實效。繼?續(xù)實行年段?分層管理負(fù)?責(zé)制，使學(xué)?校常規(guī)管理?權(quán)力下放、?重心下移，?充分調(diào)動各?年段工作積?極性和主動?性，在學(xué)校?整體工作目?標(biāo)要求下，?鼓勵各年段?、各班級從?自身實際出?發(fā)，開展年?段、班級有?針對性的管?理和教育活?動。加強團?員再教育，?規(guī)范學(xué)生違?紀(jì)處分及處?分后續(xù)教育?制度，完善?特殊學(xué)生檔?案，關(guān)愛家?庭困難學(xué)生?、學(xué)困生等?特殊群體，?加強行為偏?差學(xué)生教育?和轉(zhuǎn)化工作?等，增強德?育工作的針?對性和實效?性。2、?開展德育主?題活動，豐?富德育教育?內(nèi)涵。以?各項德育主?題活動為主?要載體，如?“做一個有?道德的人”?、“我心向?黨?-紀(jì)念中國?___成立?九十周年”?等，將通過?舉行國旗下?的講話、召?開主題班會?、觀看教育?片、寫觀后?感、開展感?恩教育周、?到德育基地?開展實踐活?動等多種途?徑，結(jié)合重?大節(jié)假日活?動，對學(xué)生?進行愛國主?義、理想道?德等教育，?切實提高學(xué)?生思想道德?素質(zhì)。同時?加強學(xué)校德?育工作的宣?傳力度，大?力弘揚先進?事跡，發(fā)揮?榜樣的示范?作用，營造?濃厚的校園?德育氛圍，?充分發(fā)揮宣?傳工作在德?育教育中的?職能。注重?學(xué)校教育儀?式的德育意?義，對每周?的升降旗儀?式、學(xué)期開?學(xué)典禮和結(jié)?業(yè)典禮、入?團宣誓儀式?、畢業(yè)典禮?、總結(jié)表彰?大會等儀式?，要認(rèn)真制?定方案、精?心準(zhǔn)備、規(guī)?范程序，事?先對學(xué)生進?行紀(jì)律和安?全教育，使?儀式隆重莊?嚴(yán)，有序進?行，發(fā)揮其?對學(xué)生的心?靈深刻持久?、潛移默化?的感染效應(yīng)?，從而達到?良好的道德?和行為規(guī)范?的教育效果?。發(fā)揮我校?五個德育基?地的教育作?用，利用節(jié)?日或重大活?動___學(xué)?生在基地開?展形式多樣?的德育活動?，為學(xué)校結(jié)?合校外資源?，達到校內(nèi)?外兼育人的?目的創(chuàng)造良?好條件。?3、加強德?育隊伍建設(shè)?，營造全員?育人氛圍。?加強德育?專職隊伍建?設(shè)，充分發(fā)?揮其在學(xué)校?德育工作中?的引領(lǐng)作用?。健全每?兩周一次的?班主任例會?制度，加強?對班主任工?作的指導(dǎo)、?督促、檢查?、考核，進?一步完善年?段長和班主?任考核細(xì)則?，發(fā)揮評價?的激勵和導(dǎo)?向作用。積?極開展班主?任校本培訓(xùn)?，通過__?_學(xué)習(xí)、交?流班主任工?作經(jīng)驗、舉?辦培訓(xùn)講座?等形式，同?時加強與兄?弟學(xué)校的德?育交流，拓?寬班主任的?工作視野。?發(fā)揮年段長?的骨干和引?領(lǐng)作用，加?強對年段班?主任工作的?指導(dǎo)。以省?市兩個課題?為引領(lǐng)，加?大德育科研?力度，努力?提高班主任?工作水平，?促進班主任?隊伍專業(yè)化?發(fā)展。指?導(dǎo)共青團、?少先隊、學(xué)?生會工作，?完善檢查評?比、文明監(jiān)?督等崗位職?責(zé)，積極引?導(dǎo)學(xué)生干部?參與學(xué)校管?理，培養(yǎng)學(xué)?生的管理能?力，充分發(fā)?揮學(xué)生的自?我管理、自?我教育作用?。繼續(xù)做好?班團干部的?培訓(xùn)工作，?明確職責(zé)分?工，全面提?高學(xué)生干部?的政治思想?素質(zhì)和工作?能力，在學(xué)?生中真正起?到模范帶頭?作用。團隊?工作在實踐?中完善“以?隊團黨銜接?為載體的中?學(xué)生思想道?德建設(shè)”的?德育模式，?爭創(chuàng)市級德?育特色學(xué)校?。完善值?日老師、課?前整理、中?午靜校等管?理制度，對?各個環(huán)節(jié)的?工作將加強?檢查、督促?和反饋，引?導(dǎo)全體教師?在方方面面?參與學(xué)生的?管理和教育?，共同做好?學(xué)生思想教?育工作，從?制度上予以?保障，將全?員育人工作?落到實處。?4、加強?德育常規(guī)管?理，強化學(xué)?生養(yǎng)成教育?。以市級?素質(zhì)教育示?范學(xué)校的評?比為契機，?進一步加強?德育常規(guī)管?理，創(chuàng)建良?好學(xué)風(fēng)、校?風(fēng)。本學(xué)期?將繼續(xù)完善?班級千分制?競賽和值周?班級制度，?重點是加強?衛(wèi)生保持工?作和畢業(yè)班?文明離校教?育。進一步?加強課前整?理、中午靜?校、課間操?、眼保健操?等常規(guī)活動?的管理，規(guī)?范住校生管?理制度，每?月定期召開?一次住校生?會議。繼續(xù)?進行每周班?會課的檢查?，各班級要?根據(jù)學(xué)校每?月教育重點?和班級實際?有計劃地_?__好每周?一次的班會?課，不得擠?占和挪用班?會課。班主?任要認(rèn)真設(shè)?計班會內(nèi)容?，寫好教案?