11/11高三語文質(zhì)量監(jiān)測(cè)文學(xué)常識(shí)和文學(xué)鑒賞練習(xí)《考試說明》要求：能識(shí)記文學(xué)常識(shí)并初步鑒賞文學(xué)作品第十章識(shí)記文學(xué)常識(shí)訓(xùn)練要點(diǎn)提示：《考試說明》要求識(shí)記以下內(nèi)容：①中國(guó)重要作家的時(shí)代及代表作；②外國(guó)重要作家的國(guó)別及代表作；③文學(xué)體裁賞識(shí)。據(jù)近年語文高考延續(xù)性、穩(wěn)定性特點(diǎn)和高考命題原則的轉(zhuǎn)變推測(cè)，2001年這個(gè)考點(diǎn)將設(shè)1小題，3分。從題型上看，一是作家作品匹配對(duì)應(yīng)題；二是有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述題。復(fù)習(xí)時(shí)，要嚴(yán)格按《考試說明》規(guī)定的內(nèi)容，把功夫下在“重要”二字上，既要注重覆蓋面，又要突出重點(diǎn)。值得注意的是，要盯住課本出現(xiàn)的，特別是“知識(shí)短文”、“預(yù)習(xí)提示”和“注釋”中介紹的作家作品和文學(xué)體裁，要注意“知名度”高，在文學(xué)史上“有地位、起作用”，又“活在現(xiàn)實(shí)生活”中的引導(dǎo)人們積極向上的作家作品，了解名著的思想內(nèi)容、表現(xiàn)形式和人物形象。1、填空1)我國(guó)第一部敘事詳備的編年體史書是________，我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書是________，我國(guó)第一部最大的斷代體史書是________，我國(guó)第一部最大的編年體史書是________。2)我國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)歌總集是________，我國(guó)第一部浪漫主義的詩(shī)歌總集是______，我國(guó)第一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)是________，我國(guó)古代第一部文學(xué)評(píng)論專著是________，我國(guó)古代詩(shī)人中詩(shī)作數(shù)量第一的詩(shī)人是________。3)先秦歷史散文主要有_______、_______、_______，諸子散文主要有_______、_______、________、________、________等。4)小說成熟于________朝，稱為________。明清是古典小說高潮期，其最有影響的四大章回體小說是________、________、________、________。5)我國(guó)文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說是________。整理是________。6)“初唐四杰”是指________、________、________、________。7)杜甫的“三吏”是________、________、________，“三別”是________、________、________。8)“唐宋八大家”是唐代的________、________和宋代的________、________、________、________、________、________。9)唐代田園詩(shī)派代表作家有_______和_______，邊塞詩(shī)派的代表作家有_______和_______。10)宋詞豪放派代表詞人有________和________，婉約派代表詞人有________和________。11)元曲四大家是指________、________、________、________。12)最早能體現(xiàn)新文學(xué)實(shí)績(jī)的小說集是________的________，詩(shī)集是________的________，長(zhǎng)篇小說是________的________。13)1930年3月，進(jìn)步作家在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下組織了________，這一時(shí)期的代表作品有茅盾的長(zhǎng)篇小說________和曹禺的劇作________和________。14)巴金的《激流三部曲》為________、________、________；茅盾的《農(nóng)村三部曲》為________、________、________；高爾基的自傳體三部曲為________、________、________。15)五十年代，文壇上出現(xiàn)了以________為代表的河北作家群，以淡雅疏朗的詩(shī)情畫意與樸素清新的泥土氣息的完美統(tǒng)一為藝術(shù)風(fēng)格，對(duì)當(dāng)代文壇產(chǎn)生極大影響，被文壇譽(yù)為“_______”派。16)以________為代表的山西作家群倡導(dǎo)了具有鮮明民族化群眾化的藝術(shù)風(fēng)格，對(duì)于后來的小說創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，被人們親切地稱為________派。17)下面所列的古代文學(xué)作品體裁，都有其發(fā)展的高峰期，請(qǐng)?zhí)畛銎涓叻迤诘某篈詩(shī)B詞C曲D小說E賦F傳說G樂府H傳奇I平話J雜劇A________B________C________D________E________F________G________H________I________J________2、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是：()A、郭沫若是我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家，他的《女神》是我國(guó)最早的新詩(shī)集之一，《屈原》、《王昭君》都是他用歷史題材寫的著名劇本。