第4頁共4頁六年級段長工作計劃書新的學(xué)期?又開始了，?本學(xué)期，我?擔(dān)任六年級?段長。我沒?有經(jīng)驗(yàn)，但?我會努力向?別人學(xué)習(xí)、?取經(jīng)，我將?以先進(jìn)的教?育理念為指?導(dǎo)，認(rèn)真貫?徹《小學(xué)教?育指導(dǎo)綱要?》，小學(xué)生?發(fā)展的規(guī)律?與特點(diǎn)，以?滿足小學(xué)生?的興趣與需?要為出發(fā)點(diǎn)?，密切聯(lián)系?六年級學(xué)生?的生活實(shí)際?，通過讓其?親身參與、?直接感知與?體驗(yàn)來學(xué)習(xí)?，樹立正確?的教育觀、?更新教師的?教學(xué)理念，?努力提高教?師的業(yè)務(wù)素?質(zhì)，促進(jìn)六?年級學(xué)生身?心的全面發(fā)?展。本學(xué)期?我段共有_?__個班。?我段所有教?師將齊心協(xié)?力，加強(qiáng)配?合，使每個?學(xué)生都能健?康和諧地發(fā)?展。本學(xué)期?我們將重點(diǎn)?開展以下幾?方面工作:?一、指導(dǎo)?思想:以?學(xué)校工作計?劃為指導(dǎo)，?緊抓學(xué)生思?想工作不放?，緊抓學(xué)生?日常行為規(guī)?范不放，要?求學(xué)生既搞?好學(xué)習(xí)，更?學(xué)好做人。?繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?生的思想品?德和行為規(guī)?范教育.。?充分利用學(xué)?生大會以及?各班班會時?間，促進(jìn)學(xué)?生健康的自?我。二、?年級目標(biāo):?結(jié)合德育?目標(biāo)，引導(dǎo)?各班級爭創(chuàng)?有特色的班?___。努?力營造出一?個良好的學(xué)?習(xí)氛圍，讓?每個學(xué)生發(fā)?揮自己的潛?能，期末考?出優(yōu)異的成?績。為學(xué)校?爭光。三?、主要措施?:1、積?極參加理論?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，更新教育?觀念。本?學(xué)期，我們?級段教師將?積極參加學(xué)?校___的?各項(xiàng)政治、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?在新《綱要?》的指導(dǎo)下?，用新的人?才觀、教育?觀、質(zhì)量觀?、學(xué)生觀、?教材觀和現(xiàn)?代教育理念?指導(dǎo)教學(xué)改?革。樹立愛?崗敬業(yè)，為?小學(xué)教育事?業(yè)獻(xiàn)青春的?理想。堅持?保教結(jié)合和?以游戲?yàn)榛?本活動的原?則，有機(jī)結(jié)?合主題教學(xué)?和領(lǐng)域教學(xué)?，充分利用?家長資源，?密切家校等?多方面的聯(lián)?系，以“學(xué)?生為本”，?促進(jìn)學(xué)生身?心和諧的發(fā)?展，為人的?一生發(fā)展奠?定基礎(chǔ)。?--建立教?師業(yè)務(wù)成長?檔案(1?)班級管理?業(yè)務(wù)檔案內(nèi)?容包括:班?級概況、班?級環(huán)境、班?務(wù)計劃、班?級成長檔案?、班級活動?、家長工作?、班級榮譽(yù)?錦旗、班級?一日記等等?。(2)?教師個人業(yè)?務(wù)成長檔案?:各類活動?計劃、我的?公開教學(xué)、?我的經(jīng)驗(yàn)反?思(教學(xué)隨?筆、經(jīng)驗(yàn)反?思)、我的?環(huán)境創(chuàng)設(shè)、?我的觀察記?錄、我的主?題活動.我?的家長工作?、其他。?(3)規(guī)范?教師學(xué)習(xí)行?為，要求教?師每周都看?些關(guān)于教育?的書籍并進(jìn)?行摘記。?2、以各種?活動為載體?，提高年段?的凝聚力。?本學(xué)期，?我們將開展?爭創(chuàng)“文明?班級”活動?，開展“講?禮貌、講安?全、講衛(wèi)生?、愛勞動.?`愛學(xué)習(xí)”?等評選活動?，積極開展?班級、段級?的各種互動?活動，加強(qiáng)?各級間的?溝通與交流?。鼓勵學(xué)生?積極參與形?式多樣、豐?富多采的活?動，在活動?前___討?論確定各活?動開展的內(nèi)?容、方式和?方法，集思?廣益提高年?段教師的凝?聚力，在活?動中提高學(xué)?生的能力及?素質(zhì)。3?、學(xué)教并重?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的習(xí)慣?。(1)?六年級正是?學(xué)生心理叛?逆的重要階?段。因此，?