2009-2022歷年江蘇省公務(wù)員《行測(cè)》試卷(C類)-含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編5_第1頁
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年江蘇省公務(wù)員《行測(cè)》試卷(C類)-含答案帶詳解[2022-2023上岸資料](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.搶跑焦慮癥:指家庭或?qū)W校由于擔(dān)心孩子缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,急于進(jìn)行超前教育、加深教學(xué)內(nèi)容等違背教育教學(xué)基本規(guī)律的現(xiàn)象。

下列不屬于搶跑焦慮癥的是:

A.暑假剛開始,小明的家長(zhǎng)便為他買好了下學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)、外語教材及教輔材料,要求他嚴(yán)格按計(jì)劃完成全部的預(yù)習(xí)任務(wù)

B.某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求授課教師適當(dāng)增加教學(xué)內(nèi)容,加大學(xué)習(xí)難度,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生前來參加各門各類課程的補(bǔ)習(xí)

C.王女士?jī)鹤映煽?jī)一直很優(yōu)秀,雖然才讀小學(xué)三年級(jí),家里就為他請(qǐng)了家教,每周兩次一對(duì)一輔導(dǎo)法語學(xué)習(xí)

D.在全市中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽前夕,某校多次聘請(qǐng)大學(xué)教授占用其他課程的時(shí)間為參賽選手進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練參考答案:B

解題思路:本題要求選擇不屬于搶跑焦慮癥的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、原因、方式等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。搶跑焦慮癥的定義要點(diǎn):①家庭或?qū)W校;②由于擔(dān)心孩子缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;③急于進(jìn)行超前教育、加深教學(xué)內(nèi)容。

A項(xiàng),暑假剛開始,小明的家長(zhǎng)就為他買好下學(xué)期的教材和輔導(dǎo)資料,要求他完成全部的預(yù)習(xí)任務(wù),屬于家庭急于進(jìn)行超前教育、加深教學(xué)內(nèi)容,符合定義。

B項(xiàng),某教育機(jī)構(gòu)要求授課教師適當(dāng)增加教學(xué)內(nèi)容、加大學(xué)習(xí)難度,并不屬于家庭或?qū)W校的行為,不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng),王女士的兒子才讀小學(xué)三年級(jí),就被家里安排學(xué)習(xí)法語,屬于家庭急于進(jìn)行超前教育、加深教學(xué)內(nèi)容,符合定義。

D項(xiàng),某校多次聘請(qǐng)大學(xué)教授占用其他課程的時(shí)間為參賽選手進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,屬于學(xué)校急于進(jìn)行超前教育、加深教學(xué)內(nèi)容,符合定義。

故本題選B。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“家庭或?qū)W校擔(dān)心孩子缺乏競(jìng)爭(zhēng)力”、“急于進(jìn)行超前教育、加深教學(xué)內(nèi)容”、“違背教育教學(xué)基本規(guī)律”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):小明家長(zhǎng)為他買好了下學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)、外語教材,符合“家庭擔(dān)心孩子缺乏競(jìng)爭(zhēng)力、急于進(jìn)行超前教育”,符合定義,排除;

B項(xiàng):某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求教師增加教學(xué)內(nèi)容,吸引更多學(xué)生前來參加培訓(xùn),不符合“家庭或?qū)W校擔(dān)心孩子缺乏競(jìng)爭(zhēng)力”,不符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):王女士為三年級(jí)的兒子請(qǐng)家教學(xué)習(xí)法語,符合“家庭擔(dān)心孩子缺乏競(jìng)爭(zhēng)力急于進(jìn)行超前教育、加深教學(xué)內(nèi)容”,符合定義,排除;

D項(xiàng):某校多次聘請(qǐng)大學(xué)教授為參賽選手進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,符合“學(xué)校擔(dān)心孩子缺乏競(jìng)爭(zhēng)力、急于加深教學(xué)內(nèi)容”、并且占用其他課程時(shí)間符合“違背教育教學(xué)基本規(guī)律”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。2.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:本題考查平面圖形的拼合,優(yōu)先尋找方向相同,長(zhǎng)度相等的兩邊進(jìn)行拼接。觀察發(fā)現(xiàn),第一個(gè)圖形右下方的邊與第二個(gè)圖形左上方的邊方向相同,長(zhǎng)度相等,可由此入手拼接。題干四個(gè)圖形可以拼合成C,如圖所示。故本題選C。

3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:題干圖形均由一個(gè)三角形和多條直線組成,線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)和封閉區(qū)域數(shù)均無明顯規(guī)律,可考慮筆畫數(shù)規(guī)律。題干圖形均為一筆畫圖形,觀察四個(gè)選項(xiàng),A項(xiàng)為兩筆畫圖形,B項(xiàng)為一筆畫圖形,C項(xiàng)為三筆畫圖形,D項(xiàng)為兩筆畫圖形,只有B項(xiàng)符合。故本題選B。4.文本是書法的靈魂所系。書法的書卷氣,以及藝術(shù)風(fēng)格等,皆與文本背后的人文精神息息相關(guān)。文本缺位的書法,是不完整的書法。對(duì)于書法的價(jià)值判斷,盡管在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化中有一定程度的調(diào)整,但其文化根本并沒有動(dòng)搖。書法藝術(shù)一直承擔(dān)著“載道”的功能。以《蘭亭集序》《祭侄文稿》等為代表的書法經(jīng)典,均是筆墨與文辭交相輝映的產(chǎn)物,其中蘊(yùn)含著家國(guó)情懷、民族風(fēng)骨、人文精神,體現(xiàn)著書家的文化修養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng),至今熠熠生輝。

以下概括不符合文意的是:

A.評(píng)價(jià)書法作品的價(jià)值不能忽視其文本內(nèi)容

B.書法藝術(shù)的水平取決于書法家的文學(xué)水平

C.“文以載道”的古訓(xùn)同樣適用于書法藝術(shù)

D.上乘的書法作品幾乎都是優(yōu)秀文本的法帖參考答案:B

解題思路:本題考查對(duì)文段內(nèi)容的細(xì)節(jié)判斷。解答本題需要將選項(xiàng)與文段內(nèi)容一一對(duì)應(yīng),從中找出不符合文意的一項(xiàng)。由“書法的書卷氣,以及藝術(shù)風(fēng)格等,皆與文本背后的人文精神息息相關(guān)。文本缺位的書法,是不完整的書法”可知,文本內(nèi)容對(duì)于書法作品來說具有重要意義,故A項(xiàng)表述符合文意。

由“以《蘭亭集序》《祭侄文稿》等為代表的書法經(jīng)典,均是筆墨與文辭交相輝映的產(chǎn)物”可知,書法藝術(shù)的水平與書法技術(shù)和文本內(nèi)容均有關(guān),“取決于”表述過于絕對(duì),B項(xiàng)不符合文意,當(dāng)選。

由“書法藝術(shù)一直承擔(dān)著‘載道’的功能”可知,C項(xiàng)表述符合文意。

由文段的最后一句可知,D項(xiàng)表述符合文意。

故本題選B。

解題思路:A項(xiàng),由文段“對(duì)于書法的價(jià)值判斷······并沒有動(dòng)搖”可知,無論在何種文化中,判斷書法的價(jià)值都離不開書法包含的文化根本,而由文段“書法的書卷氣······息息相關(guān)”可知,這種文化根本蘊(yùn)含在文本中,故選項(xiàng)表述正確,排除。

B項(xiàng),“文學(xué)水平”指文學(xué)寫作的能力,文中并未涉及文學(xué)寫作的能力的內(nèi)容,故選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。

