2010學(xué)業(yè)水平測試相互作用運(yùn)動規(guī)律一、力1.概念:力是物體對物體的作用，力不能離開物體而存在

2.力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體4.力的作用效果:使物體發(fā)生形變或使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化3.力是矢量.既有大小，又有方向，其合成與分解遵從力的平行四邊形定則1．下列關(guān)于力的說法中正確的是

A．力的產(chǎn)生離不開施力物體，但可以沒有受力物體

B．物體可以只受到力的作用而不對其他物體施加力

C．一個受力物體可以同時受到幾個施力物體的作用

D．一個施力物體可以同時對幾個受力物體發(fā)生作用（CD）2.關(guān)于力，下列說法中錯誤的是A．力是物體與物體之間的相互作用B．力可以只有施力物體而沒有受力物體C．力是矢量，它既有大小又有方向D．力可以用帶箭頭的線段表示（B）練習(xí)：二、重力1.產(chǎn)生:由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生，但重力不是萬有引力2.方向:豎直向下.3.重心重心可能在物體上，也可能在物體外.(2)影響重心位置的因素:物體的形狀、質(zhì)量分布3.關(guān)于重力，下列說法中正確的是A．只有靜止的物體才受到重力的作用B．只有做自由落體運(yùn)動的物體才受到重力的作用C．重力的方向總是與物休的運(yùn)動方向相同D．重力的方向總是豎直向下的（D）練習(xí)：三、形變與彈力2.定義:發(fā)生形變的物體會對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力.彈力是由于施力物體形變而引起例如:a對b的彈力是由于a形變而引起1.物體在外力作用下發(fā)生的形狀改變叫做形變；在外力停止作用后，能夠恢復(fù)原狀的形變叫做彈性形變3.彈力產(chǎn)生條件:(1)直接接觸；(2)發(fā)生形變4.彈力的方向⑴支持面的彈力方向，總是垂直于支持面指向受力物體⑵繩對物體的拉力總是沿繩且指向繩收縮的方向⑶桿對物體的彈力不一定沿桿的方向5.彈力的大小:(1)與物體形變量有關(guān)，形變量越大，彈力越大.一般情況下彈力的大小需結(jié)合運(yùn)動狀態(tài)來計(jì)算；(2)彈簧彈力大小的計(jì)算

F=kx三、形變與彈力4．在圖所示各情況中，物體A、B之間一定有彈力的是（B）5．一物體靜止在水平桌面上，以下說法正確的是A．物體對桌面的壓力就是重力B．物體的重力使桌面產(chǎn)生了形變C．桌面由于形變而對物體產(chǎn)生了支持力D．桌面對物體的支持力使物體產(chǎn)生形變（CD）練習(xí)：6．關(guān)于彈力的方向，以下說法正確的是A．壓力的方向總是垂直于接觸面，并指向被壓物體B．支持力的方向總是垂直于支持面，指向被支持物體C．繩對物體拉力的方向，總是沿著繩并指向繩拉伸的方向D．桿對物體推力的方向，總是沿著桿并指向桿收縮的方向（AB）練習(xí)：7.關(guān)于彈力，下列說法中正確的是A．相互接觸的物體之間一定有彈力作用B．不接觸的物體之間也可能有彈力作用C．壓力和支持力的方向都垂直物體的接觸面D．壓力和支持力的方向都平行于物體的接觸面（C）練習(xí)：四、摩擦力

1.產(chǎn)生條件:兩物體直接接觸、相互擠壓、接觸面粗糙、有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢.這四個條件缺一不可.注意:兩物體間有彈力是這兩物體間有摩擦力的必要條件（沒有彈力不可能有摩擦力）2.滑動摩擦力大小:滑動摩擦力Ff=μFN；其中FN是壓力，μ為動摩擦因數(shù)，無單位.說明:⑴在接觸力中，必須先分析彈力，再分析摩擦力.⑵只有滑動摩擦力才能用公式F=μFN，其中的FN表示正壓力，不一定等于重力G.7.如圖所示，用跟水平方向成α角的推力F推重量為G的木塊沿天花板向右運(yùn)動，木塊和天花板間的動摩擦因數(shù)為μ，求木塊所受的摩擦力大小.受力分析如圖αGFF1F2

fFN由豎直方向合力為零可得FN=Fsinα-G，因此有：f=μ(Fsinα-G)FG如剛好勻速，則滿足什么條件？練習(xí)：8．如圖所示，在μ=0.2的粗糙水平面上，有一質(zhì)量為10kg的物體以一定速度V向右運(yùn)動，同時還有一水平向左、大小為10N的力F作用于物體上，則物體受到的摩擦力大小為

