教科版高中物理選修3-5第一章第2節(jié)動(dòng)量 動(dòng)量定理 沖量(32張)_第1頁
教科版高中物理選修3-5第一章第2節(jié)動(dòng)量 動(dòng)量定理 沖量(32張)_第2頁
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文檔簡介

動(dòng)量定理沖量1.2動(dòng)量1編輯課件正確答案復(fù)習(xí)提問碰撞中的不變量是什么?是物體的質(zhì)量m跟速度v的乘積,即mv.2編輯課件思考題1.動(dòng)量的定義是什么?2.動(dòng)量在國際單位制中的單位是什么?3.動(dòng)量是狀態(tài)量還是過程量?4.動(dòng)量是矢量還是標(biāo)量?5.閱讀了人類探究動(dòng)量方向的歷史后有何感想?6.動(dòng)量改變量是矢量還是標(biāo)量?答:質(zhì)量與速度的乘積,即P=mv.答:是狀態(tài)量.答:是矢量,方向就是v的方向.答:是矢量.答:kg·m/s.3編輯課件動(dòng)量的變化p

某段運(yùn)動(dòng)過程(或時(shí)間間隔)末狀態(tài)的動(dòng)量p’

跟初狀態(tài)的動(dòng)量p的矢量差,稱為動(dòng)量的變化(或動(dòng)量的增量),即

1、動(dòng)量變化的三種情況:大小變化、方向改變或大小和方向都改變。PP′

p=p'–p=m

v2、同一直線上動(dòng)量變化的運(yùn)算:ΔPPP′ΔPP′PP′ΔPP′P′規(guī)定好正方向4編輯課件PP′3、不在同一直線上的動(dòng)量變化的運(yùn)算,遵循平行四邊形定則:ΔPPP′ΔP也稱三角形法則:從初動(dòng)量的矢量末端指向末動(dòng)量的矢量末端動(dòng)量的變化p5編輯課件舉例

一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的鋼球,以6m/s的速度水平向右運(yùn)動(dòng),碰到堅(jiān)硬的墻壁后彈回,沿著同一直線以6m/s的速度水平向左運(yùn)動(dòng)(如圖所示)。碰撞前后鋼球的動(dòng)量變化了多少?

負(fù)號表示△P的方向與正方向相反,即碰撞前后鋼球動(dòng)量改變的大小為1.2kg·m/s,

方向水平向左。

碰撞前后鋼球的動(dòng)量變化為解:取水平向右為正方向,設(shè)碰撞前后鋼球的動(dòng)量分別為P、P′

PP′x6編輯課件實(shí)驗(yàn)一:雞蛋落地的不同效果猜想:效果不同的原因是什么?觀察思考7編輯課件思路點(diǎn)撥:用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式推導(dǎo)理論探究問題情景:假設(shè)一個(gè)質(zhì)量為m的物體在恒定的合外力F作用下,做勻變速直線運(yùn)動(dòng),初速度為

v,經(jīng)過一段時(shí)間t后,速度變?yōu)関′,試探究合外力F的表達(dá)式。8編輯課件理論探究由牛頓第二定律可知由于故又加速度為得解:9編輯課件物體動(dòng)量的變化率等于物體所受合外力公式的物理意義物體動(dòng)量的變化率等于它所受合外力.牛頓第二定律的另一種形式思考討論10編輯課件動(dòng)量的變化的原因是什么呢?而牛頓第二定律告訴我們,加速度是由物體所受的合外力產(chǎn)生的。?而速度的變化是因?yàn)橛屑铀俣葎?dòng)量的變化與速度的變化有關(guān)分析結(jié)論:動(dòng)量的變化與合外力有關(guān)解決單個(gè)物體的動(dòng)量變化可以從牛頓運(yùn)動(dòng)定律入手11編輯課件動(dòng)量的變化跟發(fā)生這一變化所用的時(shí)間的比值。由動(dòng)量定理Ft=p得F=p/t,即動(dòng)量的變化率等于物體所受的合力。當(dāng)動(dòng)量變化較快時(shí),物體所受合力較大,反之則小;當(dāng)動(dòng)量均勻變化時(shí),物體所受合力為恒力。

