高考成語誤用例解1整理ppt針對成語測試我們面臨的兩大任務增加積累的量（數(shù)量、詞義的整體把握）提高答題的技巧（辨析判斷能力）2整理ppt

例1.四十年來，您培養(yǎng)的莘莘學子，或縱橫商海，運籌帷幄，或潛心學界，激揚文字……在各行各業(yè)的建設中，總是首當其沖。（09廣東卷）

【分析】首當其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災難。首，最先，最早；當，面對；沖，要沖，交通要道。3整理ppt

例2.新課程標準要求我們在高中語文教學中努力貫徹新的教育教學理念，堅決摒棄那種不尊重學生的耳提面命式的教學方法。（09安徽卷）

【分析】耳提面命：意為不但面對面教導，還提著他的耳朵叮囑他。后來形容嚴格要求，殷切教誨。命，教導。4整理ppt

例3.有人把那些只知讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，也有人稱這種人為“書蟲”、“書迷”、“書呆子”。（09江西卷）

【分析】不假思索：用不著思考，形容說話辦事敏捷、果斷。假，憑借，依靠。5整理ppt

1999年全國高考題考到的“美輪美奐（形容房屋高大華麗）

”也屬此類。此外如“空穴來風(比喻消息與傳說不是沒有原因的)”、“罪不容誅(形容罪大惡極)”、“誅心之論(指不問罪跡，只根據(jù)其用心以論定罪狀；也指揭穿別人的動機的批評或深刻的議論)”、“文不加點（形容文思敏捷，寫作技巧純熟

）”、“對簿公堂(到公堂上受審問)”等也容易犯這種錯誤，需要準確理解和運用。

誤用類型一：望文生義6整理ppt練一練：下列句中的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的，不必尋根究底，你們還是大事化小、小事化了吧。B.對于在戰(zhàn)略上的調(diào)整使該公司必須做出選擇：要么聯(lián)手業(yè)內(nèi)巨頭，強勢逼宮，使對手就范；要么急流勇退，套現(xiàn)獲利，回歸軟件市場。C.自第三分鐘樸智星被斷球后，曼聯(lián)隊在五分鐘內(nèi)竟然無法控制局面，而阿森納隊排山倒海般地高速狂攻，壓得曼聯(lián)喘不過氣來。D.暮春時節(jié)是潭柘寺“二喬玉蘭”的盛開花期，4月上旬，這兩株玉蘭花冠上布滿了含英咀華的花蕾。7整理ppt

例4.歷史如同一條長河，從源頭連綿不斷地流去，每一個階段都具有特立獨行的標志。（09湖北卷）

【分析】特立獨行：獨特地立身行事。形容行為高潔，不隨波逐流。立，立身；行，做事。8整理ppt

例5.身處春秋鼎盛的時代，我們這些身強力壯的青年應該奮發(fā)有為，積極向上，刻苦學習，為國家和社會多做貢獻。（09全國I卷）

【分析】春秋鼎盛：指正處在壯年。春秋，指年齡；鼎，正當。9整理ppt

例6.新版電視劇《四世同堂》引起爭議，有人認為該劇加進了太多現(xiàn)代元素，把一幅老北京市井生活畫卷變得南腔北調(diào)，丟掉了原著的靈魂。（09全國II卷）

【分析】南腔北調(diào)：形容口音不純，摻雜方音。10整理ppt

例7.現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸聞就筆走龍蛇，這種做法真是令人費解。（09安徽卷）

【分析】筆走龍蛇：形容書法或文章灑脫雄健，很有氣勢。11整理ppt2000年考查的“汗牛充棟”，只能指書多，不能指人多。此外如“巧奪天工”只能用于人工建造，不能用于自然景觀；“相敬如賓”只能用于夫妻。

誤用類型二：對象用錯12整理ppt練一練：下列句中使用的成語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這位代表說的雖不是什么崇論宏議，但他說的話發(fā)自肺腑，句句實在，沒有套話和假話，因此我們要更加重視。

