2022年山東省濱州市中考化學(xué)試卷一、選擇題1．以下實(shí)驗(yàn)室中的交流，屬于化學(xué)變化的是〔〕A．錐形瓶：“同學(xué)們不愛(ài)惜我，我被摔碎了〞B．鐵架臺(tái)：“好難受??！我在潮濕的空氣中生銹了〞C．酒精燈：“帽子哪里去了？我的燃料越來(lái)越少了〞D．濃硫酸：“我在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量怎么增加了〞2．以下實(shí)驗(yàn)操作中，正確的選項(xiàng)是〔〕A．滴加液體 B．稱量固體 C．檢查氣密性 D．加熱液體3．化石燃料是不可再生資源，開(kāi)發(fā)和利用新能源已迫在眉睫，以下屬于新能源的是〔〕A．潮汐能 B．煤 C．石油 D．天然氣4．人體中含量在%以下的元素，稱為微量元素，以下元素不屬于微量元素的是〔〕A．鐵 B．鋅 C．碘 D．碳5．如圖是鐠元素在元素周期表中的局部信息，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．鐠元素的元素符號(hào)為Pr B．鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為C．鐠原子的核內(nèi)中子數(shù)為59 D．鐠元素是非金屬元素6．以下關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．工業(yè)上可采用別離液態(tài)空氣法制取氧氣B．氧氣支持燃燒，是一種高能清潔燃料C．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，放出大量的熱D．氧氣可用排水法或向上排空氣法收集7．如圖表示汽車尾氣所涉及反響的微觀過(guò)程，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反響使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體C．該反響屬于置換反響D．生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：228．欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．過(guò)濾時(shí)，用玻璃棒攪拌加快過(guò)濾速度B．蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中晶體全部析出后停止加熱C．配制溶液時(shí)必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等D．配制溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放等步驟9．以下常見(jiàn)材料中屬于復(fù)合材料的是〔〕A．合金 B．玻璃鋼 C．普通玻璃 D．塑料10．如表是小濱制定的食譜單，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，在“你的補(bǔ)充〞欄可以選填的食物是〔〕主食米飯、饅頭菜肴炒雞塊、紅燒魚(yú)、油炸花生米飲料牛奶你的補(bǔ)充A．煎豆腐 B．炸大蝦 C．涼拌黃瓜 D．蛋糕11．有X、Y、Z三種金屬，其中Y能與稀硫酸反響產(chǎn)生氫氣，而X、Z不能與稀硫酸反響；將Z浸入X的鹽溶液中，Z的外表有X析出，那么X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是〔〕A．X、Y、Z B．Y、Z、X C．Y、X、Z D．Z、X、Y12．我市鄒平特產(chǎn)“長(zhǎng)山山藥〞中含有被醫(yī)學(xué)界成為“藥用黃金〞的薯蕷皂素，其化學(xué)式為C27H42O3，以下有關(guān)薯蕷皂素的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．薯蕷皂素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素B．薯蕷皂素的相對(duì)分子質(zhì)量為228C．薯蕷皂素中含有21個(gè)氫分子D．薯蕷皂素是由27個(gè)碳原子、42個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的13．“保護(hù)環(huán)境，從我做起〞，以下做法不利于保護(hù)環(huán)境的是〔〕A．拒絕使用含磷洗衣粉B．提倡綠色出行，盡量少開(kāi)私家車C．廢舊電池隨意丟棄D．加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)，禁止污水排放14．在密閉容器中參加甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，使之充分反響，反響前后測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表：物質(zhì)甲乙丙丁反響前質(zhì)量/g181232反響后質(zhì)量/gX26212以下說(shuō)法中，不正確的選項(xiàng)是〔〕A．反響后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB．乙是反響物C．反響中乙、丁的質(zhì)量比為5：4D．物質(zhì)丙可能是該反響的催化劑15．小濱對(duì)某無(wú)色溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是〔〕A．HCl、NaOH、Na2SO3 B．KNO3、ZnCl2、FeCl2C．AgNO3、H2SO4、NaCl D．NaOH、Na2CO3、NaCl16．以下圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是〔〕A．圖①是給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱B．圖②是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷參加氧化鈣固體C．圖③是向pH=1的酸溶液中不斷加水D．圖④是向一定質(zhì)量的稀硫酸中參加鋅粒二、填空題17．試用化學(xué)符號(hào)填空：〔1〕氯化鎂中鎂元素為+2價(jià)；〔2〕表示的微粒是；〔3〕溶于水使溶液溫度顯著降低的氮肥；〔4〕常溫下為液體的金屬．18．分析圖中內(nèi)容答復(fù)以下問(wèn)題，〔1〕左圖中海水屬于〔填“純潔物〞或“混合物〞〕，海水含有大量氯化鈉、氯化鈉是由〔填離子符號(hào)〕和Cl﹣構(gòu)成．〔2〕右圖試管A中氣體的化學(xué)式為，試管B所對(duì)應(yīng)的電源是〔填“正〞或“負(fù)〞〕極；〔3〕在水蒸發(fā)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔填字母序號(hào)，下同〕：A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)B．水分子之間間隔不變C，水分子大小不發(fā)生變化D，水分子可以保持水的物理性質(zhì)〔4〕在電解水的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是．A．水分子本身發(fā)生了改變B．氫原子和氧原子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化C．氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變D．氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化．19．在野炊活動(dòng)中，同學(xué)們攜帶了鐵桶、牛肉、面條、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉〔有效成分為碳酸鈉〕等用品．〔1〕攜帶過(guò)程中，小濱不慎將食鹽、去污粉的瓶子混淆了，假設(shè)將它們重新區(qū)分，應(yīng)選用〔填所攜帶物品的名稱〕．〔2〕小崔生火后在“灶〞上懸掛鐵鍋時(shí)，小心調(diào)節(jié)鐵鍋到適宜的高度，這樣做的原因可能是〔填字母序號(hào)〕：A．使用焰心加熱B．使用內(nèi)焰加熱C．使用外焰加熱〔3〕烹飪牛肉湯時(shí)，為了解湯的咸味．小秀同學(xué)取鍋中少量湯品嘗，取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何，是因?yàn)槿芤壕哂小蔡钜粭l性質(zhì)〕．〔4〕野炊結(jié)束時(shí)，小俊用干布抹去鐵鍋外表的水漬，這樣的目的是．20．如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，試答復(fù)：〔1〕t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是；〔2〕M點(diǎn)的含義是；〔3〕t1℃時(shí)40gA物質(zhì)參加到50g水充分?jǐn)鄶嚢瑁纬扇芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．〔4〕將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是．21．海洋中蘊(yùn)含豐富的資源．〔1〕海水淡化是解決淡水資源缺乏的重要方法，以下方法中，可以使海水淡化的是〔填字母序號(hào)〕；A．濾紙過(guò)濾B．吸附C．沉降D．蒸餾〔2〕從海水中提煉出來(lái)的重水〔D2O〕可作原子能反響堆中的減速劑和傳熱介質(zhì)，重水中重氫原子〔D〕的相對(duì)原子質(zhì)量是2，那么重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；〔3〕利用海水制取純堿和金屬鎂的流程如下圖，試答復(fù)以下問(wèn)題：①1925年我國(guó)化學(xué)家創(chuàng)立了聯(lián)合制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的開(kāi)展，其第Ⅲ步反響的化學(xué)方程式為；②步驟Ⅴ中所加試劑是．22．如圖為幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系〔各字母代表一種物質(zhì)，局部反響物，生成物及反響條件略去〕，：①五種物質(zhì)中均含銅元素，且化合物中銅元素的化合價(jià)均為+2；②A為單質(zhì)，在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B；③X溶液與鐵反響可得到A；④X溶液與氯化鋇溶液反響可得到D，同時(shí)有白色沉淀生成；⑤D溶液中參加少量的氫氧化鈉溶液得到E．試推斷：〔1〕E的化學(xué)式是．E與某種酸反響可實(shí)現(xiàn)E→X轉(zhuǎn)化，該酸的名稱是．〔2〕試寫出以下反響的化學(xué)方程式：①A→B的化學(xué)方程式：；②X→A的化學(xué)方程式：．三、實(shí)驗(yàn)題23．某化學(xué)興趣小組利用如下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他那就工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理，試按要求填空：〔1〕硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是，寫出一氧化碳和氧化鐵反響的化學(xué)方程式．〔2〕實(shí)驗(yàn)中首先通入一氧化碳的目的是．〔3〕裝置中導(dǎo)管末端加一點(diǎn)燃的酒精燈的目的是．24．某?；瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路〞，設(shè)計(jì)了如下氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，試看圖答復(fù)以下問(wèn)題：資料卡片：①紅磷的著火點(diǎn)為250℃；②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體；③20℃時(shí)，碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解；④氯化鈣溶液呈中性．〔1〕裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因?yàn)榍曳错憲l件均不需要加熱；〔2〕反響開(kāi)始后，B中充滿氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是；〔3〕裝置G中有干和濕的pH試紙各一張，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，濕的pH試紙顯示pH約為5，干的pH試紙顯示pH為7，同學(xué)們可得到的結(jié)論是．〔4〕假設(shè)裝置H中溶液為飽和裝置，反響一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是．〔5〕反響完成后同學(xué)們對(duì)裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開(kāi)探究：【提出問(wèn)題】裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么？【猜測(cè)與假設(shè)】小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2；小崔認(rèn)為除CaCl2外，可能還含有；【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】小濱取反響后裝置D中局部溶液于試管中，滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無(wú)色，于是小濱認(rèn)為自己的猜測(cè)是正確的．【反思與評(píng)價(jià)】小崔認(rèn)為小濱的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的，理由是，為驗(yàn)證后一種物質(zhì)是否存在，小崔同學(xué)可采用〔填字母序號(hào)〕：A．碳酸鈉溶液B．石蕊試液C．鋅粒來(lái)代替酚酞試液．四、解答題〔共1小題，總分值10分〕25．小濱同學(xué)為了測(cè)定某珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取珍珠粉樣品，進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作〔雜質(zhì)不參加反響〕，記錄數(shù)據(jù)如下：操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固體質(zhì)量〔g〕試計(jì)算：〔1〕完全反響后生成二氧化碳的質(zhì)量是g．〔2〕求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