B、《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書，記述了自黃帝至漢武帝時(shí)代三千年間歷史的發(fā)展情況。這部史書，文筆生動(dòng)，人物形象鮮明，善于用寓言故事來說明抽象的道理，有一定的歷史價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。C、詞是我國(guó)古典文學(xué)的一種形式，根據(jù)字?jǐn)?shù)的多少可分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)。宋代的詞最興盛，著名的詩(shī)人和散文家歐陽(yáng)修、蘇軾都寫了很多，很好的詞。D、世界名著《浮士德》、《父與子》、《吉檀迦利》、《草葉集》的整理依次是德國(guó)的歌德，俄國(guó)的契訶夫，印度的泰戈?duì)?，美?guó)的惠特曼。3、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是：()A、我國(guó)著名文學(xué)家茅盾的代表作有長(zhǎng)篇小說《子夜》、短篇小說《林家鋪?zhàn)印?、《李有才板話》、《農(nóng)村三部曲》等。B、《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳備的編年體史書，保存了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的大量史料，記載了許多歷史故事，文字優(yōu)美、文學(xué)性強(qiáng)。C、我國(guó)古代的詩(shī)歌有古體詩(shī)和近體詩(shī)的分別，近體詩(shī)有絕句和律詩(shī)兩種，絕句分五言絕句和七言絕句，律詩(shī)有五言律詩(shī)和七言律詩(shī)。D、世界名著《人間喜劇》、《死魂靈》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《悲慘世界》的整理依次是巴爾扎克、果戈理、托爾斯泰、莫泊桑。4、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：()A、“梁父吟成高士志，出師表見老臣心”、“寫鬼寫嬌高人一籌，刺貪刺虐入木三分”和“銅板鐵琶，繼東坡高唱大江東去；美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛”，這三副對(duì)聯(lián)稱頌的對(duì)象分別是諸葛亮、干寶和辛棄疾。B、元雜劇是一種把歌曲、旁白、舞蹈等有機(jī)結(jié)合起來的完整的藝術(shù)形式?！鞍住本褪堑腊?，起串聯(lián)唱詞，交待心理活動(dòng)等作用?！翱啤眲t是舞臺(tái)動(dòng)作、表情和效果的總稱。C、鳴鳳和四鳳分別是巴金的長(zhǎng)篇小說《家》和曹禺的話劇《雷雨》中的人物，她們都是黑暗社會(huì)里封建大家庭中的犧牲品，她們的死從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)了黑暗勢(shì)力對(duì)年輕一代的摧殘。D、《基督山伯爵》、《茶花女》分別是法國(guó)大仲馬、小仲馬父子的作品，《簡(jiǎn)愛》、《呼嘯山莊》分別是英國(guó)夏洛蒂·勃朗特、艾米麗·勃朗特姐妹的作品。5、下列對(duì)作家作品的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：()A、“南洪北孔”是指清朝兩位齊名的戲曲家洪昇和孔尚任，其主要戲曲作品分別是《長(zhǎng)生殿》和《桃花扇》。B、《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《羅密歐和朱麗葉》是世界“戲劇之父”莎士比亞的“四大悲劇”。C、吳蓀甫是著名作家茅盾的代表作《子夜》中的主人公。整理在完成這部長(zhǎng)篇小說的同時(shí)，還寫了《林家鋪?zhàn)印?、《春蠶》等代表作。D、法國(guó)作家莫泊桑，出身于沒落貴族家庭，曾參加過普法戰(zhàn)爭(zhēng)，其成名作即以普法戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的短篇小說《羊脂球》。他一生創(chuàng)作短篇小說近三百篇，長(zhǎng)篇小說六部，被譽(yù)為“短篇小說之王”。6、下列說法有誤的一項(xiàng)是：()A、我國(guó)文學(xué)史上向來以“風(fēng)”“騷”并稱，“風(fēng)”“騷”就是指以《詩(shī)經(jīng)》中的“國(guó)風(fēng)”民歌和屈原《離騷》為代表的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義傳統(tǒng)。B、魯迅作品的體裁有很多種：《吶喊》、《彷徨》等是小說集；《南腔北調(diào)集》、《墳》、《二心集》、《且介亭雜文》是雜文集；《野草》是散文詩(shī)集；《朝花夕拾》是散文集。C、茅盾在1940年底寫的散文《風(fēng)景談》和次年寫的《白楊禮贊》，都是頌揚(yáng)解放區(qū)軍民的生活和斗爭(zhēng)的。他的代表作有《子夜》、《林家鋪?zhàn)印?、《春蠶》等長(zhǎng)篇小說。D、法國(guó)作家巴爾扎克創(chuàng)作的主要小說總稱為《人間喜劇》，其中包括著名的長(zhǎng)篇小說《高老頭》和《歐也妮·葛朗臺(tái)》等；這些作品表現(xiàn)了金錢萬能的主題。