C項(xiàng),根據(jù)“書法藝術(shù)一直承擔(dān)著‘載道’的功能”可知,選項(xiàng)表述正確,排除。

D項(xiàng),根據(jù)文段尾句“以《蘭亭集序》《祭侄文稿》等為代表的書法經(jīng)典,均是筆墨與文辭交相輝映的產(chǎn)物······至今熠熠生輝”可知,這些上乘的書法作品均是優(yōu)秀文本,選項(xiàng)表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《警惕“無意義文本”書寫》5.三年前,某咨詢公司在一份報(bào)告中預(yù)測(cè),到2030年,全自動(dòng)駕駛出租車將占據(jù)全球三分之一以上的汽車出行市場(chǎng)。這在當(dāng)時(shí)看來似乎有些________。而現(xiàn)在,正如這份報(bào)告所說,盡管向自動(dòng)出行的轉(zhuǎn)型無法________,但整個(gè)汽車行業(yè)在包括法律法規(guī)、基礎(chǔ)設(shè)施、投資與消費(fèi)者興趣在內(nèi)的幾乎所有方面都取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不切實(shí)際一蹴而就

B.不合時(shí)宜一鼓作氣

C.信口開河一氣呵成

D.言不及義一步到位參考答案:A

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,句意為三年前的預(yù)測(cè)在當(dāng)時(shí)看起來有些不現(xiàn)實(shí),排除與句意不符的B、D。第三步,再看第二空,句意為自動(dòng)出行的轉(zhuǎn)型無法一下子實(shí)現(xiàn),排除適用對(duì)象不符的C。第一空,句意為三年前某公司在報(bào)告中對(duì)2030年全自動(dòng)駕駛汽車的預(yù)測(cè)在當(dāng)時(shí)看來很不現(xiàn)實(shí)。“不合時(shí)宜”指不合世俗習(xí)尚。“言不及義”指凈說些無聊的話,沒有一句正經(jīng)的。二者均未體現(xiàn)“不現(xiàn)實(shí)”之意,排除B、D。

第二空,與后文“但整個(gè)汽車行業(yè)……取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展”相對(duì)應(yīng),前文應(yīng)強(qiáng)調(diào)“向自動(dòng)出行的轉(zhuǎn)型”無法一下子完成?!耙粴夂浅伞毙稳菰娢摹⒗L畫一次創(chuàng)作完成,氣勢(shì)流貫暢通。其用來形容自動(dòng)出行的轉(zhuǎn)型不恰當(dāng),排除C?!耙货矶汀毙稳菔虑檩p而易舉,一下子就能完成,填入此處符合句意。

故本題選A。

解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,報(bào)告預(yù)測(cè)到2030年全自動(dòng)駕駛出租車將占據(jù)全球三分之一以上的汽車出行市場(chǎng),“這在當(dāng)時(shí)看起來似乎”說明在三年前,這樣的說法看起來不現(xiàn)實(shí),A項(xiàng)“不切實(shí)際”指與實(shí)際不符,符合文意,保留。C項(xiàng)“信口開河”比喻隨口亂說,說話沒有根據(jù),符合文意,保留。B項(xiàng)“不合時(shí)宜”形容不適合時(shí)代形勢(shì)的需要,文段并未強(qiáng)調(diào)不適合時(shí)代形勢(shì)的需要,排除。D項(xiàng)“言不及義”指只說些無聊的話,談不到正經(jīng)的事情,與文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)文意,說明向自動(dòng)出行的轉(zhuǎn)型,沒有辦法一下子就完成。A項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就能成功,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“一氣呵成”指文章的氣勢(shì)首尾貫通,強(qiáng)調(diào)一口氣不間斷地完成,與文意缺少對(duì)應(yīng),后文說明所有方面都取得了進(jìn)展,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《自動(dòng)駕駛盈利模式有望在5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)》6.左邊為給定的立體圖形,從任意角度剖開,右邊哪一項(xiàng)不可能是它的截面圖?

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:本題考查立體截面問題,要求考生具備一定的空間想象能力,并熟悉常規(guī)立體幾何圖形的各種截面情況,在截面時(shí)只有面可以截出線,線只能截出點(diǎn)。A、B、D三項(xiàng)能夠由立體圖形截成,如圖所示。

C項(xiàng),如下圖切割后,截面是一個(gè)圓環(huán),中間是空心,圓環(huán)是實(shí)心,C項(xiàng)正好相反,所以該項(xiàng)無法截出。故本題選C。

7.!@@¥¥!@

A.%tHtMHHM%T

B.+pLpL&L&+p

C.&OILI+L+&O

D.柯河江河江珂江水柯河參考答案:B

解題思路:題干為字符型類比推理題,要求選出與題干規(guī)律一致的一項(xiàng)。題干給出的字符為不同類型,可將題干字符統(tǒng)一用一系列字母表示,明確其排列規(guī)律,和選項(xiàng)對(duì)比即可得出答案。題干的排列規(guī)律為ABCBCDCDAB。

A項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCBDCCDAE,與題干不一致。

B項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCBCDCDAB,與題干一致。

C項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDCEDEAB,與題干不一致。

D項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCBCDCEAB,與題干不一致。

故本題選B。8.喘息服務(wù):指由政府部門購(gòu)買服務(wù),為有失能失智老人的低收入家庭或特殊困難家庭提供臨時(shí)性援助,讓常年在家照顧親屬者得到短暫休息。

下列屬于喘息服務(wù)的是:

A.由于兒女移居國(guó)外,年邁的趙先生夫婦只得相依為命,平時(shí)一起去市場(chǎng)買日常用品,一起去醫(yī)院就診取藥。社區(qū)了解情況后,專門雇人每天上門半小時(shí)幫他們料理家務(wù)

B.楊先生10多年前中風(fēng),老伴杜女士為了照料他,每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連自己生病都沒時(shí)間去醫(yī)院。今年初,街道派護(hù)工不定期上門服務(wù),讓她能有時(shí)間到醫(yī)院看病或稍事休息

C.父親去世后,年過六旬的張先生獨(dú)自承擔(dān)起了照顧精神病妹妹的重任,從來沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。不久前,老張專門請(qǐng)了一名鐘點(diǎn)工照看妹妹,感覺輕松了許多

D.患健忘癥的陳奶奶經(jīng)常獨(dú)自出門閑逛,多次走失,靠低保維持生活的兒子無力照顧。區(qū)民政部門了解情況后,把陳奶奶送進(jìn)養(yǎng)老院,并承擔(dān)了所有費(fèi)用參考答案:B

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、客體、方式、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。喘息服務(wù)的定義要點(diǎn):①政府部門購(gòu)買服務(wù);②為有失能失智老人的低收入家庭或特殊困難家庭提供臨時(shí)性援助;③讓常年在家照顧親屬者得到短暫休息。

A項(xiàng),由于兒女移居國(guó)外,社區(qū)專門雇人每天上門半小時(shí)幫年邁的趙先生夫婦料理家務(wù),沒有體現(xiàn)讓常年在家照顧親屬者得到短暫休息,不符合要點(diǎn)③。

B項(xiàng),街道派護(hù)工不定期上門服務(wù),讓照料中風(fēng)的老伴的杜女士能有時(shí)間到醫(yī)院看病或稍事休息,符合定義。

C項(xiàng),年過六旬的張先生專門請(qǐng)了一名鐘點(diǎn)工照看患有精神疾病的妹妹,不是政府部門購(gòu)買的服務(wù),不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng),區(qū)民政部門將患健忘癥的陳奶奶送進(jìn)養(yǎng)老院,并承擔(dān)了所有費(fèi)用,并非臨時(shí)性援助,不符合要點(diǎn)②。

故本題選B。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“政府部門購(gòu)買服務(wù)”、“為有失能失智老人的低收入家庭或特殊困難家庭提供臨時(shí)性援助”、“讓常年在家照顧親屬者得到短暫休息”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):由于兒女移居國(guó)外,社區(qū)專門雇人每天上門半小時(shí)幫年邁的趙先生夫婦料理家務(wù),不符合“為有失能失智老人的低收入家庭或特殊困難家庭提供臨時(shí)性援助”,也不符合“讓常年在家照顧親屬者得到短暫休息”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):楊先生10多年前中風(fēng),今年初街道派護(hù)工不定期上門服務(wù),讓杜女士能有時(shí)間到醫(yī)院看病或稍事休息,符合“政府部門購(gòu)買服務(wù)”,“為有失能失智老人的低收入家庭或特殊困難家庭提供臨時(shí)性援助”,也符合“讓常年在家照顧親屬者得到短暫休息”,符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):老張專門請(qǐng)了一名鐘點(diǎn)工照看妹妹,不符合“政府部門購(gòu)買服務(wù)”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):患健忘癥的陳奶奶多次走失,區(qū)民政部門了解情況后,把陳奶奶送進(jìn)養(yǎng)老院,并承擔(dān)了所有費(fèi)用,不符合“為有失能失智老人的低收入家庭或特殊困難家庭提供臨時(shí)性援助”,不符合定義,排除。

