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文檔簡介

課件PPT28想他人沒想到的課件PPT資料寶袋

課件PPT資料寶袋

課件PPT預(yù)習(xí)檢查

zhàoluòtuojié召集駱駝半截jīnqū禁不住彎彎曲曲miánruò連綿不斷假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)huǎnɡ恍然大悟課件PPT字詞樂園

加一加,再組詞。帛-綿〔綿羊〕甫-傅〔師傅〕山-巒〔山巒〕減一減,再組詞。邱-丘〔山丘〕課件PPT課文詳解

1、自在讀課文,讀準(zhǔn)字音。2、課文講了一件什么事?3、為什么小徒弟的話得到畫師的稱譽(yù)?課件PPT課文詳解

課文講了一件什么事?〔講述的是一位畫師調(diào)查三個徒弟,看誰能在一張同樣大小的紙上,畫出的駱駝最多。最后小徒弟的畫得到了畫師的稱譽(yù)。〕課件PPT課文詳解

師傅出的標(biāo)題是:他給每個徒弟一張同樣大小的紙,讓他們畫駱駝,看誰畫的駱駝最多。大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。課件PPT課文詳解

二徒弟在紙上畫了許許多多駱駝的頭。小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線,表示連綿不斷的山峰,一只駱駝從山中走出來,另一只駱駝只顯露腦袋和半截脖子。課件PPT課文詳解

大徒弟:用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫滿了,很小很小的駱駝。課件PPT課文詳解

二徒弟:畫了許許多多駱駝頭。課件PPT課文詳解

小徒弟:畫了幾條彎彎曲曲的線,表示連綿不斷的山峰,一只駱駝從山中走出來,另一只駱駝只顯露腦袋和半截脖子。課件PPT課文詳解

為什么這幅畫最好?原來,小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線,表示連綿不斷的山峰,一只駱駝從山中走出來,另一只駱駝只顯露腦袋和半截脖子。課件PPT課文詳解

他們看這幅畫,畫上雖然只需兩只駱駝,但它們在(連綿起伏的群山)里走著,(假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)),誰也說不清會從山谷里走出多少只駱駝,這不恰好闡明有(數(shù)不盡)的駱駝嗎?課件PPT課文詳解

課件PPT課文詳解

課件PPT圖解構(gòu)造想他人沒想到的大徒弟許多小駱駝不稱心二徒弟許多駱駝頭不稱心小徒弟兩頭駱駝在稱心沙丘中走創(chuàng)新課件PPT概括主題講的是一個畫師考三個徒弟,看誰駱駝畫得多,結(jié)果小徒弟用“以少代多〞的創(chuàng)新思想方法博得了稱譽(yù)的故事。課件PPT寫法點(diǎn)撥

我們要學(xué)習(xí)這種設(shè)置懸念的寫作手法,這種寫法容易引人入勝,構(gòu)成波濤。課件PPT拓展提升

經(jīng)過剛剛的學(xué)習(xí),我們知道了只需肯動腦筋,大膽創(chuàng)新,就會有很多新發(fā)現(xiàn),就會有意想不到的收獲。所以,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們也要多動腦筋,做一個有創(chuàng)新精神的孩子。課件PPT心靈感悟

在思索問題的時候不能停留在問題的外表,要從他人想不到的角度去思索,要有創(chuàng)新認(rèn)識,想他人沒想到的。課件PPT隨堂練習(xí)

一、照樣子,寫詞語。密密麻麻高高興興歡歡喜喜平平安安彎彎曲曲課件PPT隨堂練習(xí)

二、比一比,再組詞。棉〔〕傅〔〕綿〔

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