【知識(shí)精講】名著導(dǎo)讀初三語(yǔ)文統(tǒng)編版語(yǔ)文朗讀資源目錄DIRECTORY二名著閱讀復(fù)習(xí)方法三名著閱讀重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)一名著閱讀考點(diǎn)解析

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)名著閱讀有明確的要求:具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。一名著閱讀考點(diǎn)解析名著的考查主要集中在以下幾個(gè)方面:

(1)對(duì)名著作者、年代、主要人物的了解;(2)對(duì)名著中著名人物性格的分析以及對(duì)人物的評(píng)價(jià);一名著閱讀考點(diǎn)解析常見(jiàn)題目類(lèi)型:簡(jiǎn)單記憶型情節(jié)概括型結(jié)合表達(dá)型簡(jiǎn)評(píng)推薦型班海朗讀掃碼免費(fèi)獲取朗讀資源和音頻一鍵發(fā)布課內(nèi)外朗讀任務(wù)添加答疑客服為什么他們都在用班海朗讀？中小學(xué)課本同步課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩(shī)詞、國(guó)學(xué)、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務(wù)，告別微信群刷屏，后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一目了然老師可創(chuàng)建多個(gè)班級(jí)，隨時(shí)切換方便管理讓學(xué)生養(yǎng)成朗讀好習(xí)慣，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，讀出自信，讀出未來(lái)！感謝您下載使用【班?！烤方虒W(xué)資源！統(tǒng)編版最新課文朗讀、詩(shī)詞朗誦、國(guó)學(xué)誦讀、經(jīng)典美文等4000+朗讀語(yǔ)料和專業(yè)范讀音頻盡在【班?！坷首x小程序。班海，語(yǔ)文老師都在免費(fèi)用的朗讀任務(wù)布置&統(tǒng)計(jì)微信小程序。(3)對(duì)名著中著名場(chǎng)景或經(jīng)典情節(jié)的了解;

(4)對(duì)多部名著的作者、情節(jié)、人物進(jìn)行搭配或選擇;

(5)結(jié)合語(yǔ)言表達(dá)題考查對(duì)名著內(nèi)容的了解。一名著閱讀考點(diǎn)解析復(fù)習(xí)重點(diǎn):

①識(shí)記作者(含國(guó)籍)及作品風(fēng)格或主題。

②仔細(xì)體會(huì)作者的意圖，概括小說(shuō)故事情節(jié)。

③品味小說(shuō)的精彩片斷，結(jié)合人物描寫(xiě)，分析歸納人物性格特征。一名著閱讀考點(diǎn)解析必考名著主題或風(fēng)格:《伊索寓言》“生活的智慧和想象的魅力”

《水滸傳》“官逼民反的故事”

《西游記》“歷經(jīng)磨難才能獲得幸福成功的人生真諦”一名著閱讀考點(diǎn)解析《魯濱孫漂流記》“孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者”

《格列佛游記》“奇異的想象，辛辣的諷刺”《愛(ài)的教育》“情感的熏陶和品德的啟示”

《鋼鐵是怎樣煉成的》“理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)”一名著閱讀考點(diǎn)解析1、熟悉名著中的開(kāi)篇詞以及相關(guān)的重要句子

例:(1)滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？——《紅樓夢(mèng)》二名著閱讀復(fù)習(xí)方法(2)滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中?！度龂?guó)演義》二名著閱讀復(fù)習(xí)方法(3)人最寶貴的東西就是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！朵撹F是怎樣煉成的》二名著閱讀復(fù)習(xí)方法2、熟悉名著中的主要情節(jié)、回目或梗概

例:《水滸傳》中“林教頭風(fēng)雪山神廟”、“花和尚倒拔垂楊柳”、“宋公明三打祝家莊”、“武松打虎”、“智取生辰綱”等膾炙人口故事情節(jié)應(yīng)熟練掌握。二名著閱讀復(fù)習(xí)方法

《西游記》中的“大鬧天宮”、“大鬧五莊觀”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等，這些婦孺皆知的故事情節(jié)，閱讀名著時(shí)也應(yīng)予以重點(diǎn)掌握，相關(guān)人物要能對(duì)號(hào)入座，切勿張冠李戴。二名著閱讀復(fù)習(xí)方法

3、熟悉名著中的人物性格、字、綽號(hào)和典型語(yǔ)言

《西游記》中孫悟空叛逆者和反抗者的形象;豬八戒憨厚淳樸，貪吃好睡、常懷退縮之心，善奉承諂媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔誠(chéng)的苦行僧形象。二名著閱讀復(fù)習(xí)方法

《水滸傳》中宋江(及時(shí)雨):仗義疏財(cái)，濟(jì)弱扶貧，既有反抗性，又有妥協(xié)性;魯智深(花和尚):粗獷豪放、行俠仗義，粗中有細(xì);林沖(豹子頭)逼上梁山前逆來(lái)順受，委曲求全，其后變得精明果敢;武松(行者):勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào);李逵(黑旋風(fēng))直爽率真、脾氣火爆，富有反抗性和同情心等。