故正確答案為B。9.最初,不同顏色的共享單車入駐城市時(shí)都打著激活閑置資源的旗子,因?yàn)檫^往的有樁公共自行車系統(tǒng)的不便利,人們一度以為城市的公共資源獲得了________。但就是這樣為了提高利用效率而生的項(xiàng)目,逐漸演變成城市的累贅。廢棄的自行車堆積如山,反而造成了資源的過度浪費(fèi),這無疑和“共享”的初衷________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.整合貌合神離

B.重生背道而馳

C.釋放漸行漸遠(yuǎn)

D.利用咫尺天涯參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,從第二空入手解題較容易。句意為共享單車發(fā)展的結(jié)果和初衷是相反的,所填詞語應(yīng)表達(dá)這一意思。辨析備選成語的語義,排除修飾不當(dāng)?shù)腁、D和不符合句意的C。第三步,驗(yàn)證第一空。分析句意,發(fā)現(xiàn)本題從第二空入手更快捷。先看第二空,共享單車入駐城市是為了激活市場(chǎng)閑置資源,結(jié)果廢棄的共享單車堆積如山,反而造成了資源的過度浪費(fèi),意在表達(dá)其結(jié)果和初衷相反。“背道而馳”比喻背離正確的目標(biāo),朝相反的方向走,填入形容共享單車發(fā)展的最終結(jié)果和初衷相反恰當(dāng)。“貌合神離”指表面上關(guān)系很密切,而實(shí)際上卻不同心?!板氤咛煅摹毙稳菥嚯x雖近,卻像遠(yuǎn)在天邊那樣難以相見。兩者均常用于兩人之間,形容共享單車不恰當(dāng),排除A、D?!皾u行漸遠(yuǎn)”指漸漸離開,越來越遠(yuǎn)。其填入不能體現(xiàn)共享單車發(fā)展的結(jié)果和初衷相反之意,排除C。

驗(yàn)證第一空,“重生”指死而復(fù)生,填入此處用以形容閑置的資源重新被利用,恰當(dāng),且與“激活閑置資源”相呼應(yīng)。

故本題選B。

解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)文段“但就是這樣為了提高利用效率······反而造成了資源的過度浪費(fèi)”可知,橫線處所填詞語要體現(xiàn)出資源的過度浪費(fèi)與共享的初衷是相違背的意思,B項(xiàng)“背道而馳”比喻方向和目的完全相反,C項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指由于性格、觀念、背景、立場(chǎng)等的不同,導(dǎo)致前進(jìn)的方向與目標(biāo)之間發(fā)生偏離,均符合文意,保留;A項(xiàng)“貌合神離”指表面上關(guān)系不錯(cuò),實(shí)際上是兩條心,文章不是說的表面和實(shí)際的問題,不符合文意,排除;D項(xiàng)“咫尺天涯”指距離雖然很近,但很難相見,就像在遙遠(yuǎn)的天邊一樣,不符合文意,排除。

第一空,對(duì)應(yīng)首句“激活閑置資源”,故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出閑置資源重新得到利用的意思。B項(xiàng)“重生”指再生、復(fù)活,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“釋放”指把所含的物質(zhì)或能量放出來,根據(jù)“過往的有樁自行車系統(tǒng)的不便性”可知,公共資源一直都有,是一直處于釋放狀態(tài)的,只不過釋放的還不夠徹底。因此“釋放”不如“重生”更符合文段語境,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《被低價(jià)收購(gòu)的共享單車:5毛一斤一輛也就能賣20元》10.我國(guó)要按照增加總量、優(yōu)化存量、提高效能的原則,強(qiáng)化高質(zhì)量綠色發(fā)展導(dǎo)向,加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策體系。下列不屬于加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策體系的措施的是:

A.完善稻谷和小麥最低收購(gòu)價(jià)政策

B.完善玉米和大豆生產(chǎn)者補(bǔ)貼政策

C.健全農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保費(fèi)率補(bǔ)助機(jī)制

D.完善農(nóng)產(chǎn)品出口的現(xiàn)金補(bǔ)貼機(jī)制參考答案:D

解題思路:本題考查我國(guó)的方針政策,可用猜測(cè)法作答。對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)可知,A、B、C三項(xiàng)都是立足國(guó)內(nèi)的措施,只有D項(xiàng)是與出口有關(guān)的。再結(jié)合現(xiàn)在的國(guó)際貿(mào)易環(huán)境,猜測(cè)D項(xiàng)錯(cuò)誤的可能性大。A、B、C三項(xiàng)屬于,D項(xiàng)不屬于。2019年中央一號(hào)文件指出,按照增加總量、優(yōu)化存量、提高效能的原則,強(qiáng)化高質(zhì)量綠色發(fā)展導(dǎo)向,加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策體系。按照適應(yīng)世貿(mào)組織規(guī)則、保護(hù)農(nóng)民利益、支持農(nóng)業(yè)發(fā)展的原則,抓緊研究制定完善農(nóng)業(yè)支持保護(hù)政策的意見。調(diào)整改進(jìn)“黃箱”政策,擴(kuò)大“綠箱”政策使用范圍。按照更好發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用取向,完善稻谷和小麥最低收購(gòu)價(jià)政策。完善玉米和大豆生產(chǎn)者補(bǔ)貼政策。健全農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保費(fèi)率補(bǔ)助和以獎(jiǎng)代補(bǔ)機(jī)制,研究制定擔(dān)保機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)考核的具體辦法,加快做大擔(dān)保規(guī)模。按照擴(kuò)面增品提標(biāo)的要求,完善農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策。推進(jìn)稻谷、小麥、玉米完全成本保險(xiǎn)和收入保險(xiǎn)試點(diǎn)。故本題選D。

解題思路:本題考查政治。

2019年中央一號(hào)文件指出:“完善農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度。按照增加總量、優(yōu)化存量、提高效能的原則,強(qiáng)化高質(zhì)量綠色發(fā)展導(dǎo)向,加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策體系。按照適應(yīng)世貿(mào)組織規(guī)則、保護(hù)農(nóng)民利益、支持農(nóng)業(yè)發(fā)展的原則,抓緊研究制定完善農(nóng)業(yè)支持保護(hù)政策的意見。調(diào)整改進(jìn)‘黃箱’政策,擴(kuò)大‘綠箱’政策使用范圍。按照更好發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用取向,完善稻谷和小麥最低收購(gòu)價(jià)政策。完善玉米和大豆生產(chǎn)者補(bǔ)貼政策。健全農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保費(fèi)率補(bǔ)助和以獎(jiǎng)代補(bǔ)機(jī)制,研究制定擔(dān)保機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)考核的具體辦法,加快做大擔(dān)保規(guī)模。按照擴(kuò)面增品提標(biāo)的要求,完善農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策。推進(jìn)稻谷、小麥、玉米完全成本保險(xiǎn)和收入保險(xiǎn)試點(diǎn)。擴(kuò)大農(nóng)業(yè)大災(zāi)保險(xiǎn)試點(diǎn)和‘保險(xiǎn)+期貨’試點(diǎn)。探索對(duì)地方優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)產(chǎn)品保險(xiǎn)實(shí)施以獎(jiǎng)代補(bǔ)試點(diǎn)?!币虼薃、B、C項(xiàng)正確,D項(xiàng)未提到。

本題為選非題,故正確答案為D。11.中華人民共和國(guó)成立70年來,我國(guó)農(nóng)業(yè)取得了舉世矚目的歷史性成就。下列關(guān)于中華人民共和國(guó)成立以來農(nóng)業(yè)發(fā)展成就說法正確的是:

①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平和科技水平顯著提高

②糧食的綜合生產(chǎn)能力接連實(shí)現(xiàn)了新跨越

③農(nóng)林牧漁全面發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)已經(jīng)建立

④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織方式和模式發(fā)生重大變化

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④參考答案:B

解題思路:本題考查社會(huì)熱點(diǎn)類問題,難度不大,可用排除法作答。③中的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)已經(jīng)建立”說法過于絕對(duì),排除A、C、D。①說法正確?!掇r(nóng)業(yè)生產(chǎn)躍上新臺(tái)階現(xiàn)代農(nóng)業(yè)擘畫新藍(lán)圖——新中國(guó)成立70周年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就系列報(bào)告之十二》指出,我國(guó)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和科技水平顯著提高。

②說法正確?!掇r(nóng)業(yè)生產(chǎn)躍上新臺(tái)階現(xiàn)代農(nóng)業(yè)擘畫新藍(lán)圖——新中國(guó)成立70周年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就系列報(bào)告之十二》指出,民以食為天,糧食是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要戰(zhàn)略物資。新中國(guó)成立以來,我國(guó)糧食生產(chǎn)在不懈探索和制度創(chuàng)新中取得新突破、實(shí)現(xiàn)新跨越。糧食綜合生產(chǎn)能力在前期連續(xù)多年增產(chǎn)、起點(diǎn)較高的情況下,再上新臺(tái)階。

③說法錯(cuò)誤?!掇r(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展鄉(xiāng)村振興邁出大步——新中國(guó)成立70周年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就系列報(bào)告之十三》指出,我國(guó)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了由單一以種植業(yè)為主的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向農(nóng)林牧漁業(yè)全面發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?!耙呀?jīng)建立”說法過于絕對(duì)。

④說法正確。《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展鄉(xiāng)村振興邁出大步——新中國(guó)成立70周年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就系列報(bào)告之十三》指出,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織方式和模式發(fā)生重大變化,生產(chǎn)效率明顯提高。黨的十八大以來,鞏固和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度,深化農(nóng)村土地制度改革,完善承包地“三權(quán)”分置制度,加快發(fā)展多種形式規(guī)模經(jīng)營(yíng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織方式發(fā)生深刻變革。農(nóng)業(yè)新模式快速發(fā)展,拓展了農(nóng)業(yè)多種功能。

故本題選B。

解題思路:本題考查政治常識(shí)。

①正確,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)躍上新臺(tái)階現(xiàn)代農(nóng)業(yè)擘畫新藍(lán)圖——新中國(guó)成立70周年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就系列報(bào)告之十二》一文中指出:“農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和科技水平顯著提高?!?/p>

②正確,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)躍上新臺(tái)階現(xiàn)代農(nóng)業(yè)擘畫新藍(lán)圖——新中國(guó)成立70周年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就系列報(bào)告之十二》一文中指出:“糧食生產(chǎn)躍上新臺(tái)階,有力保障了國(guó)家糧食安全……糧食綜合生產(chǎn)能力在前期連續(xù)多年增產(chǎn)、起點(diǎn)較高的情況下,再上新臺(tái)階?!?/p>

③錯(cuò)誤,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展鄉(xiāng)村振興邁出大步——新中國(guó)成立70周年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就系列報(bào)告之十三》一文中指出:“我國(guó)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了由單一以種植業(yè)為主的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向農(nóng)林牧漁業(yè)全面發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。”實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,但并不代表“農(nóng)林牧漁業(yè)全面發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”已經(jīng)建立,該說法太絕對(duì)。

④正確,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展鄉(xiāng)村振興邁出大步——新中國(guó)成立70周年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就系列報(bào)告之十三》一文中指出:“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織方式和模式發(fā)生重大變化,生產(chǎn)效率明顯提高?!?/p>

故正確答案為B。12.填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.因而降低了生活質(zhì)量

B.故而放棄了高薪職位

C.從而加劇其家庭矛盾

D.進(jìn)而抑制其遷移行為參考答案:D

解題思路:本題考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)。觀察橫線處所在的位置,其位于第二段中間,應(yīng)起到承上啟下的作用。結(jié)合上下文可知,橫線處所填語句應(yīng)表達(dá)放棄去異地就業(yè)之意。文章第二段主要講述在交通效率不高的時(shí)代,部分異地就業(yè)的高技能勞動(dòng)力由于勞動(dòng)區(qū)位的房?jī)r(jià)過高,不能讓父母、子女與自己一同前去,進(jìn)而無法解決家庭照料和異地就業(yè)之間的矛盾而放棄在發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。由此可知,橫線處所填語句應(yīng)表達(dá)放棄去異地就業(yè)之意,對(duì)應(yīng)D。

A項(xiàng)的“生活質(zhì)量”、B項(xiàng)的“高薪職位”、C項(xiàng)的“加劇家庭矛盾”文段均未提及,填入此處銜接不恰當(dāng),排除。

故本題選D。

解題思路:橫線在中間,需結(jié)合上下文做題。橫線前論述高技能勞動(dòng)者選擇勞動(dòng)區(qū)位時(shí),會(huì)有親人不能一起來發(fā)達(dá)地區(qū)的顧慮,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出這個(gè)顧慮所帶來的結(jié)果。且根據(jù)后文可知,部分高技能勞動(dòng)力可能會(huì)放棄異地就業(yè)行為,說明他們因?yàn)槊?,而沒有前往發(fā)達(dá)地區(qū)。D項(xiàng)“進(jìn)而抑制其遷移行為”對(duì)應(yīng)到?jīng)]有前往發(fā)達(dá)地區(qū)這一結(jié)果,當(dāng)選。

A項(xiàng)“生活質(zhì)量”、B項(xiàng)“高薪職位”文段中均沒有提及,無中生有,排除。

C項(xiàng)“加劇家庭矛盾”是指在原有的基礎(chǔ)之上,再次加重,文段并沒有提及之前有沒有家庭矛盾,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《有關(guān)城市化的一些想法》13.支持外資評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國(guó)銀行間債券市場(chǎng)和交易所債券市場(chǎng)開展所有種類債券評(píng)級(jí)業(yè)務(wù),是中國(guó)金融市場(chǎng)擴(kuò)大開放的重大舉措。信用評(píng)級(jí)作為金融市場(chǎng)的重要基礎(chǔ)性制度安排,隨著中國(guó)金融市場(chǎng)國(guó)際化進(jìn)程不斷加快,引入國(guó)際信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)在中國(guó)開展評(píng)級(jí)業(yè)務(wù),有利于滿足國(guó)際投資者的多樣化需求,也有利于促進(jìn)中國(guó)評(píng)級(jí)行業(yè)評(píng)級(jí)質(zhì)量改善,有助于中國(guó)金融市場(chǎng)的規(guī)范健康發(fā)展。

這段文字著重說明的是:

A.信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放的相關(guān)措施

B.信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放的規(guī)劃部署

C.信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放的重要意義

D.信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放的基本內(nèi)涵參考答案:C

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。閱讀文段可知,文段首先說明支持外資評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國(guó)的重要性,然后具體論述引入國(guó)際信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)在中國(guó)開展評(píng)級(jí)業(yè)務(wù)的意義。文段主旨應(yīng)是對(duì)我國(guó)引入國(guó)際性信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的意義的準(zhǔn)確概括。文段首先說明,支持外資評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國(guó)是中國(guó)金融市場(chǎng)擴(kuò)大開放的重大舉措,接著具體說明了引入國(guó)際信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)在中國(guó)開展評(píng)級(jí)業(yè)務(wù)有哪些好處,由此可知文段主要說的是引入國(guó)際信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)在中國(guó)開展評(píng)級(jí)業(yè)務(wù)的意義,C項(xiàng)表述正確。

