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文檔簡介

三峽酈道元城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)趙瑞萍學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感受祖國山河的壯美,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。2、學(xué)習(xí)本文抓住景物特征,有層次的描寫景物的方法。3、朗讀并背誦本文。作者介紹酈道元(約470–527),字善長,北魏范陽涿縣(今河北涿州市)人。地理學(xué)家,散文家。著有《水經(jīng)注》。三峽:指瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長江上游,西起四川奉節(jié)白帝城,東至湖北宣昌南津關(guān),長193公里。三峽

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”嶂隱蔽晨曦

襄上溯

漱口巫峽朝

駿茂盛元旦山澗

屬引凄涼衣裳

重疊疾風(fēng)

鳴叫

Zhàngbìxīxiāng

yùTuānchuǎichuǎntánshùwūzhāo

jùnjùnjùnjùnshèngdànjiànZhǔqīshāng

chóngjífēng

míng峻峭高山峻嶺竣工疏浚浚河駿馬讀準(zhǔn)字音重點(diǎn)理解下列詞語和句子略無闕處疊嶂自非亭午夜分曦襄陵沿溯阻絕或宣朝暮雖奔御疾回清倒影飛漱素湍綠潭清榮峻茂絕巘良多旦林寒澗肅嘯屬引在三峽的七百里中,兩岸山連著山,簡直沒有半點(diǎn)空隙。層層疊疊的山巖峰巒,遮蔽了天空,擋住了日光。假如不是正午和半夜,就看不到太陽和月亮。到了夏季,大水漫上兩岸的丘陵,上行、下行的水路都斷絕了。有時(shí)皇帝有詔命必須火速傳達(dá),早晨從白帝城動身,傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里的路程,即使騎上奔馳的駿馬,駕著長風(fēng)飛翔,也沒有如此迅速。到了春天和冬天的時(shí)候,雪白的急流,碧綠的潭水,回旋著清波,倒映著各種景物的影子。高山上多生長著姿態(tài)怪異的柏樹,懸泉和瀑布在那里飛流沖蕩。水清,樹榮,山高,草盛,真是妙趣橫生。每逢初晴的日子或者結(jié)霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜,高處的猿猴放聲長叫,聲音持續(xù)不斷,異常凄涼,空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中的漁民唱到:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”反復(fù)朗讀,讀清句間停頓朗讀示例自/三峽七百里中

自非/亭午夜分/不見曦月作者是從哪些方面描寫三峽的自然景觀的?水山請同學(xué)們用簡潔的文字概括山水的特點(diǎn),并說說作者是怎樣描寫的?答:山:連綿、高峻

(兩岸連山、重巖疊嶂、隱天蔽日)夏:水猛漲、江流湍急春冬:素湍綠潭,清榮峻茂秋:林寒澗肅,哀猿凄清文中曾寫道“至于夏水襄陵,沿溯阻絕”,但接下來又說“朝發(fā)白帝,暮到江陵”,這是否自相矛盾?前句是概述夏季江水的兇險(xiǎn),在通常情況下,船只因江水流速過急,不會冒險(xiǎn)出發(fā),但在“王命急宣”的情況下,船只一旦啟航,便可“朝發(fā)白帝,暮到江陵”。作者正是通過一般和特殊這兩種情況的對比性敘述,表現(xiàn)夏日的長江水勢大,流速快。作者描寫景物,不但有形有色,而且有聲有情,請你找出表現(xiàn)形、色、聲、情的關(guān)鍵詞語,并認(rèn)真體味。文中描寫春冬二季的景象,以“素”、“綠”繪色,以“‘絕”、“懸”、“漱”繪形。這些皆與“清榮峻茂”相照應(yīng)。而寫秋景,則重在繪聲,“長嘯”、“凄異”、“哀轉(zhuǎn)”,渲染了肅殺的氣氛。其描繪手法因時(shí)而變,因景而異,顯得變化多端,搖曳生姿。作者的情感則蘊(yùn)涵其中,一個(gè)“趣”字,確切地表達(dá)了此時(shí)的愉悅之情,而末段的“凄”字,既是對猿聲的描述,也是對秋景所觸發(fā)的感情。作者如何表現(xiàn)三峽的秋景?①作者并不明確點(diǎn)出“秋”字,而是以一個(gè)“霜”字加以暗示,以概括之筆寫深秋霜晨,又以“寒”“肅”二字渲染,三峽秋景遂變成清寒之景,給人帶來的心情自然也是凄涼之情。②作者不再寫山、寫水、寫樹,而是寫猿鳴,以此來烘托蕭瑟的秋景,寫出人們身處此時(shí)此地的傷感。作者為什么不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水,而是首先寫夏季,并將春冬二季合為一體?本文重在寫水,而水以夏季為盛,長江在三峽段的迅疾兇險(xiǎn)之特征亦體現(xiàn)得尤為突出,故作者將“夏水”置于首位。相較而言,春冬二季的長江皆有“清榮峻茂“的盎然情趣。故而合為一體描繪。三峽先寫山后寫水兩岸連山,群

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