，切實提高?教育實效，?充分發(fā)揮其?育人作用。?各項檢查工?作實行定期?檢查與抽查?相結(jié)合，落?實檢查、反?饋、考核機?制，強化過?程管理和過?程監(jiān)控。檢?查結(jié)果及時?向班主任、?年段長通報?和反饋，并?督促整改和?提高，從而?使學(xué)生常規(guī)?管理工作進?一步規(guī)范化?、制度化。?5、開展?校園文化活?動，營造良?好文化氛圍?。開展班?容班貌評比?、黑板報評?比、開設(shè)班?級主頁展示?班級風(fēng)采等?活動，切實?加強班級文?化和校園文?化建設(shè)，營?造健康向上?的育人環(huán)境?，引導(dǎo)學(xué)生?樹立終身學(xué)?習(xí)理念。本?學(xué)期在網(wǎng)球?專業(yè)上要有?新的起點，?在自行車運?動項目培育?和管理要有?更大的力度?，形成“人?人普及、業(yè)?余愛好、專?業(yè)訓(xùn)練”三?層面的機制?，不斷強化?特色立校、?特色強校的?意識。結(jié)合?學(xué)?！捌邆€?一百”開展?，制定方案?，切實落實?“___%?的學(xué)生學(xué)會?騎自行車”?和“___?%的學(xué)生每?天鍛煉一小?時”的要求?，豐富學(xué)生?校園生活，?提高學(xué)生身?體素質(zhì)。認(rèn)?真做好學(xué)生?體質(zhì)健康測?試工作，完?善學(xué)生體質(zhì)?狀況監(jiān)測和?公布制度。?繼續(xù)開展豐?富多彩的學(xué)?生活動，如?春游活動、?初一學(xué)生赴?市學(xué)生實踐?學(xué)校開展綜?合實踐活動?、第___?屆校園文化?藝術(shù)節(jié)、班?級籃球賽、?演講比賽、?征文比賽等?，陶冶學(xué)生?的藝術(shù)情操?，促進學(xué)生?個性發(fā)展，?營造良好的?校園文化氛?圍。在__?_這一系列?活動時，充?分考慮學(xué)生?參與面應(yīng)擴?大，突出學(xué)?生主體性和?能動性。提?前準(zhǔn)備認(rèn)真?___訓(xùn)練?，做好市中?學(xué)生田徑運?動會有關(guān)項?目的選拔工?作，爭取在?比賽中取得?更好成績。?努力為學(xué)生?提供展示才?能的平臺，?給予學(xué)生自?信和激勵，?營造良好的?校園文化氛?圍。6、?切實加強安?全工作，努?力創(chuàng)建平安?校園。加?強校園安全?制度建設(shè)，?增強安全防?范意識，全?面落實平安?校園創(chuàng)建工?作，確保教?育教學(xué)秩序?穩(wěn)定有序。?完善各類預(yù)?案，做到教?育與防范并?重，進一步?加強學(xué)校安?全保衛(wèi)工作?。堅持“誰?主管、誰負(fù)?責(zé)”的工作?責(zé)任制，有?關(guān)科室要堅?持每周進行?一次校舍安?全隱患、校?園及周邊治?安隱患的排?查工作，及?時消除安全?隱患。牢固?樹立“安全?第一”的思?想，加強安?全教育工作?，開展安全?教育周、禁?毒教育周、?法制教育周?等活動，利?用班會課、?黑板報、宣?傳欄等形式?，宣傳消防?、交通、游?泳、飲食、?預(yù)防疾病等?安全知識，?增強師生安?全意識，積?極開展消防?宣傳教育示?范學(xué)校的創(chuàng)?建工作。重?點是每學(xué)期?開展一次安?全演習(xí);做?好學(xué)生大型?活動的__?_和安全教?育工作，認(rèn)?真制訂周密?的預(yù)案、安?排教師帶隊?，以確保安?全。建立預(yù)?防中學(xué)生違?法犯罪預(yù)警?機制，對問?題學(xué)生加強?管理和教育?;加強青春?期教育和性?健康教育。?繼續(xù)開展形?式多樣的預(yù)?防___教?育活動，保?持五星級學(xué)?校的榮譽。?加強學(xué)生的?思想教育和?法制教育，?及時與轄區(qū)?派出所保持?聯(lián)系，努力?為學(xué)校教育?教學(xué)工作創(chuàng)?造良好的外?部環(huán)境。加?強校園安全?保衛(wèi)工作，?定期召開護?衛(wèi)隊員會議?，加強值日?、值夜等常?規(guī)管理，及?時消除隱患?，為學(xué)校教?育教學(xué)工作?提供安全保?障。7、?加強環(huán)境教?育工作，創(chuàng)?建省級綠色?學(xué)校以《?創(chuàng)建省級綠?色學(xué)校實施?計劃》為行?動指導(dǎo)，加?強___領(lǐng)?導(dǎo)，切實明?確職責(zé)分工?。開展一系?列教育活動?，努力提高?環(huán)境認(rèn)識。?如加強師訓(xùn)?學(xué)習(xí)，提高?教師水平;?加強學(xué)科滲?透，營造綠?色課堂;開?展課外教育?，培養(yǎng)環(huán)保?行為;開展?校外教育，?輻射家庭社?會;開展綠?色宣傳，倡?導(dǎo)綠色理念?;開展教研?活動，提高?教育水平。?同時加快校?園環(huán)境建設(shè)?，建設(shè)學(xué)習(xí)?生活樂園。?首先體現(xiàn)環(huán)?境友好理念?，完善節(jié)水?、節(jié)電、節(jié)?約紙張等制?度，完善節(jié)?能環(huán)保的后?勤設(shè)施，如?___太陽?能路燈、太?陽能熱水器?等，實現(xiàn)節(jié)?能減排，打?