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第第頁共2頁Unit8.HaveyoureadTreasureIslandyet?Period3SectionBla—ld【教學目標】知識與技能（1）熟練掌握下列詞匯：pop,rock,band（2）熟練掌握下列短語：agoodwaytowakeup,numberof,（3）熟練掌握下列句型Haveyouheardofthem?過程與方法對話聽說情感、態(tài)度與價值觀激發(fā)學生對音樂的熱愛?！窘虒W重難點】重點：掌握課本中出現(xiàn)的重點單詞和短語。2.通過聽力和口語交談訓練提升聽說能力。3.能運用目標句型Haveyouheardofthemyet?談論自己喜歡的樂隊難點：能運用目標句型Haveyouheardofthemyet?談論自己喜歡的樂隊【導學過程】一?新課預習預習課本61頁1a—1d及self，完成下列詞組。流行音樂2.搖滾樂3.一支新樂隊4.聽起來像5.醒來的好方法6.演奏流行音樂7.聽說8.在?結束時課前閱讀P61的1a的任務要求，描述你喜歡的歌星或音樂家.二.情景導入Whoisyourfavouritesingeformusician?引導學生討論他們喜愛的明星。三?合作探究Whoisyourfavouritesingeformusician?各組在小黑板展示你們組所喜歡的歌手及樂隊，包括樂隊的名稱、著名曲樂隊特、及聽他們音樂的感受。聽錄音完成lb和lc,并在小組內交流，確定正確答案。Groupwork，完成1d.5.Finishselfcheck.四．點撥總結如何進行高效聽力訓練？1一定要合上書聽。聽前迅速讀題，捕捉關鍵信息。3．可以迅速寫出所聽單詞首字母，等聽完補全所聽單詞4．培養(yǎng)自己聽后進行檢查的良好習慣。五．訓練評價根據(jù)漢語完成填空我正在聽一個名字叫TheToms的樂隊的歌。IabandTheToms.這個樂隊有五個人，他們都是十幾歲的男孩。fivethebandandtheyareteenage____.3.當我聽到這首歌的時候我感覺興奮。IIthe.4.聽他們的音樂將使我醒來而且使我高興。

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