2022年山東省濱州市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題1．以下實(shí)驗(yàn)室中的交流，屬于化學(xué)變化的是〔〕A．錐形瓶：“同學(xué)們不愛(ài)惜我，我被摔碎了〞B．鐵架臺(tái)：“好難受??！我在潮濕的空氣中生銹了〞C．酒精燈：“帽子哪里去了？我的燃料越來(lái)越少了〞D．濃硫酸：“我在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量怎么增加了〞【考點(diǎn)】E3：化學(xué)變化和物理變化的判別．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解答】解：A、錐形瓶被摔碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．B、鐵架臺(tái)在潮濕的空氣中生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．C、酒精燈燃料揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．D、濃硫酸在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量怎么增加是因?yàn)榫哂形?，此過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．應(yīng)選B．2．以下實(shí)驗(yàn)操作中，正確的選項(xiàng)是〔〕A．滴加液體 B．稱量固體 C．檢查氣密性 D．加熱液體【考點(diǎn)】49：液體藥品的取用；43：稱量器﹣托盤天平；4B：給試管里的液體加熱；4K：檢查裝置的氣密性．【分析】A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)托盤天平的使用方法分析判斷．C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤．B、使用天平稱量物體時(shí)，要遵行“左物右碼〞的原那么，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯(cuò)誤．C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，假設(shè)導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確．D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯(cuò)誤．應(yīng)選：C．3．化石燃料是不可再生資源，開(kāi)發(fā)和利用新能源已迫在眉睫，以下屬于新能源的是〔〕A．潮汐能 B．煤 C．石油 D．天然氣【考點(diǎn)】HE：資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā)．【分析】常規(guī)能源包括煤、石油及分餾產(chǎn)品、天然氣等，除此以外的為新能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、潮汐能、核能等．【解答】解：石油、天然氣、煤是常規(guī)能源，新能源包括太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、潮汐能、核能等．應(yīng)選A．4．人體中含量在%以下的元素，稱為微量元素，以下元素不屬于微量元素的是〔〕A．鐵 B．鋅 C．碘 D．碳【考點(diǎn)】J6：礦物質(zhì)與微量元素．【分析】根據(jù)常量元素和微量元素所包括的種類，進(jìn)行分析判斷解答即可．【解答】解：人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂等；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒等．A．鐵元素屬于微量元素；B．鋅元素屬于微量元素；C．碘元素屬于微量元素；D．碳元素屬于常量元素，不是微量元素．應(yīng)選D．5．如圖是鐠元素在元素周期表中的局部信息，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．鐠元素的元素符號(hào)為Pr B．鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為C．鐠原子的核內(nèi)中子數(shù)為59 D．鐠元素是非金屬元素【考點(diǎn)】C5：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等，元素符號(hào)左邊的數(shù)字表示原子序數(shù)，最下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A．根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，鐠元素的元素符號(hào)為Pr，故正確．B．根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1〞，不是“克〞，故錯(cuò)誤．C．根據(jù)元素周期表中的一格可知，鐠元素的原子序數(shù)為59，即質(zhì)子數(shù)為59，而不是中子數(shù)，故錯(cuò)誤．D．鐠元素帶金字旁，屬于金屬元素，故錯(cuò)誤．應(yīng)選A．6．以下關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．工業(yè)上可采用別離液態(tài)空氣法制取氧氣B．氧氣支持燃燒，是一種高能清潔燃料C．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，放出大量的熱D．氧氣可用排水法或向上排空氣法收集【考點(diǎn)】68：氧氣的化學(xué)性質(zhì)；6B：氧氣的工業(yè)制法；6E：氧氣的收集方法．【分析】A、根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法，進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)氧氣能支持燃燒，進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)氧氣的密度及水溶性來(lái)選擇收集方法，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、工業(yè)上可采用別離液態(tài)空氣法制取氧氣，利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確．B、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能作高能清潔燃料，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確．D、氧氣不易溶于水，密度比空氣的大，能用排水法、向上排空氣法收集，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確．應(yīng)選：B．7．