7、選出說法正確的一項(xiàng)：()A、古文運(yùn)動(dòng)是指唐代中期韓愈、柳宗元提倡的一種文體和文學(xué)語言的革新運(yùn)動(dòng)?！肮盼摹笔侵赶惹貎蓾h的散文，韓愈大力提倡這種文體，以反對(duì)六朝以來浮艷頹靡的形式主義文風(fēng)，他的《師說》、《勸說》、《雜說》、《馬說》都是流傳千古的優(yōu)秀散文。B、新樂府運(yùn)動(dòng)是指唐代中期白居易、元稹等人倡導(dǎo)的一種詩(shī)歌內(nèi)容和形式的革新運(yùn)動(dòng)。白居易提出“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，主張用新題材創(chuàng)作樂曲和詞，用新樂府描寫民生疾苦，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，白居易的《新樂府》十五首、李紳的《憫農(nóng)》二首等都是新樂府運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀作品。C、青蓮居士、四明狂客、少陵野老、香山居士、六一居士、東坡居士、易安居士、白石道人、湖海散人依次是指李白、孟浩然、杜甫、白居易、王安石、蘇軾、李清照、姜夔、施耐庵。D、我國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的順序應(yīng)該是：詩(shī)經(jīng)→楚辭→樂府→賦→辭→唐詩(shī)→宋詞→元曲。8、下列各項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)是：()A、我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)分期是從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)以后至1949年新中國(guó)成立以前。這個(gè)歷史時(shí)期的文學(xué)稱為新文學(xué)，即現(xiàn)代文學(xué)，如《狂人日記》就是第一篇現(xiàn)代白話小說。B、《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》是魯迅小說集?！栋正傳》不僅成功地刻畫了阿Q這個(gè)舊中國(guó)農(nóng)民的典型形象，還批判了“精神勝利法”和辛亥革命的不徹底性。C、茅盾、郭沫若是與魯迅同時(shí)期的著名文學(xué)家?！蹲右埂肥敲┒軇?chuàng)作的一部反映工農(nóng)大眾如何在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說。《關(guān)漢卿》是郭沫若創(chuàng)作的一部歷史劇。D、1942年以后，解放區(qū)最早出現(xiàn)的最著名的小說作家是趙樹理。他的《小二黑結(jié)婚》、丁玲的《太陽(yáng)照在桑干河上》、周立波的《暴風(fēng)驟雨》都是毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表以后出現(xiàn)的優(yōu)秀作品。9、下列作品、作家、時(shí)代(國(guó)別)及體裁對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：()A、《孽?；ā贰鴺恪鞔≌f《死魂靈》—果戈理—俄國(guó)—小說B、《牡丹亭》—王實(shí)甫—元代—戲劇《巴黎圣母院》—哈代—法國(guó)—小說C、《梧桐雨》—白樸—元代—雜劇《草葉集》—惠特曼—美國(guó)—詩(shī)歌D、《儒林外史》—吳敬梓—清代—小說《基督山伯爵》—小仲馬—法國(guó)—小說10、下列作品、作家、國(guó)別(朝代)對(duì)應(yīng)全都正確的一項(xiàng)是：()A、《西游記》—吳承恩—明代；《神曲》—但丁—德國(guó)B、《鏡花緣》—李汝珍—明代；《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》—馬克·吐溫—美國(guó)C、《西廂記》—王實(shí)甫—元代；《堂璜》—拜倫—英國(guó)D、《桃花扇》—孔尚任—清代；《紅與黑》—莫泊?！▏?guó)11、下列作品、作家、時(shí)代(國(guó)別)及體裁對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：()A、《兵車行》—杜甫—唐代—詩(shī)歌B、《龍須溝》—曹禺—現(xiàn)代—話劇C、《高老頭》—莫泊桑—法國(guó)—小說D、《老人與?！贰Ｃ魍?guó)—小說12、下列作品、作家、國(guó)別(或朝代)對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是：()A、《羊脂球》—莫泊?！▏?guó)《醉翁亭記》—范仲淹—宋代B、《老殘游記》—?jiǎng)Ⅸ槨宕俄?xiàng)鏈》—莫泊?！▏?guó)C、《守財(cái)奴》—巴爾扎克—德國(guó)《母親》—高爾基—蘇聯(lián)D、《資治通鑒》—司馬光—明代《聊齋志異》—蒲松齡—清代13、下列作品、作家、時(shí)代(國(guó)別)及體裁對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：()A、《苦兒努力記》—莫奈德—法國(guó)—詩(shī)體小說B、《小公務(wù)員之死》—契訶夫—俄國(guó)—戲劇C、《巴黎圣母院》—雨果—英國(guó)—小說D、《大衛(wèi)·科波菲爾》—狄更斯—英國(guó)—小說14、下面作品、作家、國(guó)別全都正確的一項(xiàng)是：()A、《駱駝祥子》、《倪煥之》—老舍—中國(guó)現(xiàn)代作家