A、B、D三項(xiàng)均與意義無關(guān),在文段中無相關(guān)論述,排除。

故本題選C。

解題思路:文段開篇指出引入外資評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國(guó)金融市場(chǎng)開展評(píng)級(jí)業(yè)務(wù),是中國(guó)金融市場(chǎng)擴(kuò)大開放的重大舉措,強(qiáng)調(diào)了信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放的重要性。接下來文段具體指出,信用評(píng)級(jí)是金融市場(chǎng)的重要基礎(chǔ)性制度安排,信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放有利于滿足國(guó)際投資者的多樣化需求,有利于促進(jìn)中國(guó)評(píng)級(jí)行業(yè)評(píng)級(jí)質(zhì)量改善,有助于中國(guó)金融市場(chǎng)的規(guī)范健康發(fā)展,從三個(gè)方面具體闡述引入國(guó)際信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的意義。文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)外開放信用評(píng)級(jí)的重要意義,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未對(duì)“信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放的相關(guān)措施”進(jìn)行具體展開,“信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放的相關(guān)措施”非文段討論重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),如何進(jìn)行規(guī)劃部署,無中生有,文段并未體現(xiàn),排除;

D項(xiàng),文段并未介紹“信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放的基本內(nèi)涵”,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《重磅!央行發(fā)布11條金融業(yè)對(duì)外開放新舉措》14.根據(jù)文意,高鐵開通提升異地就業(yè)率的主要原因是:

A.區(qū)間距離縮短

B.便于照顧家庭

C.交通效率提升

D.生活成本降低參考答案:B

解題思路:本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要首先定位有關(guān)高鐵開通提升異地就業(yè)率的相關(guān)內(nèi)容,即文章第二段,然后分析可知,高鐵開通前異地就業(yè)率低的原因是勞動(dòng)力無法兼顧家庭和就業(yè),與此相對(duì)便是高鐵開通后提升異地就業(yè)率的原因。由文章第二段可知,在交通效率不高的時(shí)代,部分高技能勞動(dòng)力因無法兼顧家庭與就業(yè)而放棄異地就業(yè)。而高鐵的開通,相對(duì)于傳統(tǒng)的交通運(yùn)輸方式,縮短了區(qū)域之間的時(shí)間距離,使得高技能勞動(dòng)力可以兼顧家庭照料與異地就業(yè),從而提升了異地就業(yè)率。故高鐵開通提升異地就業(yè)率的主要原因是使得勞動(dòng)者便于照顧家庭,對(duì)應(yīng)B,當(dāng)選。

A項(xiàng)的“區(qū)間距離縮短”、D項(xiàng)的“生活成本降低”文段均未提及,排除。C項(xiàng),“交通效率提升”是高鐵開通的結(jié)果,不是提升異地就業(yè)率的主要原因。

故本題選B。

解題思路:根據(jù)文章第二段的內(nèi)容可知,在交通效率不高的時(shí)代,阻礙了異地就業(yè)的行為,后文隨即談到“高鐵的出現(xiàn)將緩解這一矛盾”,即解決了交通效率不高的問題,從而提升異地就業(yè)率,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“區(qū)間距離”在文段中未提及,并且兩地之間的區(qū)間距離并不會(huì)改變,排除;

B項(xiàng),“便于照顧家庭”是解決問題后帶來的好處,并非解決問題的主要原因,排除;

D項(xiàng),“生活成本”無中生有,排除;

故正確答案為C。

【文段出處】《高鐵開通縮小了城鄉(xiāng)收入差距嗎?》15.解決氣候變化不是一個(gè)零和博弈,而是需要多種方案________。我們的確需要保護(hù)和更有效地管理森林,但對(duì)森林碳匯能力也不能________,需要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C計(jì)算。歸根到底,科學(xué)有效地制定并執(zhí)行減排政策,才是解決氣候變化問題的真正靈藥。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.博采眾長(zhǎng)夸大其辭

B.集思廣益過度依賴

C.統(tǒng)籌兼顧無所作為

D.齊頭并進(jìn)盲目樂觀參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,句意為解決氣候變化需要多個(gè)方案一起實(shí)施,辨析備選詞語含義,排除與句意不符的A、B和適用對(duì)象不符的C。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,“零和博弈”是指參與博弈的雙方,在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下,一方的收益必然意味著另一方的損失,博弈各方的收益和損失相加的總和永遠(yuǎn)為“零”,且雙方不存在合作的可能。句意為解決氣候變化不能為了收益而損害其他方面的利益,而是需要多個(gè)方案一起實(shí)施。“博采眾長(zhǎng)”指廣泛搜集采納,從多方面吸取各家的長(zhǎng)處?!凹紡V益”指集中群眾的智慧,廣泛吸收有益的意見。句中并沒有體現(xiàn)廣泛集中長(zhǎng)處或吸收有益意見的意思,二者均不符合句意,且不能和“方案”直接搭配,排除A、B?!敖y(tǒng)籌兼顧”指從全局出發(fā),通盤籌劃,照顧到各方面及其相互間的關(guān)系。其主語一般是人,用于多種方案不恰當(dāng),排除C?!褒R頭并進(jìn)”指多方面同時(shí)前進(jìn),多形容幾件事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,填入符合句意。

驗(yàn)證第二空,由“歸根到底,科學(xué)有效地制定并執(zhí)行減排政策,才是解決氣候變化問題的真正靈藥”可知,我們不能把希望都寄托于森林來解決氣候問題,對(duì)于森林的碳匯能力不能太樂觀,還需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C計(jì)算?!懊つ繕酚^”填入恰當(dāng)。

故本題選D。

解題思路:第一空,由文段“不是一個(gè)零和博弈,而是需要多種方案······”可知,橫線所填詞語應(yīng)與“零和博弈”構(gòu)成反義并列,且需搭配“多種方案”。“零和博弈”指博弈各方的收益和損失相加總和永遠(yuǎn)為“零”,強(qiáng)調(diào)博弈雙方不存在合作的可能,故橫線所填詞語應(yīng)體現(xiàn)多種方案合作之意。A項(xiàng)“博采眾長(zhǎng)”指廣泛地采納各家的長(zhǎng)處,B項(xiàng)“集思廣益”指集中群眾的智慧,廣泛吸收有益的意見,僅體現(xiàn)對(duì)他人意見的吸納,無法體現(xiàn)合作之意,且均與“多種方案”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“統(tǒng)籌兼顧”指從全局出發(fā)通盤籌劃,照顧到各方面及其相互間的關(guān)系,D項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”形容幾件事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,均符合文意,保留。

第二空,由文段“對(duì)森林碳匯能力也不能······需要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C計(jì)算”“科學(xué)有效地制定并執(zhí)行減排政策,才是······真正靈藥”可知,橫線所填詞語應(yīng)體現(xiàn)對(duì)待森林碳匯能力的態(tài)度,即應(yīng)依靠科學(xué)政策解決問題,對(duì)森林碳匯能力的態(tài)度不要太過放松。D項(xiàng)“盲目樂觀”指忽視實(shí)際一味樂觀,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“無所作為”指不去努力做出成績(jī)或沒有做出什么成績(jī),與“森林碳匯能力”搭配不當(dāng),且與后文的銜接也不及D項(xiàng)更為恰當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《森林是應(yīng)對(duì)氣候變化問題的萬靈藥嗎?》16.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:本題考查平面圖形的拼合,優(yōu)先尋找方向相同,長(zhǎng)度相等的兩邊進(jìn)行拼接。觀察發(fā)現(xiàn),第一個(gè)、第三個(gè)圖形中的兩條斜邊方向相同,長(zhǎng)度相等,可由此入手拼接。題干四個(gè)圖形可以拼合成B,如圖所示。故本題選B。

17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A

解題思路:題干中每行的三個(gè)圖形具有一定的相似性,但又不完全相同,考慮疊加規(guī)律。從每行來看,第一個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,與第二個(gè)圖形疊加,內(nèi)部圖形去同存異,得到第三個(gè)圖形。將第三行的前兩個(gè)圖形按此規(guī)律進(jìn)行疊加,可得圖形如A項(xiàng)所示。故本題選A。18.(