如圖表示汽車尾氣所涉及反響的微觀過(guò)程，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反響使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體C．該反響屬于置換反響D．生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22【考點(diǎn)】B3：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；A7：?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的判別；FA：反響類型的判定．【分析】分析反響的微觀過(guò)程圖可知，反響前由1個(gè)C原子和1個(gè)O原子構(gòu)成的一個(gè)CO分子與由1個(gè)N原子和1個(gè)O原子構(gòu)成的NO分子發(fā)生反響，生成了由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子和由2個(gè)O原子與1個(gè)C原子構(gòu)成的CO2分子，該反響的化學(xué)方程式可表示為2CO+2NO═N2+2CO2．根據(jù)方程式進(jìn)行有關(guān)的分析和判斷．【解答】解：由圖示可知：反響物是一氧化碳和一氧化氮，生成物是氮?dú)夂投趸?，反響的方程式是?CO+2NO═N2+2CO2．由方程式可知：A、由上述方程式可知，圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2．故A正確；B、反響物中有一氧化碳是有毒氣體，生成物中沒(méi)有有毒氣體．故B正確；C、由上述方程式可知，該反響的反響物是兩種化合物，不屬于置換反響．故C錯(cuò)誤．D、根據(jù)該反響的化學(xué)方程式2CO+2NO═N2+2CO2可知，單質(zhì)N2與化合物CO2的質(zhì)量比=28：〔2×44〕=7：22．故D正確；應(yīng)選C．8．欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．過(guò)濾時(shí)，用玻璃棒攪拌加快過(guò)濾速度B．蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中晶體全部析出后停止加熱C．配制溶液時(shí)必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等D．配制溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放等步驟【考點(diǎn)】9E：氯化鈉與粗鹽提純；4E：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制．【分析】A、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠〞的原那么．B、根據(jù)蒸發(fā)操作的考前須知進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟，分析解答需要的儀器．D、根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、過(guò)濾時(shí)，不能用玻璃棒攪拌加快過(guò)濾速度，以防止損壞濾紙，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解；在這些操作中需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，無(wú)需使用酒精燈，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．D、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解、裝瓶存放，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確．應(yīng)選：D．9．以下常見(jiàn)材料中屬于復(fù)合材料的是〔〕A．合金 B．玻璃鋼 C．普通玻璃 D．塑料【考點(diǎn)】IA：復(fù)合材料、納米材料．【分析】復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料，通過(guò)物理或化學(xué)的方法，在宏觀上組成具有新性能的材料．【解答】解：A．合金屬于金屬材料；B．玻璃鋼是由玻璃纖維與塑料混合成的，前者是無(wú)機(jī)非金屬材料，后者是有機(jī)高分子合成材料，故玻璃鋼是兩種材料復(fù)合成的，屬于復(fù)合材料；C．普通玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料；D．塑料是一種合成材料，是有機(jī)合成高分子材料．應(yīng)選B．10．如表是小濱制定的食譜單，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，在“你的補(bǔ)充〞欄可以選填的食物是〔〕主食米飯、饅頭菜肴炒雞塊、紅燒魚(yú)、油炸花生米飲料牛奶你的補(bǔ)充A．煎豆腐 B．炸大蝦 C．涼拌黃瓜 D．蛋糕【考點(diǎn)】J5：均衡營(yíng)養(yǎng)與健康．【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源和合理膳食的原那么，結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素以及缺少的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答．【解答】解：人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水；結(jié)合題意，米飯、饅頭中富含淀粉，淀粉屬于糖類；燒雞塊、紅燒魚(yú)、花生米中含有油脂、蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽，可知食物中維生素含量較少；故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理，需要補(bǔ)充富含維生素的食物．A．豆腐中富含蛋白質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．B．炸大蝦中富含蛋白質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．C．涼拌黃瓜中富含維生素，應(yīng)選項(xiàng)正確．D．蛋糕中富含淀粉，淀粉屬于糖類；還富含油脂，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．應(yīng)選C．11．有X、Y、Z三種金屬，其中Y能與稀硫酸反響產(chǎn)生氫氣，而X、Z不能與稀硫酸反響；將Z浸入X的鹽溶液中，Z的外表有X析出，那么X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是〔〕A．X、Y、Z B．Y、Z、X C．Y、X、Z D．Z、X、Y【考點(diǎn)】86：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【分析】金屬能與酸反響放出氫氣，說(shuō)明金屬活動(dòng)性處于H之前；金屬能與鹽溶液反響置換出新的金屬，說(shuō)明新的金屬的活動(dòng)性不如金屬活動(dòng)性強(qiáng)．