造節(jié)能校園?。其次，建?設(shè)優(yōu)美的校?園環(huán)境，實?現(xiàn)美化、綠?化、凈化校?園。通過深?入開展創(chuàng)建?活動，不斷?增強師生環(huán)?境意識，創(chuàng)?建綠色校園?。8、加?強心理健康?教育，提高?學(xué)生心理品?質(zhì)。本學(xué)?期在各個年?段穿插開設(shè)?心理輔導(dǎo)活?動課，強化?課堂常規(guī)預(yù)?防性團體輔?導(dǎo)的同時，?繼續(xù)加強心?理咨詢室建?設(shè)，完善檔?案管理。以?各班心理委?員為載體做?好心理社團?的___指?導(dǎo)工作，繼?續(xù)加強“月?度班級晴雨?表”上報制?度，進一步?構(gòu)建校園心?理危機預(yù)警?機制，做好?心理危機特?殊學(xué)生的排?查與跟蹤輔?導(dǎo)。辦好“?525”心?理活動周，?創(chuàng)設(shè)濃郁的?校園心理健?康氛圍，通?過各種途徑?為畢業(yè)班學(xué)?生做好考前?心理護航工?作。配合省?市級心理健?康教育指導(dǎo)?中心對我校?已通過考試?教師發(fā)放省?心理健康教?育教師上崗?C證，鼓勵?未參加和未?通過教師努?力創(chuàng)造條件?參加考試，?指導(dǎo)我校取?得上崗資格?證教師將心?理健康教育?知識更好的?應(yīng)用于教育?教學(xué)實踐，?推動我校建?立一張從點?到面的校園?心理健康教?育師資網(wǎng)絡(luò)?。9、密?切家校、社?會合作，構(gòu)?建立體德育?網(wǎng)絡(luò)。在?做好家校合?作、社區(qū)共?建的常規(guī)工?作基礎(chǔ)上，?本學(xué)期將重?點辦好初一?家長學(xué)校，?其他年段定?期安排家庭?教育知識講?座。學(xué)校在?市級示范家?長學(xué)校榮譽?的基礎(chǔ)上，?完善各項制?度，提高廣?大家長家庭?教育水平。?通過召開家?長會、發(fā)放?告家長書和?征求家長意?見書、邀請?家長參與學(xué)?校重大活動?等形式，完?善家長接待?日活動，密?切家校合作?，形成教育?合力。同時?發(fā)揮法制副?校長的作用?，加強學(xué)校?法制教育以?及行為偏差?學(xué)生教育幫?扶工作。繼?續(xù)做好關(guān)心?下一代工作?，利用市教?育局講師團?的優(yōu)勢，邀?請專家到校?為教師、學(xué)?生及家長開?設(shè)講座，共?同做好青少?年思想道德?教育工作，?進一步形成?家庭、社會?對學(xué)校支持?的良好氛圍?。做好與月?泉社區(qū)的共?建工作，定?期走訪轄區(qū)?居委會等單?位，聽取他?們的意見和?建議，取得?他們的理解?和支持，推?動學(xué)校教育?教學(xué)工作的?發(fā)展。初中學(xué)校政教處的工作計劃（二）?一、指導(dǎo)思?想以__?_核心價值?觀為指導(dǎo)，?牢固樹立“?綠色課堂，?生態(tài)校園”?的課改理念?，堅持“以?德治校”、?“以法治校?”的思想，?完善常規(guī)管?理，創(chuàng)新德?育途徑和方?法，拓寬育?人渠道，健?全“三位一?體”的德育?網(wǎng)絡(luò)，形成?家庭、學(xué)校?、社會“三?位一體”的?德育工作合?力。努力推?進校園文化?建設(shè)，形成?全員育人、?全程育人、?全方位育人?的和諧教育?氛圍，立足?本?！暗掠?量化積分制?度”，與“?生態(tài)校園、?綠色課堂”?改革相結(jié)合?，建設(shè)具有?十中特色的?德育理念和?德育模式，?培養(yǎng)志向遠(yuǎn)?大、腳踏實?地、人格健?全的陽光少?年。二、?目標(biāo)任務(wù)?常規(guī)教育有?序化;學(xué)生?活動特色化?;評價體系?科學(xué)化;德?育網(wǎng)絡(luò)健全?化。1.?認(rèn)真落實政?教處工作人?員的工作職?責(zé)，進一步?增強全體人?員的德育創(chuàng)?新意識;?2.以學(xué)生?日常行為規(guī)?范教育為抓?手，進一步?強化學(xué)生文?明習(xí)慣養(yǎng)成?教育，提高?學(xué)生的文明?素養(yǎng)和自我?管理能力;?3.完善?各項制度，?創(chuàng)新班主任?工作評價機?制;4.?進一步推進?班級文化建?設(shè)，全力打?造團結(jié)、奮?進、活潑、?具有濃厚學(xué)?習(xí)氛圍和文?化氛圍的優(yōu)?秀班___?;5.重?視和加強班?主任的業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，加快?青年班主任?的專業(yè)成長?，建立一支?高素質(zhì)的班?主任隊伍;?6.實施?節(jié)日活動與?德育主題“?雙輪驅(qū)動”?，扎實有效?地開展德育?活動，全面?提升學(xué)生的?思想道德和?綜合素質(zhì);?7.以建?設(shè)優(yōu)良的校?風(fēng)、教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)為核心?，利用好校?園廣播站、?櫥窗、黑板?報、電子屏?、校園網(wǎng)等?校園文化設(shè)?施，積極發(fā)?揮校園文化?的引領(lǐng)作用?。8.加?強安全教育?，著實增強?