《霧都孤兒》、《大衛(wèi)·科波菲爾》—狄更斯—英國(guó)B、《封神演義》、《三國(guó)演義》—羅貫中—中國(guó)明代小說家

《鋼鐵是怎樣煉成的》—奧斯特洛夫斯基—蘇聯(lián)C、《三千里江山》、《東方》—魏巍—中國(guó)當(dāng)代小說家

《悲慘世界》、《巴黎圣母院》—雨果—法國(guó)D、《子夜》、《農(nóng)村三部曲》—茅盾—中國(guó)現(xiàn)代作家

《安娜·卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》—列夫·托爾斯泰—俄國(guó)第十一章文學(xué)鑒賞與評(píng)價(jià)《考試說明》的要求：①鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技巧②評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容訓(xùn)練要點(diǎn)提示：2000年的《考試說明》將原來的“初步鑒賞文學(xué)作品的內(nèi)容、語言和表達(dá)技巧”分為兩條表述，新增了“鑒賞文學(xué)作品的形象”，并將“內(nèi)容”改為“思想內(nèi)容”，新增了對(duì)文學(xué)作品思想的評(píng)價(jià)。這一變化說明了高考增加了鑒賞的廣度和難度，加大了對(duì)鑒賞能力的考查。但是由于當(dāng)前在校學(xué)生還很難在較高層次上對(duì)文學(xué)作品作整體綜合的閱讀鑒賞，加上小說、散文、戲劇等作品大多是宏篇巨制，而鑒賞材料又要具備相對(duì)的完整性，所以2001年文學(xué)鑒賞題目可能還是以古典詩(shī)歌以及新詩(shī)中的代表作品(當(dāng)然也不排斥其他短小的典范之作)，作為測(cè)試考生文學(xué)鑒賞能力的材料。從近幾年高考來看，主要從三個(gè)方面考查對(duì)古今詩(shī)歌的鑒賞能力。①對(duì)詩(shī)歌的語言進(jìn)行鑒賞。由于詩(shī)歌講究字詞的凝練和工巧，所以這也成為命題的一個(gè)重要角度。解這類題，要從作品整體上把握，然后據(jù)詞推句或據(jù)句推詞。切不可望文生義先入為主。②對(duì)詩(shī)歌的思想內(nèi)容進(jìn)行鑒賞。古代詩(shī)歌，有的思想內(nèi)容并不是平白直露的，而是隱晦曲折的，這就要求考生注重整體感知，把握作品的總的傾向，正確感受作品的“基調(diào)”。③對(duì)詩(shī)歌的表達(dá)技巧進(jìn)行鑒賞。表達(dá)技巧主要是指藝術(shù)特色、表現(xiàn)形式。如借物抒情托物言志的表現(xiàn)手法，物象中的動(dòng)與靜、虛與實(shí)、情與理的相互映襯、烘托，詩(shī)詞的風(fēng)格流派，修辭格的運(yùn)用等等。還應(yīng)注意的是文學(xué)鑒賞題的題型均是選擇題，而且多是采用單項(xiàng)逆選題，即讓考生選出“不合理、不正確、不全對(duì)”的一項(xiàng)。(只有1999年第9題是單項(xiàng)正選題)1、閱讀下面一首唐詩(shī)，完成(1)、(2)題送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。(1)對(duì)這首詩(shī)的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、“城闕”即宮闕，指長(zhǎng)安。輔，護(hù)衛(wèi)。“三秦”泛指長(zhǎng)安附近的陜西一帶地區(qū)。首句是說長(zhǎng)安護(hù)衛(wèi)著三秦一帶地區(qū)。B、第二句寫要去的地方——蜀州。杜少府就要離開長(zhǎng)安，要經(jīng)過艱難曲折的道路到遙遠(yuǎn)的蜀地去了。而蜀地究竟在哪里呢？“風(fēng)煙望五律”，——他們翹首遠(yuǎn)望，那一片風(fēng)煙迷蒙的地方，就是杜少府要去的所在了。C、第三、四句，寫眼前之情，是說在京、之蜀，離別之意彼此相同，不要因?yàn)橹问竦鼐蜐M懷愁緒。D、五、六句含意類似曹植《贈(zèng)白馬王彪》里說：“丈夫志四海，萬里猶比鄰”詩(shī)句，是詩(shī)人勸慰鼓勵(lì)朋友，不要感傷。(2)對(duì)這首詩(shī)的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、最后兩句又回到眼前，是承五、六句來的，是從反面說不應(yīng)當(dāng)如何。結(jié)句總括全篇，放達(dá)中見深情。B、一、二句詩(shī)，沒有離別的字樣，而離別之情畢現(xiàn)，真是不著一字，盡得風(fēng)流。C、這首詩(shī)先用兩句交代了送別的地點(diǎn)和要去的地方，然后集中筆墨寫磊落豪放的別情。而寫別情又是兩句一轉(zhuǎn)，先寫眼前別緒，再寫轉(zhuǎn)思別后之情，最后以送別不必傷別作結(jié)，層層相生，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。D、全詩(shī)語言樸素，直抒胸臆，歷來為人傳誦。2、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成(1)、(2)題。登幽州臺(tái)歌陳子昂前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。(1)對(duì)這首唐詩(shī)的語句理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、“前不見古人”這里的古人是指古代那些能夠禮賢下士的賢明君主。B、“后不見來者”后來的賢明君主也來不及見到。C、“念天地之悠悠”整理登樓遠(yuǎn)眺時(shí)，只見茫茫宇宙，天長(zhǎng)地久。D、這首短詩(shī)深刻表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的偉大胸懷，是歷來傳誦的名篇。(2)這首唐詩(shī)在藝術(shù)表現(xiàn)上很出色，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、詩(shī)中這個(gè)“獨(dú)”字是承兩個(gè)“前不見”“后不見”而來，深刻地表達(dá)了他孤獨(dú)無偶的思想感情。B、“獨(dú)愴然而涕下”集中刻畫人物的內(nèi)心世界，描繪人物的思想感情。C、這首詩(shī)在用詞造句方面，深受《楚辭》特別是其中《遠(yuǎn)游》篇的影響?！哆h(yuǎn)游》有云：“惟天地之無窮兮，哀人生之長(zhǎng)勤。往者余弗及兮，來者吾不聞。”本詩(shī)語句即從此化出然而意境卻更蒼茫遒勁。D、本詩(shī)在句式方面，采取了長(zhǎng)短參錯(cuò)的楚辭體句法，音節(jié)抑揚(yáng)變化，互相配合，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。3、閱讀下面一首唐詩(shī)，完成(1)、(2)題從軍行七首(其二)王昌齡琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。

撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。(1)對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、首句中提到的“琵琶”是邊地風(fēng)味的樂器，常出現(xiàn)于邊塞詩(shī)中，是因?yàn)檫@種帶有異域情調(diào)的器樂極易喚起征戍者的感觸。B、第二句中的“關(guān)山”有雙關(guān)之意，既有“關(guān)山度若飛”的“關(guān)山”之意，又有“關(guān)山月”曲調(diào)的凄清。C、第三句中“聽不盡”三個(gè)字，可謂意味深長(zhǎng)，是怨？是嘆？是贊？共中包含的復(fù)雜感情通過這三個(gè)字得到豐富的表現(xiàn)。D、全詩(shī)表現(xiàn)了征夫緣秋而愁的心緒，詩(shī)人通過典型的邊塞景色——長(zhǎng)城綿亙，秋月高懸，渲染了征夫懷念親人、思戀故鄉(xiāng)的感情。(2)這首詩(shī)的第四句以景結(jié)情，使詩(shī)情得到升華。下列四首詩(shī)中與這種寫法相同的一首是()A、舊苑荒臺(tái)楊柳稀，菱歌清唱不勝春。只今惟有西江月，曾照吳王宮里人。B、烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。更吹羌笛關(guān)山月，無那注金閨萬里愁。C、孤舟相訪至天涯，萬轉(zhuǎn)云山路更賒。欲掃柴門迎遠(yuǎn)客，青苔黃葉滿貧家。D、誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。注：無那，無奈，指無法消除思親之愁。4、閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成(1)、(2)題。田園樂(其六)王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。