二名著閱讀復(fù)習(xí)方法三名著閱讀重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)《水滸傳》作品內(nèi)容：

《水滸傳》以梁山泊起義敘寫(xiě)了農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過(guò)程，以深刻的思想、廣泛的內(nèi)容、杰出的藝術(shù)譜出封建社會(huì)農(nóng)民起義的英雄史詩(shī)、革命悲劇。三名著閱讀重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)重要人物簡(jiǎn)介：

水泊梁山108個(gè)英雄好漢，其中天罡星36人，地煞星72人。

天孤星花和尚魯智深，原名魯達(dá),關(guān)西軍漢,系渭州經(jīng)略府提轄。拳打鎮(zhèn)關(guān)西后逃至五臺(tái)山出家,取法名智深。三名著閱讀重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)

大鬧野豬林后和楊志同上二龍山落草。三山入伙打青州后上梁山義入伙,為山寨步軍十一頭領(lǐng)之一。其性格特點(diǎn)：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，有時(shí)粗中有細(xì)，豁達(dá)明理。拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林三名著閱讀重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)

天傷星行者武松，清河縣人,排行第二,江湖上人稱武二郎。幼年父母雙亡,由兄長(zhǎng)武大撫拳成人。景陽(yáng)崗打虎后任陽(yáng)谷縣都頭,后因斗殺西門(mén)慶、潘金蓮刺配孟州,又因血濺都監(jiān)府逃至二龍山落草。三山聚義打青州后上梁山入伙,為山寨步軍十頭領(lǐng)之一。血刃潘金蓮、斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺三名著閱讀重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)

其性格特點(diǎn)：武藝高強(qiáng)，有勇有謀，崇尚忠義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)。從為兄報(bào)仇開(kāi)始，他斗殺西門(mén)慶，醉打蔣門(mén)神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺，一步步走向反抗道路，他是下層英雄好漢中最富有血性的一個(gè)。三名著閱讀重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)

天魁星呼保義宋江，鄆城縣宋家村人,表字公明,排行第三,面黑身矮,為人仗義疏財(cái),有組織和指揮能力；有濃厚忠君思想。在家大孝,人喚孝義黑三郎,江湖上喚作山東及時(shí)雨。曾任鄆城縣押司,后因殺死閻婆惜刺配江州,被晁蓋等人救上梁山。晁蓋身亡后任梁山寨寨主。私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊《西游記》吳承恩，明代小說(shuō)家。

《西游記》是由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過(guò)九九八十一難，功成圓滿，終成正果。三名著閱讀重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)

唐僧：身材高大，舉止文雅、性情和善，佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難，始終癡心不改，在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。最后被封為“旃檀功德佛”。三名著閱讀重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)

孫悟空：他由仙石化成，手持重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤、能任意伸縮的金箍棒，能夠72變，一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千公里。他被投入太上老君的煉丹爐煉了49天，反倒煉出一雙火眼金睛，能識(shí)破一切妖魔鬼怪。他嫉惡如仇，不怕困難，堅(jiān)忍不拔，英勇無(wú)畏，取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。三名著閱讀重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)名著閱讀。

“蔣門(mén)神大怒，搶將來(lái)，被【甲】一飛腳踢起，踢中蔣門(mén)神小腹上，雙手按了，便蹲下去?！炯住恳货?，踅將過(guò)來(lái)，那只右腳早踢起，直飛在蔣門(mén)神額角上，踢著正中，望后便倒?！炯住孔啡胍徊?，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門(mén)神臉上便打。原來(lái)說(shuō)過(guò)的打蔣門(mén)神撲手：先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，再飛起右腳。這一撲有名，喚做‘玉環(huán)步，鴛鴦腳’?！?/p>

文中的【甲】為《水滸傳》中的________(人名)。在原著中，下面事件與該人物無(wú)關(guān)的是：________(只填序號(hào))①大鬧飛云浦

②沂嶺殺四虎

③血濺鴛鴦樓

④夜走蜈蚣嶺

⑤倒拔垂楊柳答案：武松

②⑤名著閱讀?！段饔斡洝分械呢i八戒形象鮮活，令人捧腹。請(qǐng)從以下四個(gè)故事中任選一個(gè)，簡(jiǎn)述與豬八戒相關(guān)的故事情節(jié)。(80字左右)

①高老莊娶親

②四圣試禪心

③義激美猴王

④盤(pán)絲洞受辱我選________(填序號(hào))。故事情節(jié)：____________________豬八戒變身壯漢，被高家招作女婿，雖食量驚人卻勤快能干?？珊髞?lái)?，F(xiàn)原形、來(lái)去飛沙走礫，又將高小姐鎖于后宅。高家驚恐，請(qǐng)人降妖。悟空得知詳情，變作高小姐模樣，百般戲弄八戒，將其降伏。答案：示例：①