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《算法與程序框圖》同步練習(xí)1.如圖所示的程序框圖,輸入x=2,則輸出的結(jié)果是() 解析:輸入x=2后,該程序框圖的執(zhí)行過程是:x=2>1成立,y==2,輸出y=2.答案:B2.閱讀下面的程序框圖,若輸入的a,b,c分別是21,32,75,則輸出的值分別是() 解析:∵21<32,∴m=a+b=21+32=53.答案:B3.輸入x=-5,按圖中所示的程序框圖運行后,輸出的結(jié)果是() 解析:若輸入x=-5,則x=-5>0不成立,再判斷若x<0,則成立,那么執(zhí)行y=1,故輸出的結(jié)果為1.答案:D4.程序框圖如圖所示,若輸出的y=0,那么輸入的x為(),0 ,-5,-5 ,0,-5解析:當(dāng)x<0時,由x+3=0,得x=-3;當(dāng)x>0時,由x+5=0,得x=-5,不合條件;當(dāng)x=0時,y=0.故選A.答案:A5.某程序框圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是()(x)=x2 (x)=(x)=ex (x)=sinx解析:由程序框圖知,輸出的函數(shù)是奇函數(shù),且存在零點,函數(shù)f(x)=x2,f(x)=ex不是奇函數(shù),而函數(shù)f(x)=是奇函數(shù),但不存在零點,而函數(shù)f(x)=sinx是奇函數(shù),且存在零點,故選D.答案:D6.對任意非零實數(shù)a,b,若a?b的運算原理如圖所示,則(log28)?=.解析:∵log28=3,=4,即a=3,b=4,∴a<b,∴輸出=1.答案:17.已知函數(shù)y=|x-3|,程序框圖表示的是給定x值,求其相應(yīng)函數(shù)值的算法,請將該程序框圖補(bǔ)充完整.其中①處應(yīng)填,②處應(yīng)填.解析:y=|x-3|所以①處填x<3?(或x≤3?),②處填y=x-3.答案:x<3?(或x≤3?)y=x-38.如圖所示的程序框圖的功能是.解析:該程序框圖表示的算法步驟是:第一步,輸入a,b,c三個數(shù).第二步,判斷a與b,a與c的大小,如果a同時大于b,c,則輸出a,結(jié)束算法;否則執(zhí)行第三步.第三步,判斷b與c的大小,因為a已小于b或c,則只需比較b與c的大小就能看出a,b,c中誰是最大的了,如果b>c,則輸出b,否則輸出c.即求a,b,c的最大值.答案:求a,b,c的最大值9.畫出解關(guān)于x的不等式ax+b<0的程序框圖.解:程序框圖為:10.兒童乘坐火車時,若身高h(yuǎn)不超過,則無需購票;若身高h(yuǎn)超過,但不超過,則可買半票;身高h(yuǎn)超過應(yīng)買全票.請設(shè)計一個算法,輸入兒童的身高,輸出購票情況,并畫出程序框圖.解:算法如下:第一步,輸入身高h(yuǎn).第二步,判斷h≤是否成立,若成立,則輸出“免費”,結(jié)束算

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