花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。春曉孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？(1)對(duì)王維《田園樂》中字句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙?！蓖ㄟ^桃、柳、宿雨、朝煙來寫“夜來風(fēng)雨”，捕捉住春天富于特征的景物；“含”與“帶”使客觀景物染上主觀色彩，十分生動(dòng)。B、“桃紅”中的“紅”和“柳綠”中的“綠”，兩個(gè)顏色詞的運(yùn)用，使景物鮮明怡目。在讀者眼前展現(xiàn)出一幅柳暗花明的畫面。C、“花落家童未掃”，因?yàn)橛小八抻辍?，所以有“花落”?！拔磼摺眱勺州p巧自然，毫不著力，渾然無跡。D、“鶯啼山客猶眠”中“猶”與“花落家童未掃”中的“未”都有語意的遞進(jìn)，更讓人領(lǐng)略到“春眠不覺曉”的意境。(2)關(guān)于這兩首詩(shī)，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、王詩(shī)繪形繪色，詩(shī)中有畫，使讀者先見畫，后會(huì)意；孟詩(shī)雖然也屬詩(shī)中有畫，但孟詩(shī)重在寫意，雖也寫到花鳥風(fēng)雨，但并不細(xì)致描繪，而讓讀者從詩(shī)意中間接地領(lǐng)悟詩(shī)境。B、王詩(shī)經(jīng)過層層渲染、細(xì)致描繪，詩(shī)境自成一幅工筆重彩的圖畫；孟詩(shī)只是從聽覺角度著筆，寫春之聲，寫花之落，留下空間讓讀者去想象，去體味，詩(shī)境自成一幅不著色的寫意畫。C、王詩(shī)和孟詩(shī)都是先入境后見人，但王詩(shī)的意境重在“靜”字上，而孟詩(shī)的意境可用“春意鬧”的“鬧”字概括。D、王詩(shī)對(duì)仗工整，音韻鏗鑄，格律精嚴(yán)，有獨(dú)出心裁的匠心；而孟詩(shī)格律自由，語言平易自然，有行云流水之妙。5、閱讀下面一首宋詞，完成(1)、(2)題。卜算子蘇軾黃州定慧院寓居作缺月掛疏桐，漏斷人聲靜。誰見幽人獨(dú)往來，縹緲孤鴻影驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。(1)這首詞中語句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、頭兩句，點(diǎn)明時(shí)間、環(huán)境，“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”即月上疏桐，夜深人靜。B、三、四句寫有一只惹隱若現(xiàn)的孤鴻，仿佛幽人一般在深夜獨(dú)自往來。C、五、六句寫孤鴻驚魂未定，心懷幽恨，無人理解。D、最后兩句是說孤鴻徘徊彷徨，不肯棲息樹上，只得歸宿于荒冷的沙洲。(2)對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、上半闕敘寫整理寓居定慧院時(shí)深居簡(jiǎn)出的寂靜情況。B、“獨(dú)”、“孤”、“幽”形象地表現(xiàn)詩(shī)人生活的孤寂凄清。C、“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”表現(xiàn)了整理不安居寧?kù)o之地的孤傲自賞的心情。D、這首詞開始寫夜景，下半闕承上專寫孤鴻，可見章法奇特。6、閱讀下面一首宋詞，完成(1)、(2)題。西江月黃陵廟張孝祥滿載一船明月，平鋪千里秋江。波神留我看斜陽(yáng)，喚起鱗鱗細(xì)浪。明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨。水晶宮里奏霓裳，準(zhǔn)擬岳陽(yáng)樓上。(1)對(duì)這首詞文句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、“滿載一船明月，平鋪千里秋江?！逼饍删鋵懼鄯合娼宦沸衼淼木吧?。B、“波神”二句，寫水神懷著深情地挽留他(詞人)欣賞那美好的夕陽(yáng)景象。