N；方向水平向

．（g取10m／s2）20左9．關(guān)于摩擦力，以下說法中正確的是A．運(yùn)動的物體只可能受到滑動摩擦力B．靜止的物體有可能受到滑動摩擦力C．滑動摩擦力的方向總是與運(yùn)動方向相反D．滑動摩擦力的方向有可能與運(yùn)動方向一致BD練習(xí)：3.靜摩擦力大小

(1)必須明確，靜摩擦力大小不能用滑動摩擦定律f=μN(yùn)計(jì)算，只有當(dāng)靜摩擦力達(dá)到最大值時，其最大值一般可認(rèn)為等于滑動摩擦力，即fm=μN(yùn)（2）靜摩擦力是一種被動力，與物體的受力和運(yùn)動情況有關(guān).求解靜摩擦力的方法是用力的平衡條件或牛頓運(yùn)動定律.即靜摩擦力的大小要根據(jù)物體的受力情況和運(yùn)動情況共同確定，其可能的取值范圍是0＜f≤fm四、摩擦力10．關(guān)于靜摩擦力，下列說法正確的是A．兩物體間有靜摩擦力，就一定有彈力B．兩物體間有靜摩擦力，就一定是靜止的C．兩物體間有彈力且靜止，就一定有靜摩擦力D．兩物體間有相對運(yùn)動趨勢，就一定有靜摩擦力（A）11．如圖是一主動輪A通過皮帶帶動從動輪B的示意圖，A輪上M點(diǎn)和B輪上N點(diǎn)的切線均為豎直方向．則對此兩點(diǎn)靜摩擦力方向的判斷正確的是A．M點(diǎn)向上，N點(diǎn)向上B．M點(diǎn)向上，N點(diǎn)向下，C．M點(diǎn)向下，N點(diǎn)向上D．M點(diǎn)向下，N點(diǎn)向下（D）練習(xí)：12．如圖，一木塊放在水平面上，在水平方向共受到三個力的作用，即Fl=10N，F(xiàn)2=2N和靜摩擦力，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若撤去力F1，則木塊在水平方向受到的合力為A、10N，方向向左B、6N，方向向右C、2N，方向向左D、零

D練習(xí)：五、力的合成與分解（B）

1.矢量的合成與分解都遵從平行四邊形定則（可簡化成三角形定則）2.力的合成和分解實(shí)際上是一種等效替代.3.在分析同一個問題時，合矢量和分矢量不能同時使用.也就是說，在分析問題時，考慮了合矢量就不能再考慮分矢量；考慮了分矢量就不能再考慮合矢量.13．圖所示為用平行四邊形定則求力F1、F2的合力的示意圖，其中正確的是（）A

14．把豎直向下的18N的力分解成兩個力，使其中一個分力在水平方向上并等于24N，則另一個分力的大小是

N．30練習(xí)：4.根據(jù)力的平行四邊形定則可得出以下幾個結(jié)論:①共點(diǎn)的兩個力(F1、F2)的合力(F)的大小，與它們的夾角(θ)有關(guān)；θ越大，合力越小；θ越小，合力越大.F1與F2同向時合力最大；F1與F2反向時合力最小，合力的取值范圍是:│F1-F2│≤F≤F1+F2②合力可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于某一分力.③共點(diǎn)的三個力，如果任意兩個力的合力最小值小于或等于第三個力，那么這三個共點(diǎn)力的合力可能等于零.五、力的合成與分解（B）16.將一個大小為F的力分解為兩個分力，其中一個分力F1的方向跟F成600角，當(dāng)另一個分力F2有最小值時，F(xiàn)1的大小為

，F(xiàn)2的大小為

。15.4N、7N、9N三個共點(diǎn)力，最大合力為

，最小合力是

.20N0NFF1600F2練習(xí)：17.重G的光滑小球靜止在固定斜面和豎直擋板之間。若擋板逆時針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在該過程中，斜面和擋板對小球的彈力的大小F1、F2各如何變化？F1F2G18．如圖所示，a、b、c三根繩子完全相同，其中b繩水平，C繩下掛一個物體，若使物體加重，則這三根繩中最先斷的是