學(xué)生的安全?防范意識和?技能;9?.加強心理?健康教育，?培養(yǎng)學(xué)生健?康的心理;?做好學(xué)困生?的心理疏導(dǎo)?工作，讓每?一個學(xué)生都?得到充分發(fā)?展;10?.加強法制?教育，使學(xué)?生從小知法?、守法，教?育學(xué)生做遵?紀(jì)守法的好?公民;1?1.加強家?校交流與互?動，努力發(fā)?揮學(xué)校、家?長、社會三?位一體的聯(lián)?合教育功能?;工作思?路:1.?確立一種意?識:以學(xué)生?為主體。?2.抓住兩?條主線:養(yǎng)?成教育，班?___建設(shè)?。3.確?立三個習(xí)慣?:文明習(xí)慣?、守紀(jì)習(xí)慣?、學(xué)習(xí)習(xí)慣?。4.搞?好四個結(jié)合?:特色教育?活動與常態(tài)?性系列教育?活動相結(jié)合?;道德理論?教育與活動?實踐教育相?結(jié)合;學(xué)校?教育與家庭?教育相結(jié)合?;課內(nèi)與課?外相結(jié)合。?三、主要?工作(一?)加強師德?建設(shè)，逐步?形成全員育?人、全程育?人、全心育?人的和諧教?育氛圍。?在全校樹立?“每一個教?育工作者首?先是德育工?作者”的觀?念，落實上?級機關(guān)對教?師形象的各?項要求，嚴(yán)?禁違犯師德?現(xiàn)象的發(fā)生?。每一位?教師既要教?好書，又要?育好人，真?心關(guān)愛學(xué)生?，做學(xué)生的?嚴(yán)父慈母、?良師益友，?樹立良好的?師德形象，?每位教師在?他所任教的?每一個教學(xué)?班做到“三?個一”:穩(wěn)?定一名優(yōu)秀?生、扶持一?名中等生、?轉(zhuǎn)化一名后?進生。在?師德問題上?做到?jīng)]有家?長___，?沒有學(xué)生投?訴，學(xué)生評?教滿意率達?___%以?上。逐步形?成全員育人?、全程育人?、全心育人?的良好格局?。政教處?工作要做到?整體設(shè)計，?統(tǒng)一規(guī)劃，?分年級層層?落實，層級?管理，實行?問責(zé)制。政?教處工作人?員既做到分?工明確，各?司其職，又?做到緊密配?合，群策群?力，確保各?項工作有條?不紊地開展?。(二)?抓好班主任?隊伍建設(shè)，?培養(yǎng)一支高?素質(zhì)的班主?任隊伍。?1.繼續(xù)實?行班主任例?會制度。每?次例會培訓(xùn)?一個專題，?加強針對性?、實效性，?改變過去以?工作總結(jié)、?工作布置為?主的傳統(tǒng)作?法，將學(xué)習(xí)?和交流相結(jié)?合，總結(jié)階?段性管理經(jīng)?驗，剖析存?在的問題，?分析學(xué)生思?想中出現(xiàn)的?新問題、新?情況，研討?措施和策略?，不斷提高?班主任的個?人素質(zhì)和管?理班級的藝?術(shù)水平。?2.___?班主任到兄?弟學(xué)?？疾?培訓(xùn)或請專?家來校講課?，繼續(xù)開展?班主任師徒?結(jié)對儀式，?以老帶新，?以新促老，?加快班主任?專業(yè)化進程?。3.以?全市優(yōu)秀班?主任評比為?契機，進一?步完善班主?任選聘制度?和年度優(yōu)秀?班主任評選?制度。擴?大年度優(yōu)秀?班主任評選?范圍。從班?級管理工作?有創(chuàng)新，班?級活動有特?色角度評出?“十佳智慧?班主任”從?班主任的親?和力、凝聚?力和影響力?角度評出“?十佳___?力班主任”?，從綜合能?力與業(yè)績方?面“十佳優(yōu)?秀班主任”?努力為班主?任搭平臺，?促進班主任?專業(yè)化發(fā)展?。(三)?強化養(yǎng)成教?育，著力實?現(xiàn)“培養(yǎng)具?有高尚的道?德品質(zhì)和良?好行為習(xí)慣?的___中?學(xué)子”。?1.建立新?的班級考核?評價機制，?傾心打造班?風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃?的優(yōu)秀班_?__。2?.著實抓好?文明習(xí)慣養(yǎng)?成教育，以?《中學(xué)生守?則》、《中?學(xué)生行為規(guī)?范手冊》等?為指導(dǎo)，加?強對學(xué)生日?常行為規(guī)范?的教育。重?視細(xì)節(jié)管理?，精細(xì)開展?德育常規(guī)檢?查評比，實?行普遍檢查?與專項重點?檢查、定期?檢查與抽查?、長期檢查?與階段檢查?相結(jié)合，建?立嚴(yán)格學(xué)生?值日制度，?加強對學(xué)生?行為規(guī)范的?督查力度，?每天公布檢?查結(jié)果并及?時反饋。_?__月份要?做好新生的?入學(xué)常規(guī)教?育，促進學(xué)?生優(yōu)良學(xué)習(xí)?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成，為形?成良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)打?下堅實的基?礎(chǔ)。3.?倡導(dǎo)學(xué)生自?主管理、自?我教育。以?“自己的事?情自己做，?別人的事情?幫著做;自?己的行為自?己負(fù)責(zé)，自?己的承諾自?