)之于百折不撓相當(dāng)于如愿以償之于(

A.一蹶不振稱心如意

B.不屈不撓大失所望

C.心滿意足百折不回

D.知難而退事與愿違參考答案:D

解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。百折不撓指無論受多少挫折都不退縮,形容意志堅(jiān)強(qiáng)。如愿以償意為像所希望的那樣得到滿足,指愿望實(shí)現(xiàn)。

代入A項(xiàng),一蹶不振比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來,與百折不撓是反義關(guān)系;稱心如意指適合心意,愿望能得到滿足,與如愿以償是近義關(guān)系。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng),不屈不撓形容在惡勢(shì)力和困難面前意志十分堅(jiān)強(qiáng),與百折不撓是近義關(guān)系;大失所望指非常失望,與如愿以償是反義關(guān)系。前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng),心滿意足即如愿以償,與百折不撓沒有明顯邏輯關(guān)系;百折不回即百折不撓,與如愿以償沒有明顯邏輯關(guān)系。前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng),知難而退泛指知道事情困難就后退,與百折不撓是反義關(guān)系;事與愿違指事情的發(fā)展跟主觀愿望相反,與如愿以償是反義關(guān)系。前后關(guān)系一致。

故本題選D。19.每個(gè)“熊孩子”的背后都有一個(gè)“熊家長(zhǎng)”。這些“熊家長(zhǎng)”對(duì)“熊孩子”百依百順,溺愛嬌慣,這使得“熊孩子”以自我為中心,缺乏規(guī)則意識(shí),容易產(chǎn)生過激的非理性行為。當(dāng)“熊孩子”有些行為對(duì)他人和社會(huì)造成傷害時(shí),“熊家長(zhǎng)”也會(huì)以“他還是個(gè)孩子”來護(hù)短辯解,要求原諒。

以下哪項(xiàng)最可能是“熊家長(zhǎng)”辯解所隱含的前提?

A.“熊孩子”犯錯(cuò)誤不是故意的

B.只要是孩子就難免犯錯(cuò)

C.“熊孩子”長(zhǎng)大后會(huì)成為好孩子

D.孩子犯錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)被原諒參考答案:D

解題思路:本題要求選擇“熊家長(zhǎng)”辯解所隱含的前提,可以分析“熊家長(zhǎng)”的論證結(jié)構(gòu),找出由論據(jù)得到論點(diǎn)的過程中存在哪些漏洞,能夠把這一漏洞補(bǔ)上的就是“熊家長(zhǎng)”辯解所隱含的前提。題干論據(jù):“熊家長(zhǎng)”以“他還是個(gè)孩子”來護(hù)短辯解。題干論點(diǎn):“熊家長(zhǎng)”要求他人原諒“熊孩子”。論點(diǎn)和論據(jù)之間存在跳躍,需要在“孩子”和“原諒”之間建立聯(lián)系。

A項(xiàng),指出“熊孩子”不是故意犯錯(cuò)的,“熊孩子”是否有意犯錯(cuò)與是否應(yīng)該被“原諒”并無必然聯(lián)系,不是“熊家長(zhǎng)”辯解所隱含的前提,排除。

B項(xiàng),指出是孩子就難免犯錯(cuò),與是否應(yīng)該被“原諒”并無必然聯(lián)系,不是“熊家長(zhǎng)”辯解所隱含的前提,排除。

C項(xiàng),指出“熊孩子”長(zhǎng)大后就會(huì)成為好孩子,與是否應(yīng)該被“原諒”并無必然聯(lián)系,不是“熊家長(zhǎng)”辯解所隱含的前提,排除。

D項(xiàng),指出孩子犯錯(cuò)應(yīng)該被原諒,在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系,是“熊家長(zhǎng)”辯解所隱含的前提,當(dāng)選。

故本題選D。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):“熊家長(zhǎng)”要求原諒“熊孩子”。

論據(jù):“熊家長(zhǎng)”以“他還是個(gè)孩子”來護(hù)短辯解。

題干中論點(diǎn)說的是要求他人原諒“熊孩子”,論據(jù)說的是“熊孩子”還是個(gè)孩子,論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,因此考慮在“原諒”和“孩子”之間搭橋。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)說的是犯錯(cuò)誤不是故意為之,與“被原諒”無必然關(guān)系,不能加強(qiáng),排除;

B項(xiàng):該項(xiàng)說的是孩子就難免犯錯(cuò),與“被原諒”無必然關(guān)系,不能加強(qiáng),排除;

C項(xiàng):該項(xiàng)說的是孩子長(zhǎng)大后會(huì)成為好孩子,與“被原諒”無必然關(guān)系,不能加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):在“原諒”和“孩子”之間搭橋,為搭橋項(xiàng),是家長(zhǎng)辯解的前提,可以加強(qiáng),當(dāng)選。

故正確答案為D。20.垃圾資源化:指垃圾進(jìn)行分選處理后,成為無污染的循環(huán)再利用原料,進(jìn)而加工、轉(zhuǎn)化為再生資源的垃圾處理方式。

下列屬于垃圾資源化的是:

A.某市為了緩解因煤炭資源過度開采造成的地面下陷問題,新建了一個(gè)大型垃圾場(chǎng),經(jīng)過分類后的城市生活垃圾每天都會(huì)運(yùn)到這里集中填埋

B.垃圾焚燒發(fā)電需要投入巨大資金,隨著相關(guān)技術(shù)不斷進(jìn)步,電能產(chǎn)量越來越高,盡管排放問題還沒有徹底解決,但它仍然是目前比較常見的城市垃圾處理方式

C.鄉(xiāng)村垃圾大多采用分類處理的方法:有回收價(jià)值的,挑選出來后稍加處理賣給需要的人,其他大部分賣到廢品回收站點(diǎn);無回收價(jià)值的,堆到指定地點(diǎn)

D.某市正在推行新的垃圾處理方式:將廚余垃圾等有機(jī)物分離出來,制成有機(jī)肥料;將磚頭瓦塊、玻璃陶瓷等無機(jī)物分離出來,制成新型免燒磚參考答案:D

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“垃圾進(jìn)行分選處理后,成為無污染的循環(huán)再利用原料,進(jìn)而加工、轉(zhuǎn)化為再生資源”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。垃圾資源化定義的關(guān)鍵信息:垃圾進(jìn)行分選處理后,成為無污染的循環(huán)再利用原料,進(jìn)而加工、轉(zhuǎn)化為再生資源。

A項(xiàng),某市新建了大型垃圾場(chǎng)來集中填埋垃圾,不涉及將垃圾轉(zhuǎn)化為再生資源,不符合定義。

B項(xiàng),通過焚燒垃圾來發(fā)電,并未體現(xiàn)將垃圾進(jìn)行分選處理,排放問題沒有解決,說明這種方式有污染,用來焚燒的垃圾并未成為無污染的循環(huán)再利用原料,不符合定義。

C項(xiàng),將垃圾進(jìn)行分類處理,有價(jià)值的稍加處理賣給有需求的人,其他的送到廢品回收站或指定地點(diǎn),不涉及將垃圾轉(zhuǎn)化為再生資源,不符合定義。

D項(xiàng),將垃圾進(jìn)行分類處理,制成有機(jī)肥料或制成新型免燒磚,符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“垃圾進(jìn)行分選處理后”、“無污染的循環(huán)再利用原料”、“轉(zhuǎn)化為再生資源”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):新建垃圾場(chǎng),將分類后的城市生活垃圾集中填埋,只是簡(jiǎn)單填埋,沒有將垃圾轉(zhuǎn)化為可循環(huán)的原料,不符合“無污染的循環(huán)再利用原料”、“轉(zhuǎn)化為再生資源”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):垃圾焚燒發(fā)電是常見的垃圾處理方式,只是對(duì)垃圾進(jìn)行焚燒,沒有體現(xiàn)對(duì)垃圾的分類處理,不符合“垃圾進(jìn)行分選處理后”,而且焚燒垃圾的排放問題沒有徹底解決,不符合“無污染的循環(huán)再利用原料”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):將有回收價(jià)值的垃圾賣掉,將無回收價(jià)值的垃圾堆放到指定地點(diǎn),只涉及垃圾再利用,但沒有體現(xiàn)出垃圾可以成為原料,再轉(zhuǎn)化成其他資源,不符合“無污染的循環(huán)再利用原料”、“轉(zhuǎn)化為再生資源”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):將廚余垃圾等有機(jī)物分離出來,制成肥料,將無機(jī)物分離出來,制成免燒磚,符合“垃圾進(jìn)行分選處理后”,而且分選處理后的垃圾成為其他資源,符合“無污染的循環(huán)再利用原料”、“轉(zhuǎn)化為再生資源”,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。21.人們的文化生活趨向多元化。不再只是“聽書看戲”這樣有限的方式,百姓的藝術(shù)審美趣味也受時(shí)尚文化影響而與傳統(tǒng)社會(huì)有了很大不同,城市的流行文化也開始向縣城及農(nóng)村________,這一切改變使得說唱這類鄉(xiāng)土藝術(shù)________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.遷移后繼無人

