清明節(jié)幼兒園活動方案清明節(jié)幼兒園活動方案1活動時間：20--年4月--日活動地點活動介紹清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好?；顒幽康模菏褂變毫私夂彻?jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神?；顒訙?zhǔn)備：不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。活動過程：介之推與寒食節(jié)的故事。請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。講介之推的故事：遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當(dāng)上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?？墒?，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的'那一天（也就是清明前一天），家家嚴(yán)禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。討論。寒食節(jié)是怎樣來的?現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰？詞語練習(xí)。①用“偷偷地”說一句話。用“后悔”說一句話。請解釋“寒食”的意思。游戲。摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節(jié)日。連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。清明節(jié)幼兒園活動方案2活動時間：20--年4月-日活動名稱：清明節(jié)活動目的：了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。知道尊重長輩、懷念先祖。懂得珍惜今天的幸福生活?；顒訙?zhǔn)備：PPT課件活動過程：（一）古詩引入主題教師：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?（二）講述清明節(jié)的由來教師介紹清明節(jié)的由來。清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交。是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。（三）觀看圖片及視頻教師出示事先準(zhǔn)備好的PPT課件，觀看人民英雄紀(jì)念碑畫面，了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。（四）介紹習(xí)俗教師：清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗，在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹等。教師：在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗，吃冷食、吃雞蛋等。清明節(jié)幼兒園方案3活動目標(biāo)：1、 引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定清明節(jié)春游計劃，嘗試安排自己的活動。2、 在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識、集體觀念。3、 讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。4、 在春游中感受到家鄉(xiāng)美，增強幼兒的環(huán)境保護意識?；顒訙?zhǔn)備：準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋?；顒舆^程與指導(dǎo)：一、討論制定小朋友自己的春游計劃：1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備，現(xiàn)在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃?”2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排，想一想除了這些，我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動，那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?我這里由一張春游統(tǒng)計表?？纯从惺裁次锲贰?）、認(rèn)識標(biāo)簽：（零食、飲料、水果、日用品等）2）、物品統(tǒng)計，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?3）、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?4）、討論為什么帶一只塑料袋。結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。1）觀察幼兒分工情況。2）鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。3）有什么困難可以請老師幫忙。4）教師把幼兒制定內(nèi)容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。二、討論老師的春游計劃：1、對幼兒進行安全教育：事先對學(xué)生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環(huán)境的教育。（路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識）清明節(jié)幼兒園活動方案3活動目的：1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活?；顒訙?zhǔn)備：課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程：1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?（4月-日清明節(jié)）2、教師講述清明節(jié)的由來。3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。4、（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在20--年3月30日在-廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?運動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。10、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。11、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。12、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。清明節(jié)幼兒園活動方案4活動目的：清明節(jié)快到了，為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。活動地點：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園游戲活動準(zhǔn)備：1、校車3臺：8：20從幼兒園出發(fā)2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個，2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。安全保障措施：1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，