利用這些變化的規(guī)律性，對(duì)金屬X、Y、Z的活動(dòng)性進(jìn)行比照．【解答】解：由題意可知，Y能與稀硫酸反響，而X、Z不能與稀硫酸反響，說(shuō)明了金屬Y的活動(dòng)性大于X、Z；將Z浸入X的鹽溶液中，在Z的外表有X析出，那么金屬Z的活動(dòng)性比X強(qiáng)．綜合上述分析可知，X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序?yàn)閅＞Z＞X．應(yīng)選B．12．我市鄒平特產(chǎn)“長(zhǎng)山山藥〞中含有被醫(yī)學(xué)界成為“藥用黃金〞的薯蕷皂素，其化學(xué)式為C27H42O3，以下有關(guān)薯蕷皂素的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．薯蕷皂素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素B．薯蕷皂素的相對(duì)分子質(zhì)量為228C．薯蕷皂素中含有21個(gè)氫分子D．薯蕷皂素是由27個(gè)碳原子、42個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的【考點(diǎn)】D1：化學(xué)式的書(shū)寫及意義；D8：相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；DA：元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算．【分析】A．根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比來(lái)分析；B．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析；C．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；D．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來(lái)分析．【解答】解：A．薯蕷皂素中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：〔12×27〕：〔1×42〕：〔16×3〕=324：42：48，可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確；B．薯蕷皂素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×27+1×42+16×3=414，故錯(cuò)誤；C．薯蕷皂素是由薯蕷皂素分子構(gòu)成的，每個(gè)薯蕷皂素分子中含有42個(gè)氫原子，不含氫分子，故錯(cuò)誤；D．薯蕷皂素是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤．應(yīng)選A．13．“保護(hù)環(huán)境，從我做起〞，以下做法不利于保護(hù)環(huán)境的是〔〕A．拒絕使用含磷洗衣粉B．提倡綠色出行，盡量少開(kāi)私家車C．廢舊電池隨意丟棄D．加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)，禁止污水排放【考點(diǎn)】79：水資源的污染與防治；65：防治空氣污染的措施．【分析】A、使用含磷洗衣粉，會(huì)造成水體污染，進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)少開(kāi)私家車的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行分析判斷．C、廢舊電池中的鉛、鎘等元素，危害較大，進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)防止水體污染的措施，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、使用含磷洗衣粉，會(huì)造成水體污染，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，應(yīng)拒絕使用含磷洗衣粉，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確．B、提倡綠色出行，盡量少開(kāi)私家車，能減少燃油、燃?xì)獾冉煌üぞ叩氖褂?，從而減少空氣污染物、二氧化碳的排放，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確．C、廢舊電池中的鉛、鎘等元素，危害較大，廢舊電池隨意丟棄，會(huì)污染土壤和水源，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．D、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)，禁止污水排放，有利于保護(hù)水資源，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確．應(yīng)選：C．14．在密閉容器中參加甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，使之充分反響，反響前后測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表：物質(zhì)甲乙丙丁反響前質(zhì)量/g181232反響后質(zhì)量/gX26212以下說(shuō)法中，不正確的選項(xiàng)是〔〕A．反響后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB．乙是反響物C．反響中乙、丁的質(zhì)量比為5：4D．物質(zhì)丙可能是該反響的催化劑【考點(diǎn)】G1：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；6J：催化劑的特點(diǎn)與催化作用．【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律先計(jì)算出反響后甲的質(zhì)量，然后根據(jù)反響后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反響物，質(zhì)量不變的可能是催化劑等進(jìn)行分析．【解答】解：A、根據(jù)反響前后質(zhì)量不變可得：18+1+2+32=X+26+2+12，解得X=13，所以反響后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g，故說(shuō)法正確；B、反響后乙質(zhì)量增加了25克，是生成物，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、反響中乙、丁的質(zhì)量比〔26﹣1〕g：〔32﹣12〕g=5：4，故說(shuō)法正確．D、丙質(zhì)量不變，可能做催化劑，也有可能是雜質(zhì)，故說(shuō)法正確．應(yīng)選：B．15．小濱對(duì)某無(wú)色溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是〔〕A．HCl、NaOH、Na2SO3 B．KNO3、ZnCl2、FeCl2C．AgNO3、H2SO4、NaCl D．NaOH、Na2CO3、NaCl【考點(diǎn)】9R：離子或物質(zhì)的共存問(wèn)題．