第4頁共4頁幼兒園中班上學期德育工作計劃范例一、指?導思想幼?兒期是智力?開發(fā)的最佳?起，也是培?養(yǎng)良好品德?、行為習慣?的重要時期?，對幼兒進?行初步得道?德認識、道?德情感的教?育和訓練，?是幼兒教育?中一向非常?重要的工作?。因此，我?們特制定此?計劃。根據(jù)?幼兒的年齡?特點和>的?要求，結(jié)合?五大領(lǐng)域的?教學活動和?日常生活，?向幼兒滲透?德育教育，?全面提高我?班幼兒的思?想素質(zhì)，促?進幼兒健康?、和諧地發(fā)?展。二、?情況分析?1、一部分?幼兒遵守規(guī)?則的意識和?自控能力較?差。2、?心中有他人?的意識不足?，不會同情?、體諒、幫?助關(guān)心他人?。3、不?愛惜勞動成?果，吃飯掉?飯粒，本子?隨意撕，自?來水任其流?，等不尊重?成人的勞動?。4、意?志品質(zhì)不夠?堅強，做事?不認真，沒?有克服困難?的精神。?5、文明行?為習慣缺乏?，沒禮貌，?不謙讓。?三、措施、?內(nèi)容：針?對以上問題?，我們要進?行糾正、改?善，促進幼?兒良好品德?形成與發(fā)展?。對此，我?們設計以_?__案：?一、常規(guī)教?育，常抓不?懈。1、?班級每天進?行晨談，根?據(jù)周計劃、?日計劃，切?實際地開展?，充分發(fā)揮?晨談的教育?作用。2?、有重點圍?繞季節(jié)、時?事展開、豐?富幼兒的知?識，指導幼?兒了解初淺?的德育知識?。3、開?展系列活動?，介紹先進?人物(如：?雷鋒)，引?導幼兒學好?樣，做個守?紀律、好行?為的孩子?4、開展豐?富多彩的教?育常規(guī)活動?，讓幼兒在?學習的同時?，品德、行?為也得到同?化。5、?有效發(fā)揮德?育氛圍的主?渠___育?作用。二?、學習標準?，培養(yǎng)習慣?。1、學?習《幼兒園?教育指導綱?要(試行)?》，對照本?班幼兒水平?，進行有的?放矢地教育?。2、學?習先進園的?德育工作經(jīng)?驗，用于實?踐。3、?學習有關(guān)文?章、理論，?對照實踐，?尋找差距，?不斷做好本?職工作，抓?好思品工作?。三、日?常生活中滲?透品德教育?幼兒園的?品德教育工?作不是單獨?的說教，它?是滲透在幼?兒一日生活?的各個環(huán)節(jié)?之中的。我?們每時每刻?都在對他們?進行教育。?晨間活動?：我們__?_幼兒簡單?的禮貌用語?，如早晚跟?老師說“早?上好”“再?見”。讓幼?兒學習禮貌?用語，增強?文明意識。?課間活動?：在這時，?我們教育孩?子要相互關(guān)?心、互相照?顧，幫助他?們復習課上?所學的內(nèi)容?;要學會謙?讓，好玩的?玩具大家一?起玩。進?餐：進餐時?，我們培養(yǎng)?幼兒良好的?進餐習慣，?指導幼兒獨?立進餐，吃?飯時不掉米?粒、不剩飯?菜，吃完后?能自覺地將?餐具放好，?讓幼兒克服?“飯來張口?、衣來生手?”的不良習?慣。午睡?：教育幼兒?睡前將脫下?的衣服疊整?齊，并迅速?入睡。離?園活動：要?求幼兒不追?逐、不吵鬧?，安安靜靜?等父母來接?。四、教?育活動中的?品德教育?1、培養(yǎng)新?生幼兒適應?___生活?的能力，讓?他們感受到?周圍成人的?關(guān)心愛護。?學期初，為?了使新生盡?快適應__?_生活，我?們首先__?_他們參觀?幼兒園。?2、使用禮?貌用語，進?行禮貌教育?。五、節(jié)?日中的品德?教育__?_月十日”?教師節(jié)”讓?幼兒繪畫送?給老師，讓?幼兒知道老?師的辛苦勞?動，教育幼?兒熱愛老師?，尊重老師?。___?月一日“國?慶節(jié)”讓幼?兒了解國慶?節(jié)的來歷，?知道我們中?國的歷史，?要熱愛祖國?，愛家鄉(xiāng)的?情感。_?__月一日?“元旦”通?過家園同樂?慶新年聯(lián)歡?活動，讓幼?兒感受到新?年的快樂，?培養(yǎng)愛父母?的情感。增?進家庭成員?的感情。鼓?勵幼兒大膽?參加___?活動，感受?新年的樂趣?。六、家?園聯(lián)系共同?教育對幼?兒進行品德?教育，靠學?校單方面的?努力是不行?的，必需保?持教育的一?致性。因此?，家庭、幼?兒園和社會?各方面都要?加強對幼兒?思想品德的?教育，保護?幼兒健康成?長。我們通?過家園聯(lián)系?冊、家長園?地家長開放?日及家園聯(lián)?歡活動來進?行教育活動?。1.進?行“六不”?教育，根據(jù)?幼兒的身心?特點，對幼?兒進行正確?的教育。?2.現(xiàn)在的?孩子自私、?任性、霸道?的有很多。?于是，我們?通過家園聯(lián)?系冊、家長?園地要求家?長樹立正確?的教育思想?，多給孩子?有利增強_?__觀念、?勞動觀念的?實踐機會，?培養(yǎng)幼兒團?結(jié)互助、尊?老___、?熱愛___?、艱苦樸素?的好思想，?及初步的勞?動習慣。?3.家長、?教師必需行?為正確，做?幼兒的榜樣?。家長和老?師要不斷加?強自身修養(yǎng)?，嚴格要求?自己，以身?作則，要求?幼兒做到的?事，自己要?先做到，不?許孩子做的?事，自己堅