B.伸展岌岌可危

C.拓展朝不保夕

D.蔓延難以為繼參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,從第二空入手解題較快,句意為說唱這類鄉(xiāng)土藝術(shù)的發(fā)展受到?jīng)_擊,排除與文段內(nèi)容無關(guān)的A和語義程度過重的B、C。第三步,驗(yàn)證第一空。第二空,由橫線前“城市的流行文化也開始向縣城及農(nóng)村……”可知,“這一切改變使得說唱這類鄉(xiāng)土藝術(shù)”受到?jīng)_擊,生存空間縮小?!昂罄^無人”指沒有后人來繼承前人的事業(yè)。文段中并未涉及“說唱這類鄉(xiāng)土藝術(shù)”傳承人的內(nèi)容,“后繼無人”與文段內(nèi)容無關(guān),排除A。“岌岌可?!毙稳莘浅NkU(xiǎn),快要傾覆或滅亡?!俺槐OΑ毙稳萸闆r危急。二者語義程度均比較重,與文段語境不符,排除B、C?!半y以為繼”指難以再繼續(xù)下去,填入符合句意。

驗(yàn)證第一空,“蔓延”指像蔓草一樣延伸擴(kuò)展,用來形容城市流行文化擴(kuò)散至縣鄉(xiāng)恰當(dāng)。

故本題選D。

解題思路:本題從第二空入手,后文“這一切改變使得說唱這類鄉(xiāng)土藝術(shù)······”“這一切”指代前文,表明鄉(xiāng)土藝術(shù)受到流行文化的沖擊。D項(xiàng)“難以為繼”指難以繼續(xù)下去,意為受到?jīng)_擊難以繼續(xù)發(fā)展,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“后繼無人”指沒有后人來繼承前人的事業(yè),與文意無關(guān),排除。B項(xiàng)“岌岌可?!毙稳莘浅NkU(xiǎn),快要傾覆或滅亡;C項(xiàng)“朝不保夕”形容形勢(shì)危急,難以預(yù)料,B、C兩項(xiàng)程度過重,文段僅強(qiáng)調(diào)“受時(shí)尚文化影響”,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,“蔓延”搭配文段“流行文化”,搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《說唱藝術(shù)對(duì)民俗的依存關(guān)系》22.分眾化教育:指根據(jù)受眾的具體差異,用典型案例分別進(jìn)行宣傳,以激發(fā)情感共鳴,達(dá)成特定目標(biāo)的教育方式。

下列屬于分眾化教育的是:

A.某市組織全市技術(shù)創(chuàng)新能手分別深入到所在行業(yè)部門,分享自己的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),極大地激發(fā)了各行各業(yè)人士的創(chuàng)新熱情

B.某地組織的“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者宣講團(tuán)多次進(jìn)行巡回報(bào)告,他們的先進(jìn)事跡深深地打動(dòng)了前來聽講的市民

C.每天傍晚,某學(xué)校附近地鐵口都有藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生人員散發(fā)傳單,上面印著考入名校的學(xué)生彩照和成績(jī)

D.在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,某區(qū)組織黨員干部分系統(tǒng)觀看專題紀(jì)錄片《警鐘長(zhǎng)鳴》,取得了預(yù)期效果參考答案:A

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、方式、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。分眾化教育的定義要點(diǎn):①根據(jù)受眾的具體差異;②用典型案例分別進(jìn)行宣傳;③激發(fā)情感共鳴,達(dá)成特定目標(biāo)。

A項(xiàng),某市組織全市技術(shù)創(chuàng)新能手分別深入到所在行業(yè)部門,體現(xiàn)了受眾的差異;分享自己的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了用典型案例分別進(jìn)行宣傳;激發(fā)了各行各業(yè)的創(chuàng)新熱情,體現(xiàn)了激發(fā)情感共鳴,達(dá)成特定目標(biāo),符合定義。

B項(xiàng),某地組織的“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者宣講團(tuán)多次進(jìn)行巡回報(bào)告,沒有體現(xiàn)出受眾的差異,不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng),藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)校附近發(fā)傳單,沒有體現(xiàn)出受眾的差異,不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng),組織黨員干部觀看專題紀(jì)錄片,沒有體現(xiàn)出受眾的差異,不符合要點(diǎn)①。

故本題選A。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“根據(jù)受眾的具體差異,用典型案例分別進(jìn)行宣傳”、“激發(fā)情感共鳴,達(dá)成特定目標(biāo)”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):某市組織全市技術(shù)創(chuàng)新能手分別深入到所在行業(yè)部門,分享自己的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),符合“根據(jù)受眾的具體差異,用典型案例分別進(jìn)行宣傳”,極大地激發(fā)了各行各業(yè)人士的創(chuàng)新熱情,符合“激發(fā)情感共鳴,達(dá)成特定目標(biāo)”,符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):某地組織的“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者宣講團(tuán)多次進(jìn)行巡回報(bào)告,不符合“根據(jù)受眾的具體差異,用典型案例分別進(jìn)行宣傳”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):每天傍晚,某學(xué)校附近地鐵口都有藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生人員散發(fā)傳單,不符合“根據(jù)受眾的具體差異,用典型案例分別進(jìn)行宣傳”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):某區(qū)組織黨員干部分系統(tǒng)觀看專題紀(jì)錄片《警鐘長(zhǎng)鳴》,不符合“根據(jù)受眾的具體差異,用典型案例分別進(jìn)行宣傳”,不符合定義,排除。

故正確答案為A。23.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A

解題思路:本題考查四面體折疊,題干圖形四個(gè)面中有的含有直線,有的含有黑色陰影,可根據(jù)這些直線與陰影的朝向及相對(duì)位置進(jìn)行判斷。A項(xiàng),可由題干展開圖折疊而成,當(dāng)選。B項(xiàng),假設(shè)右側(cè)面正確,左側(cè)面中的黑色三角形應(yīng)如A項(xiàng)所示,排除。C項(xiàng),假設(shè)右側(cè)面正確,則左側(cè)面中黑色三角形的位置錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),假設(shè)左側(cè)面正確,則右側(cè)面黑色三角形的位置錯(cuò)誤,排除。故本題選A。24.糧庫之于(

)相當(dāng)于(

)之于思想

A.倉庫記憶

B.糧田認(rèn)識(shí)

C.金庫思維

D.糧食文章參考答案:D

解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng),糧庫是倉庫的一種,二者是種屬關(guān)系;記憶是人腦對(duì)經(jīng)歷過事物的識(shí)記、保持、再現(xiàn)或再認(rèn),思想是客觀存在反映在人的意識(shí)中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果,二者不存在種屬關(guān)系。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng),糧庫里的糧食從糧田獲得;思想屬于認(rèn)識(shí)。前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng),糧庫和金庫是并列關(guān)系;思維是人腦的反應(yīng)過程,思想是人經(jīng)過思維活動(dòng)后的結(jié)果。前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng),糧庫中儲(chǔ)藏著糧食;文章中蘊(yùn)藏著思想。前后關(guān)系一致。

故本題選D。25.①文化是每個(gè)民族每個(gè)國(guó)家的生命體現(xiàn)

