上冊(cè)第十二章內(nèi)能與熱機(jī)12.3研究物質(zhì)的比熱容第1課時(shí)探究物質(zhì)的吸、放熱性能廣東學(xué)導(dǎo)練物理九年級(jí)全一冊(cè)

配粵教滬科版課后作業(yè)1.一大塊鐵和一小塊鐵的質(zhì)量之比是5∶1，則它們的比熱容之比是()A.5∶1B.1∶5C.1∶1D.無法確定夯實(shí)基礎(chǔ)C2.水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù).下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是()A.讓流動(dòng)的熱水通過散熱器供暖B.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻C.夜晚向稻田里放水以防凍壞秧苗D.夏天灑水降溫夯實(shí)基礎(chǔ)D3.下列幾種情況中，比熱容會(huì)發(fā)生變化的是()A.20℃的水變成4℃的水B.一塊鋼板壓制成鋼鍋C.水結(jié)成冰D.把開水倒入冷水中夯實(shí)基礎(chǔ)C4.下列是一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是()夯實(shí)基礎(chǔ)D一些物質(zhì)的比熱容［單位：J/（kg·℃）］水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103蓖麻油1.8×103甘油2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103鋁0.88×103A.1kg鋁的比熱容是2kg鋁的比熱容的B.工廠里冷卻塔大多用水作為冷卻劑是利用水的比熱容小的特性C.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水的溫度變化較小夯實(shí)基礎(chǔ)125.探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖K12-3-1所示，下列說法正確的是()夯實(shí)基礎(chǔ)DA.實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)B.在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的C.實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同D.實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)夯實(shí)基礎(chǔ)6.水的比熱容比煤油的大，如圖K12-3-2，用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，隔著石棉網(wǎng)同時(shí)對(duì)兩試管加熱，下圖中的哪一圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況？()夯實(shí)基礎(chǔ)C7.將質(zhì)量相同的三塊金屬甲、乙、丙加熱到相同的溫度后，放到表面平整的石蠟上，過一定時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象如圖K12-3-3所示，則三塊金屬的比熱容最大的是____________，最小的是____________.夯實(shí)基礎(chǔ)丙甲8.分別用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給質(zhì)量相同的A、B兩種液體加熱.它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖K12-3-4所示，由圖可以看出，A、B液體的初溫_________（填“相同”或“不相同”），______液體的溫度升高的較快，__________液體的比熱容較大.夯實(shí)基礎(chǔ)相同AB9.冰融化成水的過程中，它的內(nèi)能____________，比熱容____________，密度____________，溫度____________.(均填“增大”“不變”或“減小”)夯實(shí)基礎(chǔ)增大增大增大不變10.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖K12-3-5所示.（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量____________的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的兩燒杯中，用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過比較________________來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.夯實(shí)基礎(chǔ)相等升高的溫度（2）通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表所示.從開始加熱到58℃時(shí)，甲、乙兩種液體吸收的熱量Q甲________（填“大于”“等于”或“小于”）Q乙.（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知____________物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).夯實(shí)基礎(chǔ)小于加熱時(shí)間/min01234甲的溫度/℃3442505866乙的溫度/℃1022344658甲11.如圖K12-3-6甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置.用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱，根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖K12-3-6乙所示.不計(jì)液體熱量能力提升散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，現(xiàn)有以下判斷：①若ma=mb，則ca＞cb；②若ma=mb，則ca＜cb；③若ca=cb，則ma＞mb；④若ca=cb，則ma＜mb.其中正確的是()A.①③B.①④C.②③D.②④能力提升D12.在沿海地區(qū)炎熱晴朗的天氣里，易形成海陸風(fēng).陸風(fēng)和海風(fēng)是由于地面和大海升溫和降溫的快慢不同，從而使空氣對(duì)流形成的.形成海陸風(fēng)的根本原因是____________