昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌第四課

同學(xué)們，今天我們一起乘坐時(shí)光列車超越時(shí)空隧道，做個(gè)出身貧寒的讀書人去唐都長安趕考吧。趕考的人很多，競爭很激烈，你一定不要輸給別人哦！〖知己知彼〗

1.科舉制度創(chuàng)立于何時(shí)？完善于何時(shí)？2.以什么為選官原則？3.設(shè)有哪些科目？考核內(nèi)容各是什么？科舉制度創(chuàng)立：完善：原則：科目：隋朝唐朝以才能為選官標(biāo)準(zhǔn)明經(jīng)進(jìn)士（受人民推重）儒家經(jīng)典策問、經(jīng)史、雜文考察治理政事的能力

大雁塔

唐代進(jìn)士及第后，要題名大雁塔，考中進(jìn)士稱為“雁塔題名”

寒窗苦讀春闈應(yīng)考赴京考試秋闈大考金榜題名游長安〖你說我說〗說說唐朝科舉制的歷史作用。中央政權(quán)國家機(jī)構(gòu)士子社會(huì)→擴(kuò)大社會(huì)基礎(chǔ)→增強(qiáng)活力和辦事效率→創(chuàng)造了相對平等的競爭機(jī)會(huì)→帶來革新氣象和創(chuàng)造精神“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！”〖出發(fā)咯〗

恭喜你！如今你已金榜提名落戶長安。請帶我們一起走進(jìn)長安人的日常生活，去體驗(yàn)他們的衣、食、住、行吧！注意別忘了展現(xiàn)博大宏偉的盛唐精神。1組：衣2組：食3組：住4組：行二、衣食住行時(shí)尚

騎馬出行普遍而富于情趣1.吃（喝）2.行3.穿飲茶習(xí)俗

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胡食在唐朝風(fēng)靡全國唐朝人喜愛穿胡服、戴胡帽、登胡靴；中原地區(qū)的雙面錦等絲織品面料也傳到新疆4.住居住條件大大改善三、博大宏放的精神風(fēng)貌老外扎堆長安城·

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。為什么？國運(yùn)鼎盛、政局安定、制度創(chuàng)新……茶香幽幽“香飄屋內(nèi)外，味醇一杯中”以茶會(huì)友美酒千杯難知已，清茶一盞也醉人。野泉煙火白云間，坐飲香茶愛此山。

巖下維舟不忍去，青溪流水暮潺潺。以茶入詩“盛裝舞步”虢國夫人游春圖（局部）戴帷帽騎馬的女俑唐代圓領(lǐng)袍衫及幞頭“云想衣裳花想容”〖討論〗

你在長安城里感受到的盛唐精神是什么呀？體現(xiàn)了：展示了：激蕩著：胡漢交融、中西貫通博大開放、匯納百川、充滿活力建功立業(yè)的進(jìn)取精神練習(xí):1、下列各項(xiàng)制度中，為隋朝創(chuàng)立的有：①郡縣制②均田制③三省六部制④科舉制（）

A、①②B、③④C、①②③D、②③④B2、對科舉制度，不正確的評價(jià)是（）

A．沖破了世家大族壟斷仕途的局面B．對歷史始終起著積極作用

C．?dāng)U大了官吏來源，鞏固了封建國家統(tǒng)治的基礎(chǔ)

D．加強(qiáng)了中央集權(quán)，有利于政局的穩(wěn)定B3、科舉制度是通過分科考試選拔官吏的制度，強(qiáng)調(diào)以（）作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則。

A、才能B家世背景

C人品D修養(yǎng)A4、科舉制度的影響，我們從側(cè)面來分析，下面分析不正確的是（）

A、“天下英雄入吾彀中矣”——科舉考試最大的獲益者是封建最高統(tǒng)治者皇帝。

B、參加科舉考試人數(shù)眾多——科舉考試籠絡(luò)了一大批讀書人。

C、科舉考試明經(jīng)科以儒家經(jīng)典為考試內(nèi)容——科舉制度控制了讀書人

D、“三十老明經(jīng)，五十少進(jìn)士”——人們普遍推重明經(jīng)考試。D5、茶是故鄉(xiāng)濃，有關(guān)唐朝茶文化內(nèi)容不正確的是（）A.飲茶習(xí)俗在唐代風(fēng)靡全國，茶成為一種生活必需品。B.品茶是美的享受，以茶會(huì)友，以茶入詩，蔚然成風(fēng)。C.茶作為普通飲品已經(jīng)超過酒的作用。D.茶稅成為國家財(cái)政的來源之一，茶成為中原與少數(shù)民族貿(mào)易的主要物品。C7、唐代盛行騎乘之風(fēng)，其中最流行的交通工具是（）

A．騎馬B．肩輿

C．騎驢D．驛驢A8、下面有關(guān)唐朝博大宏放的精神風(fēng)貌描述不正確的是：（）A.博大宏放出現(xiàn)的原因是：國運(yùn)鼎盛，政局安定，制度創(chuàng)新。B.唐朝不允許不同民族不同國家的人參加科舉考試和做官。C.體現(xiàn)了唐太宗“車軌同八荒，書文混四方”的追求。D.整個(gè)社會(huì)激蕩著為國建功立業(yè)的進(jìn)取精神。B9、下列描述李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的詩句的含義不