珍愛生命。安全出行珍愛生命安全出行汽車的發(fā)明給我們帶來了快捷（jié

）方便，但是同時也有了車禍的發(fā)生。車禍(huò)！制造了多少車毀人亡的慘劇？奪走了多少寶貴的生命？你們知道嗎？全國平均每6分鐘就有1人死于交通事故，每分鐘就有1人因交通事故受傷。相當于我們1節(jié)課的時間，全國在交通事故中有近6人死去，有35人受傷，多么可怕！交通事故帶給我們一幕幕的苦難和傷痛，它讓多少家庭失去親人，使多少幸福的家庭支離破碎，令多少歡樂變成悲劇。每一起交通事故的背后，是一個個家庭失去頂梁柱，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽相隔（ɡé）。人的生命只有一次，人世間沒有比生命更珍貴的東西了！不論是富貴還是貧窮，是名人還是普通百姓，只要你還走在路上，坐在車里，就要珍視自己和他人的生命。遵（zūn）守交通法規(guī)，安全出行，這是無數(shù)生命和鮮血換來的真理，更是車輪對生命的警告啊！因此，我呼吁（yù）人們，請珍愛生命，安全出行！愿平安相伴，幸福相隨！珍愛生命安全出行汽車的發(fā)明給我們帶來了快捷（jié

）方便，但是同時也有了車禍的發(fā)生。珍愛生命安全出行

2車禍(huò)！制造了多少車毀人亡的慘劇？奪走了多少寶貴的生命？你們知道嗎？全國平均每6分鐘就有1人死于交通事故，每分鐘就有1人因交通事故受傷。相當于我們1節(jié)課的時間，全國在交通事故中有近6人死去，有35人受傷，多么可怕！

用數(shù)字說明車禍的可怕，更有說服力。

3交通事故帶給我們一幕幕的苦難和傷痛，它讓多少家庭失去親人，使多少幸福的家庭支離破碎，令多少歡樂變成悲劇。每一起交通事故的背后，是一個個家庭失去頂梁柱，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽相隔（ɡé）。4人的生命只有一次，人世間沒有比生命更珍貴的東西了！不論是富貴還是貧窮，是名人還是普通百姓，只要你還走在路上，坐在車里，就要珍視自己和他人的生命。遵（zūn）守交通法規(guī)，安全出行，這是無數(shù)鮮血和生命換來的真理，更是車輪對生命的警告??！5因此，我呼吁（yù）人們，請珍愛生命，安全出行！愿平安相伴，幸福相隨！珍愛生命安全出行珍貴珍視珍愛珍惜珍重

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）相隨！熟讀課文，按課文內(nèi)容填空。（人的生命）只有一次，人世間沒有比（生命）更珍貴的東西了！因此，我們要（珍愛生命），（安全）出行！愿（平安）相伴，（幸福）相隨！讓我們來看看一些案例！?。?！幾組案例：【案例1】1996年5月22日上午第二節(jié)課，某校學生小張在上課時拍打了同學小李的肩膀，小李于是用一只鉛筆頭輕輕的扔向了小張，不幸的是小李的鉛筆頭正好扔到了小張的眼睛里。筆尖戳傷小張左眼致使左眼失明。當?shù)毓簿钟谧鞒鰝殍b定：比照《人體重傷鑒定標準》第十九條第一款，鑒定為重傷?！景咐?】踢足球引起的傷害1997年5月17日下午，某中學學五（3）班上體育課時，老師組織踢足球，學生方某趁老師不注意時爬到足球框上玩耍，正好足球從他身邊飛過，方某驚慌失措，從球框上掉下，導致手部二處脫臼，腳上腿骨摔斷?！景咐?】課間打鬧，墜樓身亡

1999年11月某日早操后，某中學學生課間在走廊上推擠打鬧，靠在在窗戶邊的史某被同學推擠在一邊，史某便用力的把同學推擠開，同學開玩笑似的有把他推進來，在來回推擠中力氣越來越大，最后在一次猛然的推擠下，史某從5樓連窗戶帶人墜下，當即被送往醫(yī)院搶救。最終搶救無效。

【案例5】四川營山縣：下雨地滑9人受傷

2005年10月14日中午11時40許，營山縣云鳳學校中學部，放學的學生出教學樓。由于有兩名學生在下樓梯上開動作性玩笑，導致一名學生滑倒，學生和學生重重疊疊地倒在一起，樓上的學生不知情，還在往下擠，前面還站著的學生被卡得無法動彈。9名學生受傷住院，2人重傷?！景咐?】學生私藏管制刀具觸及法律

