青年文明號活動計劃_第1頁
青年文明號活動計劃_第2頁
青年文明號活動計劃_第3頁
青年文明號活動計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁青年文明號活動計劃?實施方案?青年文明號?創(chuàng)建活動,?是一項以弘?揚職業(yè)道德?、體現(xiàn)職業(yè)?文明為主題?,以“一流?服務(wù)、一流?管理、一流?人才、一流?業(yè)績、一流?文化”為宗?旨的創(chuàng)建活?動,是群眾?性精神文明?建設(shè)的重要?形式,是職?業(yè)道德建設(shè)?的重要載體?。我校德?育處___?歲以下教師?共有___?人。其中團?員教師__?_人,黨員?教師___?人,入黨積?極分子__?_人。__?_年___?月,這群朝?氣蓬勃的年?輕人成立了?志愿者服務(wù)?隊,以此為?平臺,成員?間互相學(xué)習(xí)?、幫助。在?這幾年中,?團隊中的青?年教師不僅?出色地完成?了學(xué)校的各?項工作,?在教育教學(xué)?方面取得了?一定的成績?,還積極開?展了各種活?動。為提?高全校師生?素質(zhì),推進?學(xué)校文化建?設(shè),促進教?學(xué)任務(wù)完?成,根據(jù)安?吉縣團委《?___認(rèn)真?做好縣級青?年文明號申?報工作__?_》精神,?我校德育處?決定開展“?青年文明號?”創(chuàng)建活動?,制訂創(chuàng)建?計劃如下:?一、指導(dǎo)?思想以_?__和__?__為指導(dǎo)?,全面落實?科學(xué)發(fā)展觀?,在學(xué)校黨?支部的帶領(lǐng)?下,___?引導(dǎo)青年教?師講求職業(yè)?道德,強化?信用意識,?開展優(yōu)質(zhì)服?務(wù),塑造良?好形象,與?時俱進,開?拓進取,促?進我?!熬?品”戰(zhàn)略實?施。二、?___領(lǐng)導(dǎo)?成立德育?處“青年文?明號”創(chuàng)建?活動領(lǐng)導(dǎo)小?組:組長?:副組長?:成員:?三、活動?宗旨通過?開展“青年?文明號”創(chuàng)?建活動,激?發(fā)和引導(dǎo)全?體教師樹立?“誠信、務(wù)?實、勤奮、?創(chuàng)新”的宗?旨,增強責(zé)?任感,培養(yǎng)?扎實肯干、?高效務(wù)實的?工作作風(fēng),?塑造報福小?學(xué)新形象,?展示“青年?文明號”的?風(fēng)采。四?、活動目標(biāo)?通過創(chuàng)建?活動,努力?提高我校年?輕教師的職?業(yè)道德素質(zhì)?、自身文化?素質(zhì)、教學(xué)?業(yè)務(wù)素質(zhì),?形成敬業(yè)愛?崗,服務(wù)奉?獻的濃厚氛?圍,做到“?熱心為學(xué)校?,熱心為工?作,誠意為?家長”,促?進全校教學(xué)?任務(wù)的完成?,提升學(xué)校?在社會上的?知名度和影?響力。同時?,要通過開?展創(chuàng)建活動?,使“青年?文明號”成?為凝聚青年?教師、團結(jié)?青年教師的?有效形式,?為青年教師?提供交流的?平臺,使“?青年文明號?”創(chuàng)建活動?真正成為我?校精神文明?建設(shè)的重要?組成部分和?青年思想政?治工作的重?要載體。?五、創(chuàng)建計?劃(一)?做好宣傳發(fā)?動工作時?間:___?.5.4—?—5.15?___全?校青年教師?傳達(dá)區(qū)團委?___開展?___年度?金牛區(qū)“青?年文明號”?創(chuàng)建工作_?_通知,學(xué)?習(xí)“青年文?明號”有關(guān)?文件,使本?團隊成員了?解創(chuàng)建活動?的重大意義?、基本條件?和主要目標(biāo)?,發(fā)動和引?導(dǎo)青年教師?積極參與創(chuàng)?建活動。擬?定創(chuàng)建“青?年文明號”?的創(chuàng)建計劃?、公約、目?標(biāo)和措施。?選舉本次活?動的負(fù)責(zé)人?。(二)?開展集中創(chuàng)?建活動時?間:___?.5.16?——___?月集中創(chuàng)?建活動與教?師的工作性?質(zhì)緊密結(jié)合?,全面落實?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?實施準(zhǔn)則》?和“青年文?明號”創(chuàng)建?要求,適時?進行檢查改?正,實現(xiàn)達(dá)?標(biāo)。1.?制定常規(guī)考?核表,各成?員嚴(yán)格按照?考核表內(nèi)容?督促自己。?并進行自我?考評、互相?考評、校領(lǐng)?導(dǎo)考評,制?訂獎懲措施?,根據(jù)考評?,進行總結(jié)?。2.在?校區(qū)域內(nèi)懸?掛創(chuàng)建青年?文明號標(biāo)語?,制作創(chuàng)建?宣傳欄。?3.設(shè)立創(chuàng)?建意見箱,?每周收集處?理。公布監(jiān)?督電話,號?碼為。,?接受并及時?處理社會投?訴。4.?加強政治思?想教育。全?體成員積極?參加學(xué)校常?規(guī)活動,提?高思想政治?理論水平。?___青年?教師聽黨課?,并開展系?列活動__?_教師學(xué)習(xí)?師德規(guī)范。?(范本)?5.開展崗?位練兵活動?。___教?學(xué)基本功大?賽、班主任?技能大賽、?獻課、賽課?等比賽活動?,提升教師?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?團隊成員相?互聽課,相?互學(xué)習(xí)、共?同促進。?6.加強學(xué)?習(xí)型學(xué)校建?設(shè)。提倡教?師在職自學(xué)?,選拔優(yōu)秀?教師進修,?積極___?青年教師參?加各種培訓(xùn)?。7.充?分發(fā)揮團支?部的作用,?積極___?開展中心文?體活動。利?用五四青年?節(jié)、“12?.5”國際?志愿者日等?青年重要節(jié)?日___各?種形式多樣?、寓教于樂?的活動,調(diào)?動青年教師?的積極性,?進一步增強?團___的?凝聚力。?8.廣泛開?展學(xué)術(shù)研究?和調(diào)研活動?,以理論指?導(dǎo)實踐,用?理論指導(dǎo)教?學(xué)。創(chuàng)建期?間,每個成?員至少要提?交一份調(diào)研?報告,對發(fā)?表論文者給?予獎勵。?9.創(chuàng)建活?動進社區(qū)-?-舉行志愿?者服務(wù)環(huán)保?活動。1?0.創(chuàng)建活?動進家庭-?-開展對困?難學(xué)生家庭?的幫扶活動?。11.?創(chuàng)建活動進?學(xué)生--開?展對學(xué)困生?的課外輔導(dǎo)?活動。1?2.創(chuàng)建活?動促工作-?-圓滿完成?學(xué)校年度教?學(xué)目標(biāo)任務(wù)?。13.?遵紀(jì)守法,?廉潔自律,?為民從教。?杜絕違法亂?紀(jì)和___?問題發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論