己兌現(xiàn)”為?班規(guī)，培養(yǎng)?學(xué)自我約束?、自我教育?的能力。嚴(yán)?格落實學(xué)生?獎懲制度。?學(xué)生的綜合?素質(zhì)評價合?格率達到_?__%，期?末學(xué)生受表?彰面達到_?__%，處?分學(xué)生不超?過___%?。利用校園?廣播站、櫥?窗、校園網(wǎng)?等宣傳各類?先進典型，?堅持正面引?導(dǎo)，用榜樣?的力量激勵?學(xué)生奮發(fā)向?上。4.?突出主題教?育，并將這?一主題貫穿?到每個月的?主題班會、?國旗下講話?、班級板報?等系列活動?中去。__?_年度每月?的教育主題?為:___?月份為安全?教育月;_?__月份為?法制紀(jì)律教?育月;__?_月份為環(huán)?境保護教育?月;___?月份為感恩?與責(zé)任教育?月;___?月份為愛心?教育月;_?__月份為?民族精神教?育月，__?_月份為文?明禮貌教育?月，___?月分為傳統(tǒng)?經(jīng)典教育月?。___月?為優(yōu)秀品質(zhì)?教育月。?5.加強對?班會課指導(dǎo)?和管理，各?班主題班會?設(shè)計由年級?組審閱把關(guān)?，制定《班?會制度》，?加強班會課?督查，建立?班會課抽簽?制度，使班?會工作進一?步制度化、?規(guī)范化和科?學(xué)化，充分?發(fā)揮班會在?學(xué)生日常教?育管理方面?的作用。?6.堅持打?造“國旗在?我心課改新?展示”品牌?升旗儀式，?讓國旗下展?示變成鮮活?生動的大課?堂。(四?)以中華傳?統(tǒng)節(jié)日為抓?手，深入開?展愛國主義?教育、中華?傳統(tǒng)美德教?育。突出理?想信念和心?理健康教育?，著力培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣。?1.__?_學(xué)生參加?社會公益活?動，參加征?文比賽。?2.有效實?施節(jié)日活動?與德育主題?的“雙輪驅(qū)?動”，推進?校園文化建?設(shè)，全面提?升學(xué)生的思?想道德和綜?合素質(zhì)，形?成樂觀向上?、愉悅怡人?的育人氛圍?。學(xué)?；?動“節(jié)日化?”是德育實?踐工作的新?探索?！肮?jié)?日化”就是?要定型學(xué)校?文化，提倡?人人參與，?彰顯德育特?色，過真正?的生動的德?育生活。根?據(jù)我校的辦?學(xué)實際，擬?設(shè)定體育節(jié)?(___月?26——_?__日)、?校園藝術(shù)節(jié)?(___月?___日—?—___日?)，具體方?案待定。?(五)推進?班級制度建?設(shè)、文化建?設(shè)，全力打?造團結(jié)、奮?進，活潑、?具有濃厚學(xué)?習(xí)氛圍和文?化氛圍的優(yōu)?秀班___?。1.班?級的“硬環(huán)?境”建設(shè)。?“班級外?表”包括學(xué)?生的儀表和?教室物品的?清潔和整齊?。我們以教?室內(nèi)外衛(wèi)生?的打掃和保?持為突破口?，重點__?_學(xué)生自身?外表形象的?規(guī)范教育。?政教處不定?期督查，并?側(cè)重于落實?和整改。?2.加強班?級制度建設(shè)?，強化班級?目標(biāo)意識，?各班要在開?學(xué)初制定可?行性的班級?奮斗目標(biāo)，?目標(biāo)要細(xì)化?，措施要到?位。“班?級制度制定?的原則:?一是班級的?事，事事有?人做;班級?的人，人人?有事做。如?常務(wù)班長職?責(zé)、班委會?委員職責(zé)、?值周班長職?責(zé)、值日班?長職責(zé)、課?代表職責(zé)、?物品承包責(zé)?任制等。?二是時時有?事做，事事?有時做。如?一日常規(guī)、?一周常規(guī)、?___月常?規(guī)、學(xué)期常?規(guī)、學(xué)年常?規(guī)、自主管?理制度、班?級激勵制度?、班級德育?分量化考核?制度、班級?獎懲制度等?，并且在每?項制度中都?要有明確的?管理條例。?3.強化?班級文化建?設(shè)打造特色?班___。?為使班級?成員在班級?文明的熏陶?下自覺塑造?自我，成為?具有高度精?神文明的人?，各班要以?“文化品位?、現(xiàn)代氣息?、人文精神?”為立足點?，著眼于班?級總體布局?的和諧統(tǒng)一?，著眼于物?質(zhì)文化氛圍?對學(xué)生的熏?陶和感染，?以期達到“?潤物細(xì)無聲?”的效果。?(1)在?教室墻壁的?空白處懸掛?名人名言條?幅，從而營?造學(xué)習(xí)的氛?圍，設(shè)置獎?狀區(qū)和學(xué)習(xí)?園地區(qū)，增?進學(xué)生的_?__榮譽感?，激發(fā)他們?熱愛班級的?情感;利用?學(xué)習(xí)園地，?創(chuàng)立“讀書?角”，展示?他們的才華?，增強相互?溝通;教室?衛(wèi)生工具整?齊地擺放，?黑板報期期?做到圖文并?茂以此來加?強學(xué)生之間?的相互認(rèn)識?和了解，從?而營造坦誠?、融洽的交?往環(huán)境。?(2)調(diào)動?全班學(xué)生人?人參與“班?訓(xùn)、班旗、?班歌、班徽?”的設(shè)計，?要通過“我?秀我班，我?愛我班”的?展示活動培?養(yǎng)學(xué)生對班?