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第3頁共3頁新學(xué)期中班班務(wù)老師計(jì)劃又是一?個新學(xué)期的?到來了,我?班老師都能?認(rèn)真貫徹國?家的(范本?)教育方針?政策,遵守?本園的規(guī)章?制度,熱_?__兒,熱?愛本職工作?,在自己的?崗位上踏踏?實(shí)實(shí)地工作?。在我們班?三位老師的?互相幫助、?默契配合下?,班務(wù)工作?開展得井井?有條。該學(xué)?期,我班幼?兒的生活自?理能力明顯?提高,幼兒?的智力水平?也得到很好?的發(fā)展。家?長工作開展?得比較順利?,家長都能?積極支持配?合。在家園?共育下,幼?兒在體、智?、德、美勞?等諸方面得?到和諧發(fā)展?。逐漸養(yǎng)成?了良好的衛(wèi)?生習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣,有?一定的生活?自理能力,?懂得禮貌待?人,初步會?遵守本班的?常規(guī)紀(jì)律,?特別是在繪?畫、語言方?面,我班幼?兒較感興趣?。在普通話?表達(dá)能力方?面也有明顯?進(jìn)步?,F(xiàn)?從以下幾方?面總結(jié)本班?一學(xué)期來的?班務(wù)工作情?況。一.?班級情況分?析:1.?幼兒情況:?本班名幼兒?,男生名,?女生名,新?插生。大多?數(shù)幼兒活潑?開朗,在經(jīng)?過兩年的幼?兒園學(xué)習(xí)生?活,幼兒已?養(yǎng)成了良好?的生活衛(wèi)生?習(xí)慣,生活?自理能力及?安全保護(hù)意?識較之也有?一定的提高?。幼兒能積?極參加各項(xiàng)?活動,主動?與人交往,?并正確使用?禮貌用語,?在各領(lǐng)域也?有較好的發(fā)?展。如在語?言方面:幼?兒能主動,?積極地與同?伴交流,較?清楚的說出?自己的想法?和感受,大?多數(shù)幼兒語?言比較完整?,流暢,用?詞比較準(zhǔn)確?.喜歡翻閱?圖書,對故?事,圖書的?內(nèi)容感興趣?,會用普通?話與人交流?;在科學(xué)領(lǐng)?域:幼兒能?對身邊常見?事物和現(xiàn)象?的變化規(guī)律?感興趣,并?運(yùn)用多種感?___式進(jìn)?行探索活動?;能理解1?0以內(nèi)數(shù)的?實(shí)數(shù)意義及?數(shù)量關(guān)系;?喜歡種植,?飼養(yǎng)等活動?。在藝術(shù)領(lǐng)?域:幼兒能?運(yùn)用自己喜?歡的方式進(jìn)?行富有個性?的藝術(shù)表現(xiàn)?活動;能初?步感受周圍?生活中美好?的人,事,?物和藝術(shù)的?美,并能大?膽的在同伴?面前表演。?二、本學(xué)?期教學(xué)的主?目標(biāo)健康?:1、學(xué)?習(xí)控制、調(diào)?整自己的情?緒。2、?知道必要的?衛(wèi)生保健知?識,學(xué)習(xí)對?自己的身體?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?保護(hù)。3?、了解必要?的安全常識?,對陌生人?和危險(xiǎn)事物?有警覺。?4、積極參?加體育活動?,提高身體?承受氣溫變?化的適應(yīng)力?,動作自然?、協(xié)調(diào)。?語言:1?、學(xué)習(xí)用普?通話大膽、?清楚地說出?自己想說的?事。2、?能口齒清楚?地朗誦兒歌?和學(xué)習(xí)復(fù)述?簡單的故事?。3、學(xué)?習(xí)有序的看?圖書,樂意?與同伴一起?看書并交流?圖書的主要?內(nèi)容。4?、喜歡看電?視,并樂意?將熟悉的內(nèi)?容與同伴進(jìn)?行交流。?5、在__?_面前能大?聲表述,在?自由活動中?能輕聲交流?。社會:?1、學(xué)習(xí)?結(jié)伴、輪流?、請求、商?量、謙讓、?表達(dá)主張等?交往方式,?___群體?合作中產(chǎn)生?的歡樂和成?果。2、?觀察他人的?快樂、悲傷?、生氣等情?緒表現(xiàn),并?嘗試作出適?宜的反應(yīng)。?3、學(xué)習(xí)?簡單評價自?己及別人的?行為,對自?己能做的事?表現(xiàn)出自信?。4、有?一定是非觀?念。能遵守?___生活?中的基本規(guī)?則。5、?自己的事情?自己做

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