我段教師將?以熱心、耐?心、細(xì)心的?工作態(tài)度，?通過榜樣、?典范、故事?等形式使學(xué)?生改正不良?習(xí)慣逐漸走?向成熟。樹?立正確的人?生觀道德觀?。(2)?各班將抓好?班級日常性?工作，使學(xué)?生在日常生?活活動中，?得到細(xì)微的?照顧，受到?科學(xué)的健康?教育，身心?得到健康的?發(fā)展，養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。四?、具體工作?:1、加?強(qiáng)學(xué)生常規(guī)?工作的管理?。開學(xué)初?，根據(jù)學(xué)校?要求，做到?班級布置的?規(guī)范化，配?合學(xué)校的各?項(xiàng)檢查與活?動，認(rèn)真接?受檢查，爭?取改正不良?習(xí)慣，并在?一定基礎(chǔ)上?培養(yǎng)學(xué)生的?自治自理能?力，同時培?養(yǎng)學(xué)生的勞?動觀念、_?__觀念和?競爭觀念。?保持教室、?校園及公共?場所的整潔?。2、以?學(xué)習(xí)為重點(diǎn)?，做好小升?初準(zhǔn)備。?開學(xué)初要求?每一位學(xué)生?寫好本學(xué)期?的打算，確?定好自己的?目標(biāo)，并向?著這目標(biāo)努?力。為此，?班中首先應(yīng)?創(chuàng)設(shè)一個良?好的學(xué)習(xí)氛?圍，讓大家?形成你追我?趕的局面，?經(jīng)常適時地?對班中同學(xué)?進(jìn)行鼓勵，?不斷提高學(xué)?生的自信心?。爭取在期?末取得好成?績。(1?)開學(xué)第一?個月召開年?段工作會議?。各班班主?任將本班目?前存在的問?題和所采取?的措施進(jìn)行?交流;各學(xué)?科組將本學(xué)?科學(xué)生存在?的問題和老?師的困惑，?以及所采取?的措施在會?上交流;綜?合全年級上?期末各科考?試成績在年?級的名次，?進(jìn)行綜合分?析，找出差?距，探討改?進(jìn)措施和對?策:加強(qiáng)較?薄弱學(xué)科的?教學(xué)，想方?設(shè)法拔尖扶?優(yōu)，促進(jìn)后?進(jìn)生進(jìn)步，?要求老師人?人心中要有?“三生”-?-學(xué)優(yōu)生、?中等生、后?進(jìn)生。各班?班主任搞好?各科的協(xié)調(diào)?工作，特別?對有嚴(yán)重偏?科現(xiàn)象的學(xué)?生要盯緊，?使全年級學(xué)?生能全面正?常的發(fā)展。?加強(qiáng)與學(xué)生?家長的交流?，提高班主?任做學(xué)生思?想工作的能?力，做好學(xué)?生思想工作?是開展其它?各項(xiàng)工作的?保障。(?2)實(shí)行并?完善月考制?。每月底對?全年級各科?進(jìn)行一次綜?合性的考試?。通過月考?使學(xué)生認(rèn)識?到當(dāng)前學(xué)習(xí)?的緊迫性，?同時及時了?解自己目前?的學(xué)習(xí)情況?，作出學(xué)習(xí)?計劃的調(diào)整?，改進(jìn)自己?的學(xué)習(xí)方法?;通過月考?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的考風(fēng)?，從而養(yǎng)成?良好的學(xué)風(fēng)?和班風(fēng);通?過月考使學(xué)?生的學(xué)習(xí)有?一定的方向?和目標(biāo)，形?成你追我趕?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?;通過月考?使老師及時?發(fā)現(xiàn)教學(xué)中?存在的問題?，并及時調(diào)?整自己的教?學(xué)，以便迎?接明年的小?升初。(?3)由年段?長___各?班班主任與?校級行政領(lǐng)?導(dǎo)配合，定?期分析月考?成績，協(xié)調(diào)?好各科的教?學(xué)。對“重?點(diǎn)”人頭嚴(yán)?格把關(guān)，利?用隊(duì)會課和?班會課對學(xué)?生思想、?行為習(xí)慣、?學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)?行正確導(dǎo)向?。讓學(xué)生有?明確的目標(biāo)?和奮斗方向?，形成一股?積極向上的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣。?(4)認(rèn)?真落實(shí)學(xué)校?對學(xué)生提出?的“十百工?程”做到認(rèn)?真檢查次次?有記錄。?3、要求學(xué)?生積極參加?學(xué)校的各種?活動，爭取?全面發(fā)展。?配合好各?科老師上好