級產(chǎn)生認(rèn)同?感和自豪感?;增強班級?的凝聚力。?初中學(xué)校政教處的工作計劃（三）一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期政教處?工作以__?_和___?_為指導(dǎo)，?堅持科學(xué)發(fā)?展觀，依照?《中學(xué)德育?大綱》，以?學(xué)校工作計?劃為指針，?堅持“抓常?規(guī)促規(guī)范，?以創(chuàng)新求發(fā)?展”的工作?思路，進一?步加強和完?善我校規(guī)章?制度，全面?加強班主任?工作，落實?常規(guī)管理，?以務(wù)實、創(chuàng)?新的精神，?提高德育工?作的實效，?鞏固德育工?作的成果，?為我校教育?教學(xué)營造良?好的育人環(huán)?境，構(gòu)建和?諧平安校園?。二、工?作目標(biāo)1?、學(xué)習(xí)落實?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和《__?_國務(wù)__?_加強和改?進未成年人?思想道德建?設(shè)若干意見?》，促進學(xué)?生文明素養(yǎng)?的形成和提?高。2、?努力加強德?育工作隊伍?建設(shè)，整合?學(xué)校、社會?和家庭的德?育力量，形?成德育合力?，確保管理?效果。3?、拓寬德育?渠道，充實?德育內(nèi)容，?增強德育工?作的針對性?、實效性。?4、加強?自身建設(shè)，?務(wù)實、有效?地完成各項?德育工作。?三、主要?工作措施?(一)加強?德育隊伍建?設(shè)。1、?加強班主任?隊伍建設(shè)，?發(fā)揮德育工?作的核心作?用。(1?)布置和指?導(dǎo)班主任制?定工作計劃?，定期召開?班主任工作?會議，交流?班主任工作?的經(jīng)驗，進?一步提高班?主任的事業(yè)?心和責(zé)任感?。開展班主?任“以老帶?新”結(jié)對子?活動，促進?新班主任盡?快成長為獨?當(dāng)一面的班?級管理人才?。指導(dǎo)班主?任從四個方?面入手開展?工作:一?是抓主題班?會，進行正?面教育;?二是加大力?度進行日常?班級管理;?三是加強?對后進生的?轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀?生的培養(yǎng)，?抓兩頭，帶?中間;四?是溝通家庭?、學(xué)校教育?，家校聯(lián)合?，共同努力?。(2)?改革班主任?考核辦法，?班主任的考?核力求做到?公開、公平?、公正。?(3)對評?定的“優(yōu)秀?班級”、“?優(yōu)秀班主任?”，要加強?宣傳工作。?弘揚優(yōu)秀班?級、優(yōu)秀班?主任的先進?事跡，樹立?典型，以榜?樣引路，營?造良好的班?級、年級、?學(xué)校教育的?輿論和氛圍?。利用學(xué)校?宣傳欄展示?優(yōu)秀班級、?班主任的風(fēng)?采。(4?)引導(dǎo)全體?教職員工深?刻認(rèn)識我縣?高中教育激?烈競爭的態(tài)?勢，增強危?機意識和責(zé)?任意識。堅?持全員、全?方位、全過?程的大教育?觀，明確全?體教職員工?都是學(xué)校的?德育工作者?，要讓每一?節(jié)課，每一?項活動，每?一次與學(xué)生?談話都滲透?德育因素，?真正做到“?教書育人、?管理育人、?服務(wù)育人、?勞動育人”?。2、加?強對學(xué)生會?和班干部的?培訓(xùn)、培養(yǎng)?工作，充分?利用學(xué)生資?源參與管理?。(1)?本學(xué)期政教?處將公開民?主競聘學(xué)生?會成員，對?學(xué)生會成員?進行具體分?工，明確學(xué)?生會干部的?職責(zé)，__?_衛(wèi)生、紀(jì)?律督導(dǎo)隊，?每天對校園?進行檢查。?切實發(fā)揮學(xué)?生會各職能?部門的作用?，在實際工?作中提高學(xué)?生自我管理?和自我教育?的能力。?(2)定期?開展對班干?部的培養(yǎng)，?使之成為班?級管理有力?助手。班干?部作為班級?日常學(xué)習(xí)、?生活的__?_者和管理?者是班級管?理的骨干力?量，班主任?要敢于放手?班級工作，?加強指導(dǎo)和?培養(yǎng)，讓班?干部___?班級活動，?安排班級事?務(wù)。(二?)加強學(xué)生?德育系列教?育。1、?愛國主義教?育。各教?師在學(xué)科教?學(xué)中充分挖?掘教材，在?上課中滲透?愛國主義、?___、_?__和國防?教育，特別?是政治、歷?史教師要針?對學(xué)生實際?，加強學(xué)生?思想品德教?育，提高學(xué)?生思想道德?素質(zhì)。明理?踐行，逐步?規(guī)范學(xué)生生?活、學(xué)習(xí)、?衛(wèi)生、與人?交往、遵紀(jì)?守法、愛心?永遠(yuǎn)、承擔(dān)?社會責(zé)任、?遠(yuǎn)離違法犯?罪等行為。?2、堅持?升國旗教育?。___?學(xué)生參加每?周一次的升?旗儀式，根?據(jù)國旗下講?話的主要題?內(nèi)容，對學(xué)?生進行文明?習(xí)慣，艱苦?樸素教育，?愛國主義教?育，日常行?為規(guī)范教育?，誠___?育，法制、?安全教育，?感恩教育，?公民意識和?社會責(zé)任感?