【分析】無(wú)色溶液所含的溶質(zhì)彼此之間不能生成水、氣體、沉淀；還要注意能得到無(wú)色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．【解答】解：無(wú)色溶液所含的溶質(zhì)彼此之間不能生成水、氣體、沉淀，且不存在有色離子．A、HCl、NaOH反響生成氯化鈉和水，兩者不能共存，應(yīng)選項(xiàng)所含溶質(zhì)的記錄不合理．B、三者之間不反響，但FeCl3溶液呈黃色，應(yīng)選項(xiàng)所含溶質(zhì)的記錄不合理．C、AgNO3與NaCl能反響生成氯化銀白色沉淀，不能在同一溶液中大量共存，應(yīng)選項(xiàng)所含溶質(zhì)的記錄不合理；D、三者之間不反響，且不存在有色離子，應(yīng)選項(xiàng)所含溶質(zhì)的記錄合理．應(yīng)選：D．16．以下圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是〔〕A．圖①是給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱B．圖②是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷參加氧化鈣固體C．圖③是向pH=1的酸溶液中不斷加水D．圖④是向一定質(zhì)量的稀硫酸中參加鋅?！究键c(diǎn)】6J：催化劑的特點(diǎn)與催化作用；7D：溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷；85：金屬的化學(xué)性質(zhì)；8L：生石灰的性質(zhì)與用途；93：酸的化學(xué)性質(zhì)；98：酸堿溶液的稀釋；99：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．【分析】A、二氧化錳是催化劑在反響前后質(zhì)量不變；B、參加氧化鈣固體與水發(fā)生反響來(lái)考慮；C、根據(jù)酸性越弱PH越大；D、根據(jù)反響后溶液質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)考慮．【解答】解：A、二氧化錳是催化劑，催化劑在化學(xué)反響前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變，所以應(yīng)該是橫線，故A錯(cuò)誤；B、氧化鈣固體與水反響生成氫氧化鈣，使原溶液中溶劑減少，會(huì)析出溶質(zhì)，溶質(zhì)減少，溶液質(zhì)量也隨之減少，故B錯(cuò)誤；C、向pH=1的酸溶液中不斷加水，酸性越來(lái)越弱，PH越來(lái)越大，如果純水PH為7，但酸不可能沒(méi)了，所以無(wú)限制的接近于7，而不能到7，故C正確；D、向一定質(zhì)量的稀硫酸中參加鋅粒，溶質(zhì)變成了硫酸鋅，溶液質(zhì)量增加，反響結(jié)束后，就不變了，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選C．二、填空題17．試用化學(xué)符號(hào)填空：〔1〕氯化鎂中鎂元素為+2價(jià)Cl2；〔2〕表示的微粒是Al；〔3〕溶于水使溶液溫度顯著降低的氮肥NH4NO3；〔4〕常溫下為液體的金屬Hg．【考點(diǎn)】DF：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義；B8：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．【分析】此題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫規(guī)那么正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解答】解：〔1〕元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氯化鎂中鎂元素為+2價(jià)，故可表示為：Cl2；〔2〕由原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13，核外電子數(shù)為13，故為鋁原子，其符號(hào)為：Al；〔3〕溶于水使溶液的溫度顯著降低的是硝酸銨，可以表示為NH4NO3；〔4〕常溫下為液體的金屬是金屬汞，其符號(hào)為：Hg；故答案為：〔1〕Cl2；〔2〕Al；〔3〕NH4NO3；〔4〕Hg；18．分析圖中內(nèi)容答復(fù)以下問(wèn)題，〔1〕左圖中海水屬于混合物〔填“純潔物〞或“混合物〞〕，海水含有大量氯化鈉、氯化鈉是由Na+〔填離子符號(hào)〕和Cl﹣構(gòu)成．〔2〕右圖試管A中氣體的化學(xué)式為H2，試管B所對(duì)應(yīng)的電源是正〔填“正〞或“負(fù)〞〕極；〔3〕在水蒸發(fā)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是AC〔填字母序號(hào)，下同〕：A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)B．水分子之間間隔不變C，水分子大小不發(fā)生變化D，水分子可以保持水的物理性質(zhì)〔4〕在電解水的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是AB．A．水分子本身發(fā)生了改變B．氫原子和氧原子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化C．氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變D．氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化．【考點(diǎn)】71：電解水實(shí)驗(yàn)；A5：純潔物和混合物的判別；B2：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；BA：分子的定義與分子的特性．【分析】〔1〕根據(jù)物質(zhì)的組成以及氯化鈉的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；〔2〕根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)來(lái)分析；〔3〕根據(jù)水三態(tài)變化過(guò)程來(lái)分析；〔4〕根據(jù)電解水的微觀實(shí)質(zhì)來(lái)分析．【解答】解：〔1〕海水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的化合物；故填：混合物；Na+；〔2〕右圖試管A中氣體體積較多，是氫氣；試管B中的氣體體積較小，是氧氣，試管B連接的是電源的正極；故填：H2；正；〔3〕A、水分子不斷運(yùn)動(dòng)，該觀點(diǎn)符合分子是不斷運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，故A正確；B、水分子之間間隔不變，水蒸發(fā)后體積變大，水分子本身沒(méi)有改變，改變的是分子間的間隔，變大了，故B錯(cuò)誤；C、水分子大小不發(fā)生變化，故C正確；D、水分子可以保持水的物理性質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，當(dāng)物質(zhì)被分割小到分子時(shí)，只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而不能再保持物質(zhì)的物理性質(zhì)，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選AC；〔4〕A．