三年級第五講

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題西林壁

【宋】

蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，

遠(yuǎn)近高低各不同。

不識廬山真面目，

只緣身在此山中。

思考：

?1.作者是從哪幾個角度來寫廬山呢？

?2.古詩中出現(xiàn)了幾個方位詞？

?3.這首詩告訴我們什么？

耳：用耳朵去聽

兩撇：像一對小眼

睛，用眼睛去看

口：用嘴巴去品嘗

心：用心去感受

考一考：

科學(xué)小坐姿：

5.身正

4.腰直

3.肩平

2.足安

1.目視前方

縱

向

快

速

移

動

訓(xùn)

練

1次

固定程序閱讀要素：

1.題目

2.作者

3.出處

4.六要素

5.主要情節(jié)

6.中心思想

1、本文的題目是—————————。

2、媽媽聽見我說冰箱爆炸后的反應(yīng)是什么？

3、可樂“爆炸“是因為_______________________________________

4、習(xí)作中______________這個詞寫出來“我”有點懷疑的態(tài)度。

《可樂爆炸之謎》

急忙跑過來，打開冰箱冷凍室的門。

結(jié)冰后體積變大

半信半疑

猜一猜：

觀察：

看一看：顏色，形狀，大小

摸一摸：表皮，手感

聞一聞：氣味

好詞句超市

干癟

蓬松

坑坑洼洼

凹凸不平

樸實無華

人不可貌相，海水不可斗量。

自欺欺人

急不可耐

苦中帶甜

它們小巧玲瓏，只有花生米那么大，兩頭尖尖中間胖，活像一個曬干了的小橄欖，又像一枚小子彈。

請你用上老師給你提供的好詞句試著來說一說吧。

例句：

它看上去干癟癟的，表面上有很多

的紋路，摸上去凹凸不平，十分粗糙。

顏色是咖啡色的，如花生米一般大小，

形似一顆小小的橄欖，聞上去，有一

股濃濃的藥味。

瞪大眼睛仔細(xì)看，比一比看誰是看得仔細(xì)。

說一說杯中的胖大海發(fā)生了怎樣的變化？泡好的胖大海像什么？

揭開胖大海的身世之謎：

【處方名】大海、胖大海、通大海、安南子

。【功效】1．清熱潤肺

本品能清肺熱，治療干咳無痰、痰稠難出。

2．解毒利咽治療咽喉腫痛，口干咽燥，牙齦腫痛，可單獨泡服。

……

?

沒有他們，我們的街道不會如此干凈；

?

沒有他們我們的衣食無以保證；

?

沒有他們我們的安全無從保障；

?

沒有他們我們的旅途不會如此貼心安逸……

?開頭方式：

?1.開門見山：

今天，老師讓我們觀察一種神奇的種子——胖大海。

?2.自述式：

嗨，大家好！你們認(rèn)識我嗎？

?結(jié)尾方式：

?1.直抒胸臆：

?我愛胖大海，更愛那些和胖大海一樣樸實無華默默奉獻(xiàn)的人們！

?2.自述式：

?這就是我，怎么樣，你們記住我了么？

神奇的胖大海

胖大海很神奇，可是為什么神奇呢？通過這次的試驗，我明白了這是為什么。

再泡水之前，我先觀察了一下胖大海。它的表面上有很多的紋路，摸上去凹凸不平，十分粗糙，顏色是咖啡色的，有一些是深棕色，形狀像似橄欖，我聞了聞，有一股濃濃的藥味，這時我想：這東西泡出來的水一定不好喝。

于是，我燒了一壺開水，準(zhǔn)備泡胖大海。在燒開水期間，媽媽叫我把胖大海洗洗，我就拿去洗了，可是我把媽媽她的意思理解錯了，媽媽讓我燒完開水再去洗，可我卻在水開之前就洗了，所以，當(dāng)水燒開時，胖大海已經(jīng)有一點變毛茸茸的了。我趕緊把滾燙的開水加了進(jìn)去，慢慢的等著它泡開。

漸漸的胖大海變大了，上面出現(xiàn)了一粒一粒的東西，也有一些冒泡。又過了一會，胖大海的頭上有些泡開了，像網(wǎng)一樣。我想：不知這胖大海泡開后是什么樣的，說不定很有趣呢！我便注意觀察了泡開的過程：先是冒泡，之后慢慢的鼓起來，然后變透明，接著越來越大，接著就爆開了，變成像網(wǎng)一樣的東西。媽媽走過來看了一下，就給我加了一點水，說：“水要多一點，不然等會兒就會被吸掉?！蔽尹c點頭。時間一點一點的過去了，胖大海也越來越大，四周正在慢慢的擴大，水也從原來的透明變成了有一點淡淡的咖啡色。我想：旁邊的應(yīng)該是軟的吧。于是便拿筷子碰了碰，還真是！現(xiàn)在它已經(jīng)開得像花一樣打了。這時，我看見一個黑黑的東西吊在胖大海的旁邊，我便去問媽媽，媽媽說：“這是胖大海的皮，破開了，皮就掉下來了?！?/p>

胖大海已經(jīng)泡得差不多了，中間的部分也在慢慢泡開了，等全部泡開后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的胖大海和泡之前的胖大海簡直沒有一處相同，除了顏色。之前的胖大海硬又小，而現(xiàn)在的卻軟又大，像一朵大棉花在水里漂著。媽媽說胖大?？梢郧鍩峤舛?，喉嚨痛也可以喝。我想：看這樣子就知道不好喝，可我現(xiàn)在正喉嚨痛呢，喝喝看說不定喉嚨就不痛了呢！于是，我喝了一口，涼涼的，有一股淡淡的味道，挺好喝的，并沒有我想象得那么難喝，看來我是太多心了。

現(xiàn)在，我終于知道胖大海為什么神奇了。

神奇的果實

今天下午，老師要給我們上一堂有趣的實驗課。

老師發(fā)給每個小組的組長兩粒小東西，還給了一個瓶子。我仔細(xì)一看，咦？這兩粒希奇古怪的東西到底是什么呢？我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它的表面有點像一種可以生長的種子。我用手摸了摸它，可以摸到一種像樹一樣的細(xì)紋。我又聞了聞，好像聞到了一股藥的氣味。同學(xué)們問老師：“這是什么東西呀？”老師說：“這是胖大海?！边@么小的東西怎么會是胖大海呢？我非常奇怪。

實驗開始了！老師先讓我們把胖大海放進(jìn)杯子里。然后，老師把每個瓶子都倒了半杯差不多的熱水，讓我們仔細(xì)觀察。過了一分鐘左右，我們發(fā)現(xiàn)胖大海漸漸發(fā)黑了。有過了一分鐘，胖大海漫漫地開始脫皮，就像一個調(diào)皮的娃娃，掙扎出了這黑色的地道，正在歡快地游泳。過了五分鐘后，胖大海又變得像一團(tuán)棉花，