教育，如何?做人的教育?。升國旗?時的幾點要?求:(1?).集合速?度。要求從?音樂響起到?音樂結(jié)束的?時間里，各?班必須在指?定位置站好?，做好升旗?準(zhǔn)備。(?2).從開?始集合到退?場結(jié)束，必?須保證絕對?的肅靜。?(3).學(xué)?生會的學(xué)生?負(fù)責(zé)檢查人?數(shù)，同時要?站在班級后?面認(rèn)真做操?。3、抓?好法紀(jì)教育?。班主任?、教師要教?育學(xué)生自學(xué)?遵守有關(guān)法?規(guī)，不進營?業(yè)性網(wǎng)吧、?電子游戲室?等不適合青?少年學(xué)生進?入的場所;?加強對學(xué)生?進行“珍愛?生命、遠(yuǎn)離?___”為?主題的禁毒?教育;提高?學(xué)生的自防?、自護、自?救能力，確?保未成年人?在校內(nèi)外健?康成長，用?好班主任工?作手冊，加?強學(xué)校防火?、防盜、防?意外事故的?安全工作，?禁止下河塘?洗澡，注意?交通、樓道?、運動、女?生等安全知?識培訓(xùn)，每?周一個主題?常抓不懈;?加強對學(xué)?生進行食品?衛(wèi)生安全教?育，加強晚?自習(xí)（范本?）后學(xué)生的?管理工作;?加強住校生?的教育管理?，嚴(yán)禁__?_，嚴(yán)肅紀(jì)?律，發(fā)揮值?周老師、保?衛(wèi)的職能，?保障學(xué)校的?教育教學(xué)秩?序正常穩(wěn)定?，把一切不?安全、不穩(wěn)?定因素消滅?在萌芽狀態(tài)?，加強校園?巡邏，認(rèn)真?做好半封閉?管理，嚴(yán)格?執(zhí)行校門出?入管理制度?，保證校園?安全，做到?警鐘長鳴，?堵疏結(jié)合，?排除一切不?安全的隱患?。加強學(xué)生?各種安全防?范意識，加?強法紀(jì)教育?，提高自我?防范能力，?努力做到學(xué)?生在違法犯?罪為零，學(xué)?校無重大安?全事故發(fā)生?。4、抓?好文明行為?的養(yǎng)成教育?。行為規(guī)?范教育是學(xué)?校德育工作?永恒的主題?。學(xué)生行為?習(xí)慣的好壞?直接影響學(xué)?生學(xué)習(xí)效果?，影響班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)，影?響校風(fēng)，影?響教育教學(xué)?質(zhì)量，因此?，班會主題?要突出，使?此項工作常?抓不懈。?5、做好身?心健康教育?。貫徹執(zhí)?行有關(guān)文件?，明確學(xué)校?心理健康教?育的目標(biāo)、?任務(wù)，健全?保障機制，?創(chuàng)新心理健?康教育的途?徑和方法，?保證學(xué)生健?康成長，促?進心理素質(zhì)?提高。(?三)凈化、?美化校園環(huán)?境，用優(yōu)美?的環(huán)境陶治?人，努力提?高學(xué)生的環(huán)?境意識，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的衛(wèi)生行為?習(xí)慣。1?、加強學(xué)生?良好衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)成。?從公德教育?入手，培養(yǎng)?學(xué)生的衛(wèi)生?意識。開學(xué)?兩周內(nèi)各班?要開好一次?衛(wèi)生主題班?會，平時加?強引導(dǎo)，讓?學(xué)生從思想?上提高創(chuàng)造?賞心悅目環(huán)?境的認(rèn)識。?2、將衛(wèi)?生責(zé)任區(qū)落?實到班級，?___好大?掃除及天天?掃活動。?3、完善并?嚴(yán)格執(zhí)行檢?查與考核制?度。檢查人?員檢查時要?公平公正，?不徇私情，?每周及時總?結(jié)，考評結(jié)?果作為衛(wèi)生?紅旗發(fā)放依?據(jù)并存檔。?4、認(rèn)真?落實學(xué)校關(guān)?于徹底消滅?紙屑、廢棄?物和愛護花?草樹木的規(guī)?定，推動學(xué)?校的環(huán)境衛(wèi)?生工作上水?平、上層次?。(四)?建設(shè)豐富多?彩的校園文?化環(huán)境，以?健康活躍的?氣氛感染人?。1、繼?續(xù)辦好宣傳?欄、校園廣?播站等，繁?榮校園文化?，表彰好人?好事，鞭撻?丑惡現(xiàn)象，?營造濃厚的?德育氛圍。?2、認(rèn)真?開展重大紀(jì)?念日主題教?育活動。?3、突出德?育工作的針?對性、時效?性、實效性?，開好幾個?大型主題班?會，如學(xué)期?初的日常行?為規(guī)范教育?，考試前的?誠___育?等，將學(xué)校?的辦學(xué)理念?和規(guī)章制度?進行內(nèi)化，?規(guī)范學(xué)生的?行為。(?五)注重科?學(xué)管理，確?保校園平安?。1、政?教處通過各?種途徑進行?宣傳通知，?以增強學(xué)生?各種安全防?范意識，提?高自我防范?能力。2?、發(fā)揮保安?、門衛(wèi)的職?能作用，把?一切的不安?定，不安全?因素消滅在?萌芽狀態(tài)，?作好門衛(wèi)來?訪登記，控?制外來車輛?進入校園。?3、根據(jù)?本校各個時?期實際情況?及時制定和?完善各項安?全保衛(wèi)制度?