云南某校學生和本班級學生丁某發(fā)生口角，后被丁某從寢室?guī)淼囊话阉锻眰?，?jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。公安部【2008】499號文件中規(guī)定：學生在校園里私藏、攜帶、使用管制刀具或危險易燃物品將視為違法行為，任何人出具、出售管制刀具或是危險物品給學生同樣視為違法行為。2006年，在白龍橋天橋附近兩名小學生在橫穿馬路的時候不幸被車撞倒，一人當場死亡，一人重傷。

2月11日14時5分，大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開（女，7歲）在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務(wù)村司機楊建中（男，19歲）駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來，農(nóng)用車將薛新開撞出，薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當日死亡。

3月31日11時55分，河南省潢川縣小學生楊明亮(男，8歲)，在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時，被由西向東駛來的李元元(女，24歲，北京市公交總公司603車隊)駕駛的大公共汽車當場軋死。2008年9月25日，中午12點左右，河北保定百花路上，發(fā)生一場交通事故。一個年僅15歲的孩子被一輛公交車軋住，他躺在一大片血泊之中,身體已經(jīng)血肉模糊，場面慘不忍睹。

2009年10月8日11時10分，房山區(qū)玻璃河中心小學學生劉雁飛(男，9歲)步行在房山區(qū)京保路劉李店村由東向西橫過馬路，適有房山區(qū)玻璃河水泥廠職工張海(男，34歲)駕駛兩輪摩托車由南向北駛來，張車前部將劉撞出，劉受傷經(jīng)搶救無效于10月13日死亡。

4月3日晚7時許，8點30分許，兩名學生聶某和張某撿打鬧，致其當場嘔吐并昏迷，在送醫(yī)院搶救過程中死亡。這是一組血的數(shù)據(jù)，2009年，中國發(fā)生的交通安全事故有55萬多起，死亡人數(shù)達到10萬多人，等于每五分多鐘就得撞死一個人。讓我們看來思考一些問題？/、???/為什么我們的體育課上要先做好準備運動

？為什么我們不能開動作性玩笑？為什么不能在高樓層趴在窗戶上？為什么不在樓道上推擠打鬧？細思量談感受

小冒獨自一人在家津津有味地看著《動感超人》。這時候，動感超人使出了他的絕招——動感光波。一下子把豬八戒打了個落花流水，動感超人勝利了，小冒激動地走到電視機前，學著動感超人大笑，可一不小心，把冰淇淋掉在了電視的后箱，還發(fā)出一陣“咝咝”的聲音。小冒剛要伸手去拿，只聽“啪”的一聲，電視機冒出了一竄鮮紅的火苗，小冒嚇壞了，忙躲到椅子后面，過了好半天才露出眼睛看了一眼，“哎呀，電扇著火了！”想也沒想，拿起她的“芭蕉扇”就狂扇，可是情非得已，火越扇越大，小冒端起一盆水就往電視機澆。“嘩”電視機一下子炸了，火勢更旺了，把地板、沙發(fā)都燒著了，小冒嚇呆了，哭天喊地地叫媽媽。電話，她想起了119電話。小冒走到電話機前，以迅雷不及掩耳之勢撥了119，“喂，小麗呀！不不不，警察叔叔呀，我家著火了！”剛說完，小冒就把電話扣了，還以為這樣就行了呢！“叮鈴鈴……”電話又響了，小冒拿起電話，原來是媽媽，她剛叫“媽媽，咱家著……著！”剛說完“著”電話線就被燃著了。媽媽聽到小冒的喊聲，猜想可能是家里著了火，于是撥打了119。終于，消防叔叔和鄰居們把小冒給救了出來！在上面的小短文中有幾處安全錯誤？、？？、？？、、以上有4處錯誤分別是：1、發(fā)現(xiàn)電視機著火要切斷電源，不能輕易觸摸。2、電視機著火時要用滅火器或沙子滅火，不能用水或扇子。3、遇事不能慌張，要冷靜、鎮(zhèn)定。4、打119電話時要說清著火地點，火勢大小，不能沒說清楚就掛電話。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。走路要走在人行道，過馬路走人行橫道，

在沒有斑馬線的地方過馬路，要左右張望，沒有車輛臨近再通過，做到“一停二看三通過”。不在馬路上追逐玩耍，不在車行道內(nèi)停留。人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

紅燈停，綠燈行人讓人，車讓車車讓人，人讓車

了解交通信號讓我們來認識一下常見的安全標志吧什么是道路交通標志？

道路交通標志是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息，用于管理交通的設(shè)施。道路交通標志如何分類？

道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類。主標志又分為：

警告標志、指示標志、禁令標志、指路標志、旅游區(qū)標志和道路施工安全標志。警告標志

警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志。其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底、黑邊、黑圖案。

