浪淘沙令李煜2

教學(xué)步驟和目標(biāo)如何把握詩(shī)詞感情內(nèi)涵？1.“知人論世“2.抓住詩(shī)詞的意象，領(lǐng)會(huì)意象所營(yíng)造的意境特征。3。體會(huì)詩(shī)歌感情還要注意抓住那些對(duì)表達(dá)主題，深化意境，突出形象起關(guān)鍵的詞語(yǔ)或句子。3

李煜，字重光，號(hào)鐘隱，徐州人。宋建隆二年（９６１年）在金陵即位，在位十五年，世稱李后主。他嗣位的時(shí)候，南唐已奉宋正朔，茍安于江南一隅。宋開(kāi)寶七年（９７４年），宋太祖屢次遣人詔其北上，均稱病推辭不去。同年十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封違命侯。太宗即位，進(jìn)封隴西郡公。太平興國(guó)三年（９７８）七夕是他四十二歲生日，宋太宗恨他有“故國(guó)不堪回首月明中”之詞，命人在宴會(huì)上下藥將他毒死。追封吳王，葬于洛陽(yáng)。作者4

李煜的詞現(xiàn)存約32首，內(nèi)容主要可分作兩類(lèi)：第一類(lèi)為降宋之前所寫(xiě)的，主要為反映宮廷生活和男女情愛(ài)，題材較窄；第二類(lèi)為降宋后，李煜因亡國(guó)的深痛，對(duì)往事的追憶，富以自身感情而作，此時(shí)期的作品成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前期。當(dāng)中的杰作包括《虞美人》、《浪淘沙》、《烏夜啼》皆成于此時(shí)。此時(shí)期的詞作大都哀婉凄絕，主要抒寫(xiě)了自己憑欄遠(yuǎn)望、夢(mèng)里重歸的情景，表達(dá)了對(duì)“故國(guó)”、“往事”的無(wú)限留戀。

做個(gè)詞人真絕代可憐薄命作君王有關(guān)詞作5反復(fù)誦讀讀詩(shī)詞---畫(huà)意象----看注釋留心涉及情感的關(guān)鍵詞語(yǔ)或者語(yǔ)句67

浪淘沙令簾外|雨|潺潺，春意|闌珊。羅衾|不耐|五更|寒。夢(mèng)里|不知|身是客，一餉|貪歡。

獨(dú)自|莫|憑闌，無(wú)限|江山，別時(shí)|容易|見(jiàn)時(shí)難。流水|落花|春去也，天上|人間。

朗讀8對(duì)故國(guó)思念及作為亡國(guó)之君階下囚的無(wú)限哀痛簾外雨潺潺，春意闌珊羅衾不耐五更寒夢(mèng)里不知身是客，一餉貪歡獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難流水落花春去也，天上人間景感夢(mèng)心景融入哀愁暗含遭遇

身寒更是心寒反襯現(xiàn)實(shí)中的極度哀怨愁苦對(duì)故國(guó)思念與悔恨美好已逝國(guó)家滅亡個(gè)人遭遇哀愁悲涼悔恨無(wú)奈絕望人上君階下囚9101112詩(shī)詞中意象總結(jié)積累笛聲月明孤舟流水落花131.李煜《虞美人》：“間君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”

3.李白《金陵酒肆留別》“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)？”4.張若虛《春江花月夜》“江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜?！?.歐陽(yáng)修《踏莎行》“離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮迢迢不斷如春水?！?.李煜《烏夜啼》“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東?！绷魉啾硎救松喽?，命運(yùn)無(wú)常的無(wú)盡哀傷與愁怨。142。晏殊《浣溪紗》“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！?。張若虛《春江花月夜》“昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家”3。晏幾道《臨江仙》“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”落花（落紅、殘紅）——多隱含好景不長(zhǎng)、青春易逝、人生苦短、好事難再的深沉喟嘆和哀愁15創(chuàng)新活用

望江南李煜閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟。笛在月明樓。1.詞人用了哪些意象，營(yíng)造出怎樣的意境？2.結(jié)合李煜的身世，你認(rèn)為這首詞表達(dá)了作者怎樣的情感？山寒、