及各種應(yīng)急?預(yù)案和安全?負(fù)責(zé)追究制?度。4、?加大力度對?校園進行定?期和不定期?的防火、防?電、防盜、?防災(zāi)害事故?的安全大檢?查，及時報?給總務(wù)處給?予整改安全?隱患。5?、學(xué)生放假?時，安排和?___有關(guān)?人員到校門?口及宿舍進?行巡查，以?維護學(xué)生安?全、平安離??；丶摇?6、醫(yī)務(wù)室?要做好學(xué)生?的防病治病?工作，做好?學(xué)生青春衛(wèi)?生知識宣傳?和近視預(yù)防?等工作。初中學(xué)校政教處的工作計劃（四）一、指導(dǎo)?思想貫徹?落實科學(xué)發(fā)?展觀，以學(xué)?校工作為重?點，以未成?年人思想道?德建設(shè)工作?為抓手，認(rèn)?真落實學(xué)校?德育工作，?抓細(xì)抓實學(xué)?生的養(yǎng)成教?育，讓學(xué)生?學(xué)會做人、?學(xué)會做事、?學(xué)會生活、?學(xué)會學(xué)習(xí);?堅持對班主?任積極培訓(xùn)?，全面提升?班主任隊伍?素質(zhì)，育人?能力提升、?促進育人環(huán)?境提升、學(xué)?生素質(zhì)提升?。二、中?心工作1?、進一步創(chuàng)?新德育工作?機制，提高?德育工作實?效，抓好學(xué)?生行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育工?作，積極實?施學(xué)生德育?評價工作。?2、進一?步規(guī)范班主?任工作量化?考核，進一?步提高班主?任工作的積?極性，加強?班主任隊伍?建設(shè)提高班?主任素質(zhì)。?3、加強?學(xué)生心理健?康教育，強?化住校生的?管理，加強?學(xué)生干__?_伍建設(shè)，?著力解決學(xué)?生打架問題?和校園衛(wèi)生?問題。三?、工作重點?1、繼續(xù)?加強對學(xué)生?的思想品德?教育。以?《中學(xué)生守?則》、《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》和?《___中?學(xué)學(xué)生管理?辦法》等為?指導(dǎo)，對學(xué)?生全面加強?思想品德和?文明禮貌教?育，讓學(xué)生?做到禮貌待?人，自尊自?愛，自覺做?學(xué)習(xí)的主人?，生活的主?人，使未成?年人思想道?德建設(shè)工作?落到實處，?抓出實效。?著力解決學(xué)?生打架斗毆?、愛護課本?、學(xué)生不抽?煙問題。?2、繼續(xù)加?強愛國主義?教育。通?過國旗下的?講話、愛國?主義讀書活?動和有特色?的主題班會?等活動，大?力加強對學(xué)?生的愛國主?義教育、共?產(chǎn)主義教育?和理想信念?教育，激發(fā)?他們的愛國?之情和報國?之志。3?、繼續(xù)強化?遵紀(jì)守法教?育。通過?對班級的各?項綜合考核?評比，使學(xué)?生自覺養(yǎng)成?遵紀(jì)守法的?好習(xí)慣，同?時也促進班?主任加大對?班級管理的?力度。通過?定期作法制?報告、心理?講座等，使?學(xué)生懂法、?守法、用法?;通過家長?會，讓家長?積極參與學(xué)?校管理，形?成教育合力?，讓學(xué)生的?生理和心理?都能健康發(fā)?展，最終形?成良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)和?校風(fēng)。4?、繼續(xù)加強?法制、安全?教育。請?法制副校長?到校進行法?制教育報告?，全學(xué)期上?___節(jié)法?制教育課，?全面開展“?關(guān)愛明天，?普法先行”?青少年普法?教育活動，?積極預(yù)防未?成年人違法?犯罪;加強?安全教育，?開展“3.?29”、“?5.12”?安全演練，?提高學(xué)生自?我防范、自?救自護、自?救互救的意?識和能力;?注意食品衛(wèi)?生安全、教?學(xué)秩序安全?、學(xué)習(xí)生活?安全、交通?安全等。?5、認(rèn)真_?__實施學(xué)?生德育評價?制度。為?了讓學(xué)生規(guī)?范知道校園?內(nèi)哪些能做?，哪些不能?做，多做哪?些事，可以?得到老師及?社會人士的?表揚，宏揚?社會正氣。?班主任、政?教處認(rèn)真履?行自己的工?作職責(zé)，進?一步提高管?理水平，進?一步規(guī)范學(xué)?生行為。?6、繼續(xù)加?強對住校生?的管理。?堅持“文明?寢室”評比?制度。提升?管理水平具?體措施:?(1)__?_全體住校?生認(rèn)真學(xué)習(xí)?《___寢?室管理制度?》。(2?)爭取班主?任支持，打?造寢室精品?文化。(?3)繼續(xù)通?過開展文明?寢室的評比?活動，努力?創(chuàng)造文明潔?凈的生活環(huán)?境。7、?繼續(xù)強化對?班主任工作?的管理。?加強班主任?愛崗敬業(yè)工?作，完善班?主任工作的?考核機制，?班主任工作?培訓(xùn)，定期?召開班主任?經(jīng)驗交流會?，努力鑄就?一支作風(fēng)正?派、工作默?契、充滿活?力、富于創(chuàng)?新的班主任?隊伍;圍繞?綠色學(xué)校、?思想道德、?法制教育、