動(dòng)量的變化率:pF1F2t試比較F1與F2的大???12編輯課件由變形得末動(dòng)量初動(dòng)量合外力與作用時(shí)間乘積合力沖量動(dòng)量變化發(fā)展空間發(fā)現(xiàn):動(dòng)量的變化與力的時(shí)間積累效果有關(guān).13編輯課件

上式說明,如果我們考察一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)過程的始末,那么在這一過程中物體所受合力與作用時(shí)間的乘積等于物體動(dòng)量的變化,這個(gè)結(jié)論叫做動(dòng)量定理(theoremofmomentum)

物理學(xué)中把力與力的作用時(shí)間的乘積叫做力的沖量(impulse).如果用I代表沖量,用Δp表示過程始末動(dòng)量的改變量,那么動(dòng)量定理也可以寫為14編輯課件一、動(dòng)量定理1.內(nèi)容:物體動(dòng)量的變化量等于物體所受合外力的沖量2.表達(dá)式:或直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng);宏觀、微觀.單個(gè)物體、系統(tǒng);②矢量性:和方向相同3.理解:③適用性:恒力、變力;①因果關(guān)系:④一定時(shí),t越小F就越大,t越大F就越小。沖量是動(dòng)量變化的原因F一定時(shí),t越小△P就越小,t越大△P就越大。t一定時(shí),△P越小F就越小,t越大△P就越大。t越大F就越小——緩沖裝置15編輯課件動(dòng)量定理在生活中應(yīng)用

在△P

一定時(shí),往往通過減小t以獲得到較大的力F,通過增大t以獲得到較小的力F.

在t一定時(shí),往往通過增大△P以獲得到較大的力F,通過減小△P以獲得到較小的力F.16編輯課件動(dòng)量定理的適用范圍1、動(dòng)量定理不但適用于恒力,也適用于隨時(shí)間變化的變力,對于變力,動(dòng)量定理中的F應(yīng)理解為變力在作用時(shí)間內(nèi)的平均值;2、動(dòng)量定理不僅可以解決勻變速直線運(yùn)動(dòng)的問題,還可以解決曲線運(yùn)動(dòng)中的有關(guān)問題,將較難的計(jì)算問題轉(zhuǎn)化為較易的計(jì)算問題;3、動(dòng)量定理不僅適用于宏觀低速物體,也適用于微觀現(xiàn)象和變速運(yùn)動(dòng)問題。

動(dòng)量定理的優(yōu)點(diǎn):不考慮中間過程,只考慮初末狀態(tài)。17編輯課件二、沖量(I)2.定義式:1.定義:力與力的作用時(shí)間的乘積叫做力的沖量。4.特點(diǎn):①?zèng)_量是過程量(反映了力對時(shí)間的積累效應(yīng))②沖量是矢量(方向由力的方向決定,若為恒定方向的力,則沖量的方向跟這力的方向相同)3.單位:牛頓.秒(N·s)18編輯課件力的空間積累使動(dòng)能發(fā)生變化N·m(J)標(biāo)量W=FS功力的時(shí)間積累使動(dòng)量發(fā)生變化N·S矢量I=Ft沖量沖量與功有什么區(qū)別?思考與討論思考:用水平力F推一靜止在水平地面上質(zhì)量為m的物體,經(jīng)過時(shí)間t,物體向前運(yùn)動(dòng)了一段位移s。請問這段時(shí)間內(nèi),力F的沖量和所做的功分別為多大?重力的沖量和所做的功分別為多大?19編輯課件

一個(gè)質(zhì)量為0.18kg的壘球,以25m/s的水平速度飛向球棒,被球棒打擊后,反向水平飛回,速度的大小為45m/s。若球棒與壘球的作用時(shí)間為0.01s,球棒對壘球的平均作用力有多大?沙場練兵