晚霞映照的水面，閃動(dòng)著象魚鱗般的波紋。C、“明日風(fēng)回更好，今宵露宿何妨?！睂懨魈烊绻軌蜣D(zhuǎn)為順風(fēng)的話，那么今天露宿在江邊也是心情舒暢的。D、下闋抒情。前兩句，刻畫詞人的心境；后兩句收結(jié)，別具情味。(2)關(guān)于這首宋詞，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、詞的上闕寫行舟阻風(fēng)之地的美好風(fēng)光；下闋則充滿美妙的擬想。構(gòu)圖鮮明，意境渾成。B、本詞雖無華麗辭藻，亦無深辟的典故，卻寫得清新自然，一氣呵成，明白如話。C、全詞有實(shí)有虛，歷歷在人耳目；其寫景，有“秋色”“湖光”“斜陽(yáng)”“細(xì)浪”；共寫情，有“波神留我”“露宿何妨”，極富有詩(shī)情畫意。D、全詩(shī)描繪了一幅暮泊秋水圖，情景雙繪耐人尋味。字里行間當(dāng)然也流露出整理淡淡的凄涼之情。7、閱讀李煜《浪淘沙》一詞，回答問題。簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄，無限江山。別時(shí)容易見時(shí)難，流水落花春去也，天上人間。(1)對(duì)這首詞文句的解說，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、“春意闌珊”表面是指春意凋殘，實(shí)際上表達(dá)逝者如斯，時(shí)不再來的慨嘆。B、“五更寒”即指自然氣候的寒冷，也比喻整理內(nèi)心的凄涼悲哀。C、“夢(mèng)里不知身是客”，表面是寫夢(mèng)境，實(shí)際是寫夢(mèng)醒后的情況。只有夢(mèng)醒，方知道自己客人的身份。D、“無限江山”和整理另一首詞的詞句“四十年來家園，三千里地山河”所指的地方一樣，都是指南唐山川。(2)對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、這首詞以景寫起，由景到情，將夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)、歡樂與悲愁交織在一起，結(jié)尾以水流花落，春去人逝的慨嘆作結(jié)，抒發(fā)了亡國(guó)的悲哀。B、詞中塑造了一個(gè)失去故國(guó)，一夢(mèng)醒來無限辛酸的不幸者形象。全詩(shī)都運(yùn)用描寫的手法，把人物形象刻畫得栩栩如生，躍然紙上。C、“別時(shí)容易見時(shí)難”這一句，是從李商隱《無題》詩(shī)中的“相見時(shí)難別亦難”化用而來的。它抒發(fā)了人世間離愁別恨的深沉感受，被后人廣為引用。D、詩(shī)中運(yùn)用白喻、比喻、對(duì)照等手法。語言精煉生動(dòng)，富有感染力。8、閱讀白樸的一首小令《越調(diào)·天凈沙》，回答問題。孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。(1)對(duì)這首小令的解說，不正確的一項(xiàng)是()A、首句寫了傍晚日落的時(shí)候，晚霞映照著一座孤獨(dú)的村落。B、二句寫樹中炊煙輕飄，一棵老樹上落著一只天寒歸林的烏鴉。C、三句寫空中一只大雁飛過，影子依稀可辨。D、最后兩句寫初春的美麗景象：綠水繞青山，紅葉叢生，黃花遍地開放。(2)對(duì)這首小令的分析，不正確的一項(xiàng)是()A、整理選擇極富代表性的景物，加以精心組合，描寫了春日山村傍晚的美麗景象。B、整首詞清麗雋永，色調(diào)明快。雖描寫了“飛鴻”等景物，但并不令人感到感傷凄涼。C、“青山綠水，白草紅葉黃花”一句透出了整理積極樂觀的人生態(tài)度。D、這首小令在風(fēng)格上可與致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》相媲美，但不象《秋思》那么蕭瑟和孤寂。9、閱讀艾青《盼望》一詩(shī)，下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()一個(gè)海員說，