A．a(chǎn)繩B．b繩C．C繩D．無法確定A練習(xí)：六、牛頓第一定律1．歷史上關(guān)于力和運(yùn)動關(guān)系的兩種不同認(rèn)識（1）古希臘哲學(xué)家亞里斯多德根據(jù)人們的直覺經(jīng)驗(yàn)提出：必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動，沒有力的作用，物體就要停下來．認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動所不可缺少的．（2）伽俐略通過實(shí)驗(yàn)指出，沒有使物體改變速度的力，物體就會保持自己的速度不變．（3）伽俐略以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，經(jīng)過抽象思維，把可靠的事實(shí)和嚴(yán)密的推理結(jié)合起來的科學(xué)方法，是物理研究的正確方向．（1）定律的內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。2．牛頓第一定律的內(nèi)容及其物理意義（2）物理意義:定律反映了物體不受外力（合外力為零）作用時的運(yùn)動規(guī)律，指出了力不是維持運(yùn)動的原因，是迫使物體改變運(yùn)動狀態(tài)的原因，說明了一切物體都具有保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，即慣性．六、牛頓第一定律19．下列說法正確的是A.靜止或做勻速直線運(yùn)動的物體，一定不受外力作用B.當(dāng)物體的速度等于零時，物體一定不受外力作用C.當(dāng)物體的速度發(fā)生變化時，物體一定受到了外力作用D.當(dāng)物體受到的合外力為零時，物體的運(yùn)動狀態(tài)一定保持不變（CD）練習(xí)七、慣性1.物體具有的性質(zhì)叫慣性。2.一切物體都有，物體在任何狀態(tài)下都有.慣性是物體屬性，是被克服的。保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)慣性固有的不能3.質(zhì)量是物體慣性大小的量度質(zhì)量大的物體，運(yùn)動狀態(tài)難改變，慣性大；質(zhì)量小的物體，運(yùn)動狀態(tài)容易改變，慣性?。畱T性不是力，不能說物體受慣性慣性20．下列說法正確的是A．慣性是物體處于運(yùn)動狀態(tài)時具有的性質(zhì)B．慣性是物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時具有的性質(zhì)C．慣性是物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時具有的性質(zhì)D．慣性是物體保持原來的勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)D21．下列情況不可能存在的是A．物體的質(zhì)量很小而慣性很大；B．物體的速度很大而慣性很小C．物體的體積很小而慣性很大；D．物體所受外力很大而慣性很小

A練習(xí)八牛頓第三定律1．牛頓第三定律的內(nèi)容物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上。2、作用力和反作用力的關(guān)系：同時性；相等性；反向性；同性質(zhì)。課堂練習(xí)22．傳動皮帶把物體從低處送到高處的過程中，物體與皮帶間的作用力與反作用力對數(shù)共有A．一對B．二對C．三對D．四對B23．跳高運(yùn)動員從地面跳起，這是由于A．運(yùn)動員給地面的壓力等于運(yùn)動員的重力B．地面給運(yùn)動員的支持力大于運(yùn)動員給地面的壓力C．地面給運(yùn)動員的支持力大于運(yùn)動員受的重力D．地面給運(yùn)動員的支持力等于運(yùn)動員受的重力C一對作用力和反作用力與一對平衡力都有“大小相等、方向相反，作用在一直線”的特點(diǎn)，極易混淆．可從以下四個方面將它們加以區(qū)別：3、作用力、反作用力和一對平衡力的關(guān)系作用力和反作用力一對平衡力作用在不同的物體上作用在相同的物體上性質(zhì)相同性質(zhì)不一定相同同時產(chǎn)生，同時消失不一定同時一個力的平衡力有可能是一個，也有可能是幾個力的合力，對同一物體產(chǎn)生的作用，效果可以互相抵消，合力為零一個力的反作用力只有一個，對各物體的作用效果不可抵消，不可求合力力的效果力的變化力的性質(zhì)作用對象24．兩個小球A和B，中間用彈簧連接，并用細(xì)線懸于天花板上，如圖，下面四對力中，屬于平衡力的是A．繩對A的拉力和彈簧對A的拉力B．彈簧對B的拉力和B對彈簧的拉力C．彈簧對A的拉力和彈簧對B的拉力D．彈簧對B的拉力和B