解:取壘球飛來的方向?yàn)檎较?,設(shè)壘球的初、末動(dòng)量分別為P、P′則:

由動(dòng)量定理知壘球所受的平均作用力為:負(fù)號表示力的方向與正方向相反,即與壘球飛來的方向相反。

壘球受平均作用力的大小為1260N。20編輯課件動(dòng)量定理的應(yīng)用步驟1、確定研究對象:一般為單個(gè)物體;4、選定正方向,確定在物理過程中研究對象的動(dòng)量的變化;5、根據(jù)動(dòng)量定理列方程,統(tǒng)一單位后代入數(shù)據(jù)求解。2、明確物理過程:受力分析,求出合外力的沖量;3、明確研究對象的初末狀態(tài)及相應(yīng)的動(dòng)量;21編輯課件1、用錘子使勁壓釘子,就很難把釘子壓入木塊中去,如果用錘子以一定的速度敲釘子,釘子就很容易鉆入木塊,這是為什么?思考與討論22編輯課件建筑工人或蹦極運(yùn)動(dòng)員身上綁的安全帶是有彈性的橡皮繩還是不易伸長的麻繩?小實(shí)驗(yàn)非彈性繩斷橡皮繩不斷為什么呢?思考與討論23編輯課件

報(bào)道1、1962年,一架“子爵號”客機(jī),在美國的伊利奧特市上空與一只天鵝相撞,客機(jī)墜毀,十七人喪生。

報(bào)道2、1980年,一架英國的“鴿式”戰(zhàn)斗機(jī)在威夫士地區(qū)上空與一只禿鷹相撞,飛機(jī)墜毀,飛行員彈射逃生……問題:小小飛禽何以能撞毀飛機(jī)這樣的龐然大物?思考與討論24編輯課件科學(xué)漫步1、汽車的碰撞試驗(yàn)1)汽車的安全氣囊的保護(hù)作用2)轎車前面的發(fā)動(dòng)機(jī)艙并不是越堅(jiān)固越好2、了解歷史上關(guān)于運(yùn)動(dòng)量度的爭論25編輯課件實(shí)驗(yàn)

雞蛋從一定的高度落到地板上,肯定會(huì)打破?,F(xiàn)在,在地板上放一塊泡沫塑料墊。我們盡可能把雞蛋舉得高高的,然后放開手,讓它落到泡沫塑料墊上,看看雞蛋會(huì)不會(huì)被打破。

在日常生活中,有不少這樣的事例:跳遠(yuǎn)時(shí)要跳在沙坑里;跳高時(shí)在下落處要放海綿墊子;從高處往下跳,落地后雙腿往往要彎曲;輪船邊緣及輪渡的碼頭上都裝有橡皮輪胎等.這樣做的目的是為了緩沖.而在某些情況下,我們又不希望緩沖,比如用鐵錘釘釘子.26編輯課件船靠岸時(shí)邊緣上的廢舊輪胎生活中的應(yīng)用27編輯課件摩托車頭盔里的襯墊生活中的應(yīng)用28編輯課件生活中的應(yīng)用29編輯課件動(dòng)量定理與動(dòng)能定理動(dòng)量與動(dòng)能

1、動(dòng)量是矢量,動(dòng)能是標(biāo)量兩者都是表示運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量。2、沖量與功:沖量是力的作用效果在時(shí)間上的累積,功是力的作用效果在空間上的累積。動(dòng)量定理與動(dòng)能定理1、動(dòng)量定理說明合外力的沖量等于物體動(dòng)量的增量;動(dòng)能定理說明合外力所做的功等于物體動(dòng)能的增量。

Ft=p′-p=mv′-mv

W總=

Fs=Ek2-Ek1=mv22/2-

mv12/22、前者是從時(shí)間上說明力對物體作用的效果,后者是從空間上說明力對物體作用的效果。30編輯課件已知鳥的質(zhì)量為1kg,身長為15cm,鳥與飛機(jī)相撞面積S=0.01m2,飛機(jī)的速度為600m/s,試求鳥對飛機(jī)的

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