電解水的過(guò)程中，水分子變成了氫分子和氧分子，故正確；B．電解水的過(guò)程中，氫原子和氧原子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化，故正確；C．電解水的過(guò)程中，氫原子和氧原子種類沒(méi)有發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；D．電解水的過(guò)程中，氫原子和氧原子質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化，故錯(cuò)誤．應(yīng)選AB．19．在野炊活動(dòng)中，同學(xué)們攜帶了鐵桶、牛肉、面條、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉〔有效成分為碳酸鈉〕等用品．〔1〕攜帶過(guò)程中，小濱不慎將食鹽、去污粉的瓶子混淆了，假設(shè)將它們重新區(qū)分，應(yīng)選用食醋〔填所攜帶物品的名稱〕．〔2〕小崔生火后在“灶〞上懸掛鐵鍋時(shí)，小心調(diào)節(jié)鐵鍋到適宜的高度，這樣做的原因可能是C〔填字母序號(hào)〕：A．使用焰心加熱B．使用內(nèi)焰加熱C．使用外焰加熱〔3〕烹飪牛肉湯時(shí)，為了解湯的咸味．小秀同學(xué)取鍋中少量湯品嘗，取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何，是因?yàn)槿芤壕哂芯恍浴蔡钜粭l性質(zhì)〕．〔4〕野炊結(jié)束時(shí)，小俊用干布抹去鐵鍋外表的水漬，這樣的目的是使鐵鍋和水隔絕，防止生銹．【考點(diǎn)】9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)；7C：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)；8G：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)．【分析】〔1〕食醋中含有醋酸，醋酸不能和氯化鈉反響，能和碳酸鈉反響生成醋酸鈉、水和二氧化碳；〔2〕火焰中，外焰溫度最高，焰心溫度最低；〔3〕溶液具有均一性、穩(wěn)定性；〔4〕鐵與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹，因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹．【解答】解：〔1〕攜帶過(guò)程中，小濱不慎將食鹽、去污粉的瓶子混淆了，假設(shè)將它們重新區(qū)分，應(yīng)選用食醋，這是因?yàn)槭炒字械拇姿崮芎吞妓徕c反響生成二氧化碳，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生氣泡．故填：食醋．〔2〕小崔生火后在“灶〞上懸掛鐵鍋時(shí)，小心調(diào)節(jié)鐵鍋到適宜的高度，這樣做的原因可能是使用外焰加熱，縮短加熱時(shí)間．應(yīng)選：C．〔3〕取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何，是因?yàn)槿芤壕哂芯恍裕侍睿壕恍裕?〕野炊結(jié)束時(shí)，小俊用干布抹去鐵鍋外表的水漬，這樣的目的是使鐵鍋和水隔絕，防止生銹．故填：使鐵鍋和水隔絕，防止生銹．20．如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，試答復(fù)：〔1〕t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B＞A=C；〔2〕M點(diǎn)的含義是t2℃時(shí)，A、C的溶解度相等；〔3〕t1℃時(shí)40gA物質(zhì)參加到50g水充分?jǐn)鄶嚢?，形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是%．〔4〕將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞C＞A．【考點(diǎn)】7N：固體溶解度曲線及其作用；7T：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系．【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B＞A=C；M點(diǎn)的含義是：t2℃時(shí)，A、C的溶解度相等；t1℃時(shí)40gA物質(zhì)參加到50g水充分?jǐn)鄶嚢?，形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)==%；將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞C＞A．【解答】解：〔1〕由溶解度曲線可知：t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B＞A=C；故答案為：B＞A=C；〔2〕M點(diǎn)的含義是：t2℃時(shí)，A、C的溶解度相等，因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认掠薪稽c(diǎn)；故答案為：t2℃時(shí)，A、C的溶解度相等；〔3〕t1℃時(shí)40gA物質(zhì)參加到50g水充分?jǐn)鄶嚢?，形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)==%；故答案為：%；〔4〕將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞C＞A，因?yàn)榻禍睾驜的溶解度最大，A有固體析出，C的不變；故答案為：B＞C＞A；21．海洋中蘊(yùn)含豐富的資源．〔1〕海水淡化是解決淡水資源缺乏的重要方法，以下方法中，可以使海水淡化的是D〔填字母序號(hào)〕；A．濾紙過(guò)濾B．吸附C．沉降D．蒸餾〔2〕從海水中提煉出來(lái)的重水〔D2O〕可作原子能反響堆中的減速劑和傳熱介質(zhì)，重水中重氫原子〔D〕的相對(duì)原子質(zhì)量是2，那么重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%；〔3〕利用海水制取純堿和金屬鎂的流程如下圖，試答復(fù)以下問(wèn)題：①1925年我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了聯(lián)合制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的開(kāi)展，其第Ⅲ步反響的化學(xué)方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；②步驟Ⅴ中所加試劑是稀鹽酸．【考點(diǎn)】HD：對(duì)海洋資源的合理開(kāi)發(fā)與利用；9P：純堿的制??；DA：元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算；G5：書(shū)寫化學(xué)方程式、．