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文檔簡介
個人知識管理WhyisPKMissoimportant?WhatisPKM?HowtodoPKMwell?Dreams、Objects……HowWhywhatWhy知識工作者做的90%的所謂“創(chuàng)新工作”是重復(fù)工作,因為這些知識已經(jīng)存在(存在于組織內(nèi)部或組織外部)。知識工作者1/3的時間用在了尋找某些他們永遠(yuǎn)沒有找到的信息上。
——IDC研究報告效率
尋找知識更有效率
溝通和協(xié)作更有效率
減少重復(fù)勞動,節(jié)省作業(yè)時間提升
學(xué)習(xí)到更多的知識
提高個人技能
實現(xiàn)個人規(guī)劃What->How3.快速學(xué)習(xí)2.環(huán)境管理4.文檔管理5.總結(jié)分享1.時間管理Atnotes、outlook獲取-吸收-改造-應(yīng)用TotalCommander、GoogleDesktop人人都是管理者Spaces、內(nèi)部講師、暢享網(wǎng)時間管理
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目標(biāo)
心態(tài)TheFreedom
toChoose防火重于救火不要重新發(fā)明輪子適當(dāng)?shù)膱猿謴椥詰?yīng)變冷靜從容游刃有余統(tǒng)籌兼顧時間管理-七種武器環(huán)境管理積極主動知彼解己environment雙贏思維快速學(xué)習(xí)單環(huán)學(xué)習(xí)觀察行動反思決定雙環(huán)學(xué)習(xí)重塑架構(gòu)新的指導(dǎo)方針重新思考基本假設(shè)和結(jié)論重新連接新的觀點行動反思文檔管理總結(jié)分享個人知知識管管理實實施方方法知識管管理部部的知知識管管理部門工工作產(chǎn)產(chǎn)品管管理每周部部門例例會VS自由分分享個人自自發(fā)總總結(jié)平時的的知識識傳播播與分分享知識管管理部部-工作產(chǎn)產(chǎn)品管管理知識管管理部部-每周例例會及及分享享輪流主主持、、記錄錄經(jīng)驗總總結(jié),,問題題討論論詳實記記錄,,總結(jié)結(jié)回顧顧知識管管理部部-總結(jié)知識管管理部部-傳播與與分享享君子曰曰:學(xué)學(xué)不可可以已已。青青、取取之于于藍(lán),,而青青于藍(lán)藍(lán);冰冰、水水為之之,而而寒于于水。。木直直中繩繩,輮輮以為為輪,,其曲曲中規(guī)規(guī),雖雖有槁槁暴,,不復(fù)復(fù)挺者者,輮輮使之之然也也。故故木受受繩則則直,,金就就礪則則利,,君子博博學(xué)而而日參參省乎乎己,,則知知明而而行無無過矣矣。吾嘗終終日而而思矣矣,不不如須須臾之之所學(xué)學(xué)也。。吾嘗嘗跂而而望矣矣,不不如登登高之之博見見也。。登高高而招招,臂臂非加加長也也,而而見者者遠(yuǎn);;順風(fēng)風(fēng)而呼呼,聲聲非加加疾也也,而而聞?wù)哒哒?。。假輿輿馬者者,非非利足足也,,而致致千里里;假假舟楫楫者,,非能能水也也,而而絕江江河。。君子生生非異異也,,善假假于物物也。。積土成成山,,風(fēng)雨雨興焉焉;積積水成成淵,,蛟龍龍生焉焉;積積善成成德,,而神神明自自得,,圣心心備焉焉。故不積積蹞步步,無無以致致千里里;不不積小小流,,無以以成江江海。。騏驥驥一躍躍,不不能十十步;;駑馬馬十駕駕,功功在不不舍。。鍥而而舍之之,朽朽木不不折;;鍥而而不舍舍,金金石可可鏤。。螾無爪爪牙之之利,,筋骨骨之強(qiáng)強(qiáng),上上食埃埃土,,下飲飲黃泉泉,用用心一一也。。蟹八八跪
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