他最喜歡的是起錨所激起的

那一片潔白的浪花……

一個(gè)海員說，

最使他高興的是拋錨所發(fā)出的

那一陣鐵鏈的喧嘩……

一個(gè)盼望出發(fā)

一個(gè)盼望到達(dá)

(1979年3月上海)A、詩(shī)人抓住輪船起錨出發(fā)和到港拋錨的兩個(gè)瞬時(shí)場(chǎng)景，從視覺和聽覺兩個(gè)角度塑藝術(shù)形象。B、詩(shī)人選取兩個(gè)海員不同的心態(tài)，表露出海員不同的情趣，反映了他們不同的追求。C、詩(shī)人選取兩位海員不同的心態(tài)，卻表達(dá)了同一種愿望，即對(duì)航海事業(yè)的無限熱愛。D、這是一首富有哲理的抒情詩(shī)，富有象征意義，每個(gè)人都有自己的人生航程，這首詩(shī)正是人生不懈追求的藝術(shù)寫照。10、對(duì)下面這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

海臧克家

從碧澄澄的天空，

看到了你的顏色；

從一陣陣的清風(fēng)，

嗅到了你的氣息；

摸著潮濕的衣角，

觸到了你的體溫；

深夜醒來，

耳邊傳來了你有力的呼吸。

A、整理稱“?！睘椤澳恪?，這不僅是一種擬人化的技法，更是對(duì)大海親如友人的感情的自然流露。B、前四句從視覺印象和嗅覺印象兩個(gè)方面寫“?！?，委婉含蓄，體現(xiàn)了詩(shī)歌藝術(shù)的蘊(yùn)藉美。C、“摸著潮濕的衣角，觸到了你的體溫”是整理從觸覺印象寫“海”，是整理在海中暢游的真實(shí)寫照。D、全詩(shī)從白天寫到黑夜，寫出了大海的美好可親，表達(dá)了整理對(duì)大海的熱愛和依戀。11、對(duì)下面這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

我是你簇新的理想，

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；

我是你雪被下古蓮的胚芽；

我是你掛在眼淚的笑渦；

我是新刷出的雪白的起跑線；

是緋紅的黎明

正在噴薄；

——祖國(guó)??！

注：節(jié)錄自舒婷的詩(shī)《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》(作于1979年4月20日)A、詩(shī)成于中國(guó)進(jìn)入改革開放新時(shí)期的第一個(gè)春天，詩(shī)人把從壓抑中釋放出來的熱情化作對(duì)祖國(guó)新興的謳歌。B、詩(shī)中“我”是沖破樊籬挺然而現(xiàn)的真理，是振興祖國(guó)的不可遏止的活力，是可望更可及的理想。C、含蓄而深刻的詩(shī)句——“剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”，這是女詩(shī)人的自況，她把個(gè)人所受的壓抑如蛛絲一樣輕輕抹去。D、“雪白的起跑線”，使我們看到億萬建設(shè)者奮力競(jìng)先的雄偉場(chǎng)面；“緋紅的黎明”，使我們堅(jiān)信祖國(guó)的前程必將輝煌燦爛。[第十章]1、1)《左傳》、《史記》、《漢書》、《資治通鑒》2)《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《孔雀東南飛》、《文心雕龍》、陸游3)《左傳》、《國(guó)語》、《戰(zhàn)國(guó)策》；《論語》、《孟子》、《荀子》、《莊子》、《韓非子》4)唐傳奇《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》5)《水滸傳》施耐庵6)王勃楊炯盧照鄰駱賓王7)《新安吏》、《潼關(guān)吏》、《石壕吏》；《無家別》《垂老別》《新婚別》8)韓愈、柳宗元；王安石、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏9)王維、孟浩然；岑參、高適10)蘇軾、辛棄疾；李清照、柳永11)關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)12)魯迅《吶喊》；郭沫若《女神》；葉圣陶《倪煥之》13)左翼作家聯(lián)盟《子夜》、《雷雨》、《日出》14)《家》、《春》、《