【分析】〔1〕通過(guò)蒸餾可以得到蒸餾水；〔2〕根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式和原子的相對(duì)原子質(zhì)量可以計(jì)算組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；〔3〕碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；氫氧化鎂和稀鹽酸反響生成氯化鎂和水．【解答】解：〔1〕A．濾紙過(guò)濾不能除去海水中的離子，因此不能淡化海水；B．吸附能夠除去色素和異味等，不能除去海水中的離子，因此不能淡化海水；C．沉降能夠除去不溶于水的固體，不能除去海水中的離子，因此不能淡化海水；D．蒸餾可以得到蒸餾水，可以淡化海水．應(yīng)選：D．〔2〕重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=80%，故填：80%．〔3〕①1925年我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了聯(lián)合制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的開(kāi)展，其第Ⅲ步中，碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反響的化學(xué)方程式為：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．故填：侯德榜；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．②步驟Ⅴ中所加試劑是稀鹽酸，這是因?yàn)闅溲趸V和稀鹽酸反響生成氯化鎂和水．故填：稀鹽酸．22．如圖為幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系〔各字母代表一種物質(zhì)，局部反響物，生成物及反響條件略去〕，：①五種物質(zhì)中均含銅元素，且化合物中銅元素的化合價(jià)均為+2；②A為單質(zhì)，在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B；③X溶液與鐵反響可得到A；④X溶液與氯化鋇溶液反響可得到D，同時(shí)有白色沉淀生成；⑤D溶液中參加少量的氫氧化鈉溶液得到E．試推斷：〔1〕E的化學(xué)式是Cu〔OH〕2．E與某種酸反響可實(shí)現(xiàn)E→X轉(zhuǎn)化，該酸的名稱是硫酸．〔2〕試寫出以下反響的化學(xué)方程式：①A→B的化學(xué)方程式：2Cu+O22CuO；②X→A的化學(xué)方程式：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4．【考點(diǎn)】AE：物質(zhì)的鑒別、推斷；G5：書(shū)寫化學(xué)方程式、．【分析】此題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：：①五種物質(zhì)中均含銅元素，且化合物中銅元素的化合價(jià)均為+2；②A為單質(zhì)，在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B；銅和氧氣在加熱的條件下生成黑色的氧化銅，因此A是銅，B是氧化銅；③X溶液與鐵反響可得到A，硫酸銅和鐵反響生成硫酸亞鐵和銅，因此X是硫酸銅；④X溶液與氯化鋇溶液反響可得到D，同時(shí)有白色沉淀生成，那么D是氯化銅；⑤D溶液中參加少量的氫氧化鈉溶液得到E，氯化銅和氫氧化鈉反響生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉，因此E是氫氧化銅．【解答】解：〔1〕⑤D溶液中參加少量的氫氧化鈉溶液得到E，氯化銅和氫氧化鈉反響生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉，因此E是氫氧化銅；氫氧化銅和硫酸反響生成硫酸銅和水，故答案為：Cu〔OH〕2；硫酸；〔2〕銅和氧氣在加熱的條件下生成黑色的氧化銅，硫酸銅和鐵反響生成硫酸亞鐵和銅，配平即可；故答案為：2Cu+O22CuO；CuSO4+Fe=Cu+FeSO4；三、實(shí)驗(yàn)題23．某化學(xué)興趣小組利用如下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他那就工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理，試按要求填空：〔1〕硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏?，寫出一氧化碳和氧化鐵反響的化學(xué)方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2．〔2〕實(shí)驗(yàn)中首先通入一氧化碳的目的是趕盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)爆炸．〔3〕裝置中導(dǎo)管末端加一點(diǎn)燃的酒精燈的目的是除去多余的CO，防止污染空氣．【考點(diǎn)】8A：一氧化碳復(fù)原氧化鐵；G5：書(shū)寫化學(xué)方程式、．【分析】〔1〕根據(jù)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)中一氧化碳復(fù)原氧化鐵生成鐵和二氧化碳來(lái)分析；〔2〕根據(jù)一氧化碳易可燃，容易發(fā)生爆炸考慮；〔3〕由于一氧化碳有毒，如果直接排放到空氣中，會(huì)造成污染；可用點(diǎn)燃的方法將一氧化碳燃燒掉，防止污染空氣．【解答】解：〔1〕紅色的氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反響能生成鐵和二氧化碳，所以玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏?，其化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故填：紅色固體變?yōu)楹谏?CO+Fe2O32Fe+3CO2；〔2〕因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹?，能和氧氣混合在點(diǎn)燃的條件下會(huì)發(fā)生爆炸，所以實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先通一氧化碳再加熱，目的是趕盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱爆炸；故填：趕盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)爆炸；〔3〕由于一氧化碳有毒，如果直接排放到空氣中，會(huì)造成污染，可用點(diǎn)燃的方法將一氧化碳燃燒掉，防止污染空氣；故填：除去多余的CO，防止污染空氣．24．某?；瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路〞，設(shè)計(jì)了如下氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，試看圖答復(fù)以下問(wèn)題：資料卡片：①紅磷的著火點(diǎn)為250℃；②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體；③20℃時(shí)，碳酸鈉在