②文化的積淀是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族最寶貴的精神財(cái)富

③“不同”“多元”是社會(huì)發(fā)展的必然,更是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志

④如若所有的民族、所有的國(guó)家都強(qiáng)求一律,很可能導(dǎo)致人類文明僵化衰落

⑤中國(guó)道路的成功充分說明,各個(gè)國(guó)家必須根據(jù)自己的國(guó)情建設(shè)精神家園

⑥中國(guó)有句古話說得好,“和實(shí)生物,同則不繼”

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.②⑤④⑥③①

B.⑥②③④⑤①

C.③⑥④①②⑤

D.④⑥①⑤②③參考答案:C

解題思路:本題考查行文的條理性和邏輯性。首先觀察各項(xiàng)首句,發(fā)現(xiàn)②、⑥、③、④位于首句均無明顯不妥,從首句入手解題較難。接著分析各句含義,①說的是文化的定義,②說的是文化的積淀對(duì)社會(huì)、民族的意義,依照一般敘事邏輯,介紹文化定義的①應(yīng)在②之前,排除A、B。⑤以中國(guó)道路成功的例子說明各個(gè)國(guó)家應(yīng)依據(jù)各自國(guó)情建設(shè)自己的精神家園,①和②則介紹文化的定義及意義,⑤置于①②之間話題不相關(guān),排除D。首先通讀6個(gè)句子,發(fā)現(xiàn)①和②論述的主體都是文化,但①說的是文化的定義,②說的是文化的積淀對(duì)社會(huì)、民族的意義,按照一般的行文邏輯,介紹文化定義的①應(yīng)在②之前,排除A、B。然后觀察發(fā)現(xiàn),D項(xiàng)在①和②之間放置了⑤,但⑤與文化的話題無關(guān),放在兩句中間過于突兀,銜接不恰當(dāng),排除D。

故本題選C。

解題思路:首先對(duì)比選項(xiàng),確定首句,②句引出“文化的積淀”的話題,③句提出“不同、多元”的觀點(diǎn),⑥句提出“同則不繼”的觀點(diǎn)

,均可作為首句。而④句“如若所有的民族、所有的國(guó)家都強(qiáng)求一律,很可能導(dǎo)致人類文明僵化衰落”是通過反面論證的形式解釋說明“所有的民族、國(guó)家不能都一樣”,即“不同”這一觀點(diǎn),不適合作首句,排除D項(xiàng)。

對(duì)比尾句,①句說明“文化”很重要,而⑤句則是通過“必須”提出對(duì)策,指出各個(gè)國(guó)家如何建設(shè)精神家園,故⑤句更適合作尾句,排除A、B兩項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《我們?cè)撚惺裁礃拥奈幕孕拧?6.唇亡:齒寒

A.安居:樂業(yè)

B.綱舉:目張

C.開卷:有益

D.懲前:毖后參考答案:B

解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩個(gè)詞項(xiàng)可組成一個(gè)成語,該成語是并列結(jié)構(gòu)成語,且二者之間構(gòu)成因果關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。“唇亡齒寒”的意思是嘴唇?jīng)]有了,牙齒就會(huì)感到寒冷,“唇亡”是“齒寒”的原因,二者構(gòu)成因果關(guān)系,且“唇亡齒寒”是并列結(jié)構(gòu)成語。

A項(xiàng),“安居樂業(yè)”的意思是安定地生活,愉快地工作,“安居”與“樂業(yè)”為并列關(guān)系,二者不構(gòu)成因果關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),“綱舉目張”的意思是提起漁網(wǎng)上的總繩,一個(gè)個(gè)網(wǎng)眼就都張開,“綱舉”是“目張”的原因,二者構(gòu)成因果關(guān)系,且“綱舉目張”是并列結(jié)構(gòu)成語,與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng),“開卷有益”的意思是打開書本讀書,就會(huì)有好處,“開卷有益”是主謂結(jié)構(gòu)成語,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),“懲前毖后”的意思是將以前的錯(cuò)誤作為教訓(xùn),以后謹(jǐn)慎小心,避免重犯,“懲前”的目的是“毖后”,二者不構(gòu)成因果關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。27.隨著食品工業(yè)的發(fā)展,丙酸經(jīng)常被當(dāng)作一種抑制霉菌生長(zhǎng)的添加劑使用,烘焙食品中都喜歡添加丙酸來進(jìn)行防腐。正常情況下,人體中的微生物也會(huì)在結(jié)腸中通過發(fā)酵未完全消化的碳水化合物產(chǎn)生丙酸,這種丙酸對(duì)人體有益。但最近一項(xiàng)研究表明,外源性攝入和自體產(chǎn)生的丙酸作用并不一樣,長(zhǎng)期攝入外源性丙酸會(huì)導(dǎo)致人體出現(xiàn)胰島素偏高、胰島素抵抗等現(xiàn)象。由此,某食品專家建議,應(yīng)該禁止在食品中添加丙酸。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述食品專家的建議?

A.將丙酸作為防腐劑使用只是食品行業(yè)的慣常做法,并未得到政府有關(guān)部門的確認(rèn)

B.人體一旦出現(xiàn)胰島素偏高、胰島素抵抗等現(xiàn)象,就容易導(dǎo)致糖尿病和肥胖的發(fā)生

C.從外界攝入的丙酸會(huì)出現(xiàn)在人體的各個(gè)部位,而自體產(chǎn)生的丙酸只存在結(jié)腸部分

D.丙酸不僅直接被添加到食品中,許多其他的食品添加劑也都通過加入丙酸進(jìn)行防腐參考答案:B

解題思路:本題要求選擇最能支持題干食品專家建議的一項(xiàng),需首先明確其建議,即“禁止在食品中添加丙酸”。要支持該觀點(diǎn),可以說明在食品中添加丙酸確實(shí)對(duì)人體有害。論據(jù):外源性攝入和自體產(chǎn)生的丙酸作用并不一樣,長(zhǎng)期攝入外源性丙酸會(huì)導(dǎo)致人體出現(xiàn)胰島素偏高、胰島素抵抗等現(xiàn)象。專家的建議:應(yīng)該禁止在食品中添加丙酸。

A項(xiàng),未得到政府有關(guān)部門的確認(rèn),并不代表在食品中添加丙酸對(duì)人體有害,不能支持專家的建議。

B項(xiàng),說明在食品中添加丙酸容易導(dǎo)致糖尿病和肥胖的發(fā)生,對(duì)人體有害,因此應(yīng)該禁止在食品中添加丙酸,支持了專家的建議。

C項(xiàng),并未說明從外界攝入的丙酸出現(xiàn)在人體的各個(gè)部位是否會(huì)對(duì)人體造成傷害,不能支持專家的建議。

D項(xiàng),指出許多其他的食品添加劑也會(huì)加入丙酸進(jìn)行防腐,但并未說明其是否會(huì)對(duì)人體造成傷害,不能支持專家的建議。

故本題選B。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):應(yīng)該禁止在食品中添加丙酸。

論據(jù):外源性攝入和自體產(chǎn)生的丙酸作用并不一樣,長(zhǎng)期攝入外源性丙酸會(huì)導(dǎo)致人體出現(xiàn)胰島素偏高、胰島素抵抗等現(xiàn)象。

論點(diǎn)討論的是應(yīng)該禁止添加丙酸,論據(jù)討論的是長(zhǎng)期攝入外源性丙酸帶來的結(jié)果,論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,考慮搭橋的加強(qiáng)方式,在攝入帶來的危害與禁止添加丙酸之間建立聯(lián)系。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):討論加入丙酸這個(gè)做法是否得到有關(guān)部門的確認(rèn),和論點(diǎn)討論的是否應(yīng)該禁止添加丙酸無關(guān),不能加強(qiáng),排除;

B項(xiàng):人出現(xiàn)胰島素偏高、胰島素抵抗等現(xiàn)象,就容易導(dǎo)致糖尿病和肥胖,而外源性丙酸的長(zhǎng)期攝入又會(huì)導(dǎo)致

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