我來給大家介紹一下以下主要幾種注意危險此標志設(shè)在以上標志不能包括在其他危險路段的以前適當位置。慢行表示前方道路需減速慢行，此標志設(shè)在前方需要減速慢行的路段以前適當位置。再來看看其他警告標志非機動車行駛

表示非機動車行駛。此標志設(shè)在道路或車道的起點及交叉路口入口處前適當位置。

再來看看其他指示標志公交線路專用車道表示該車道專供本線路行駛的公交車輛行駛。此標志設(shè)在進入該車道的起點及各交叉口入口處以前適當位置。人行橫道表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。此標志設(shè)在人行橫道的兩側(cè)。再來看看其他指示標志非機動車車道表示該道路或車道專供非機動車行駛。此標志設(shè)在道路或車道的起點及交叉路口入口處前適當位置。禁令標志

禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。其形狀通常為圓形，個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案，"禁止車輛停放標志"為藍底、紅圈、紅斜桿。

禁止行人通行表示禁止行人通行。此標志設(shè)在禁止行人通行的路段入口處。禁止騎自行車下坡表示禁止騎自行車下坡通行。此標志設(shè)在禁止騎自行車下坡通行的路段入口處。再來看看其他指示標志禁止通行表示禁止一切車輛和行人通行。此標志設(shè)在禁止通行的道路入口處。再來看看其他指示標志禁止直行表示前方路口禁止一切車輛直行。此標志設(shè)在禁止直行的路口前適當位置。

指路標志

指路標志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標志。其形狀，除地點識別標志、里程碑、分合流標志外，為長方形或正方形。其顏色，一般道路為藍底白圖案，高速公路為綠底白圖案。

輔助標志

輔助標志是指緊靠主標志下緣，起輔助說明作用的標志。其形狀為長方形，顏色為白底、黑字、黑邊框。用于表示時間、車輛類型、警告和禁令的理由、區(qū)域或距離等主標志無法完整表達的信息。再來看看其他警告標志注意信號燈此標志設(shè)在不易發(fā)現(xiàn)前方位信號燈控制的路口前的適當位置。十字交叉除了基本形十字路口外，還有部分變異的十字路口，如：五路交叉路口、變形十字路口、變形五路交叉路口等。五路以上的路口均按十字路口對待。指示標志

指示標志是指示車輛、行人行進的標志。其形狀為圓形、正方形或長方形，顏色為藍底白圖案。

看完這些輪到我答了同學們，在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實社會中，我們最需要的是什么？是漂亮的玩具，還是誘人的糕點？我認為我們最需要的是———平安！！我們有了平安，爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽下；我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻；我們有了平安，才能在優(yōu)美的學校環(huán)境下，孜孜不倦地學習！步行要注意安全

各走各道小心禮讓

步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道；在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號；在設(shè)有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。1、堅持徒步上下學，不準在街道、公路上、攔車、爬車、追車和強行搭車。

3、步行時，在橫穿街道、公路或交叉路口時，應(yīng)注意來往車輛。在無來往車輛時，從人行橫道線內(nèi)通過。4、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路。不準在有機動車通過的道路上做游戲。5、在公路或其他道路上行走時，不準鉤肩搭背、三五成群并肩而行，不準邊走邊看書或邊玩耍。6、前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側(cè)。3、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路。不準在有機動車通過的道路上做游戲。1、堅持徒步上下學，不準在街道、公路上、攔車、爬車、追車和強行搭車。

2、步行時，在橫穿街道、公路或交叉路口時，應(yīng)注意來往車輛。在無來往車輛時，從人行橫道線內(nèi)通過4、在公路或其他道路上行走時，不準鉤肩搭背、三五成群并肩而行，不準邊走邊看書或邊玩耍。5、前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側(cè)。行走時，哪些情況最危險呢？

（1）橫穿馬路很容易出危險。（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。

自行車既便宜又方便，是理想的代步工具。然而帶給我們方便的同事，我們也應(yīng)該注意騎自行車所帶來的安全問題……

騎自行車要注意騎自行車安全放首位騎車外出的同學，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。在道路上要在非機動車道內(nèi)行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號，停車不要越過停車線；不要繞過信號行駛；不要騎車逆行；不扶肩并行；不雙手離把騎車；不攀扶其他車輛；不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時，須下車推行；騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意，不要強行猛拐。（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。（2）不打傘騎車。（3）不脫手騎車。（4）不騎車帶人。（5）不騎病車。（6）不騎快車。（7）不與機動車搶道。（8）不平行騎車。騎車安全規(guī)則

安全乘車很