B.今年有四到六成的作品流拍，成交總額同比減少一半，這說明以往超過底價數(shù)十倍成交的火爆場面已明日黃花。

C.微笑像和煦的春風，微笑像溫暖的陽光，它蘊涵著一種神奇的力量，可以使人世間所有的煩惱都渙然冰釋。

D.研究結果表明，那些心態(tài)平和、性格開朗、胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨緊張、憂心忡忡的人出現(xiàn)精神疾患的概率要少50﹪。13整理ppt

例8.再完美的機制也得靠人去操作，一旦機會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸，即便要付出天大的代價，破壞制度與規(guī)則者也會前赴后繼。（09山東卷）

【分析】前赴后繼：前面的趕過去，后面的緊跟上，比喻連續(xù)不斷，勇往直前。這是褒義詞，常用來形容在革命戰(zhàn)爭年代人們不斷地投入戰(zhàn)斗，奮勇沖在前面，表現(xiàn)的是革命斗爭的英勇壯烈。14整理ppt

例9.歹徒在向人勒索巨額錢款時，猝死于作案現(xiàn)場。他一生惡貫滿盈，真是死得其所。（09江西卷）

【分析】死得其所：指死得有價值，有意義。褒義詞。15整理ppt①為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。②本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。誤用類型三：褒貶失當16整理ppt練一練：下列句中使用的成語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴、學圍棋、上英語興趣班，真是費盡心思，無所不為。B.馬金鳳幼年從藝時嗓音毫無優(yōu)勢，后來卻以清亮馳名，耄耋之年行腔依然高亢悅耳，她81年的舞臺生涯中有多少值得探尋的奧秘?。.“魔幻現(xiàn)實主義大師”加西亞.馬爾克斯獲得諾貝爾文學獎的名著《百年孤獨》，一度在國內(nèi)各大書店杳無蹤跡，據(jù)說是因為版權問題。D.李娟、楚金玲等5人在這次全國選拔中脫穎而出，以主攻手人選的身份進入中國排協(xié)公布的新一屆國家女排20人大名單。17整理ppt

例10、遠處連綿的山峰上一道殘破的城墻依稀可見，山下面有條深谷，怪石崢嶸，溪流湍急，無路可通，正所謂一夫當關，萬夫莫開。（09年北京卷）

【分析】一夫當關，萬夫莫開：意為一個人把守關口一萬個人也攻不進來。形容地勢險要，易守難攻。18整理ppt

例11、2009年5月9日，我國著名相聲演員李文華老人溘然長逝，這讓他的老搭檔姜昆深感失之交臂，沉浸在極度的悲痛之中。（09年四川卷）

【分析】失之交臂：形容有了機遇又當面錯過。交臂，形容彼此走得很靠近而胳臂挨胳臂。該成語常常帶有惋惜意味，因為一般指的是難得的好機會。19整理ppt誤用類型四：前后矛盾

①那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學子。②今天看來，亞里士多德的這個論斷是錯誤的，然而在古代，亞里士多德有很高的聲望，他所說的話不應不可置疑。③隨著社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展，安土重遷的觀念越來越深入人心，即使富庶地區(qū)的人們也樂意告別家鄉(xiāng)，外出闖蕩一番。

20整理ppt練一練：下列句中使用的成語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

女性作者的文筆，常以柔情似水、細膩委婉見長，雖非個個如此，但說大多數(shù)是這樣，應該算是持平之論。B.我們不能因為有姚明等人加盟美國NBA，就妄自菲薄的說，我國的籃球運動足以與歐美籃球強國抗衡了。C.政府有關部門應該考慮如何更好地發(fā)掘、利用博大精深的中華傳統(tǒng)文化，以便盡快增強我國的“軟實力”。D.這位先生關于近代歐洲文化的大作，幾乎每一頁都會有文字讓我感到莫名的激動，以至情不自禁地拍案叫絕。21整理ppt誤用類型五：顛倒尊卑，不知謙恭①劉廠長的開場白可謂拋磚引玉，引導我們提出了許多建議。②同學們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。③您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。22整理ppt誤用類型六：只知其一不知其二①我很胖，可是這位老護士很快就選準了一條血管，一針見血，我很佩服。②這地方一到夜晚，燈紅酒綠，熱鬧非凡。③關于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的