聽老師讀故事，你覺得故事里的貝貝是個(gè)怎樣的孩子？整理ppt整理ppt15.的家

文具整理ppt整理ppt

鉛筆、橡皮、尺子等文具，能幫我們做這么多事情，真是我們學(xué)習(xí)上的好伙伴哪！

說說他們有什么用？整理ppt

請你自主朗讀課文，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。整理ppt

鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。

如果你是小鉛筆，你會被丟到哪里去了？

請你讀：yícìdiūnǎlǐ整理ppt比一比nǎlǐ哪里nàlǐ那里整理ppt哪里小紅：放假了，你準(zhǔn)備到（）去玩呀？小麗：爸爸準(zhǔn)備帶我到北京，（）有萬里長城和故宮。那里

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橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。

為什么橡皮找不著了？

請你讀：yìzhǎobùzháo整理ppt

橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。

著zháo找不著

zhe拿著

第11課《彩虹》整理ppt

鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。

你覺得貝貝是個(gè)怎樣的孩子？齊讀：整理ppt

鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。

橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。

我也是個(gè)小詩人：

尺子，

_________，

_________。整理ppt同桌互讀第3自然段。第3自然段共有幾個(gè)句子？

貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說：“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一雙大眼睛，對媽媽說：“我也不知道?！闭韕pt貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說：“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一雙大眼睛，對媽媽說：“我也不知道?！闭韕pt媽媽說：“貝貝，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀?！闭韕pt想起來了：反應(yīng)過來/恍然大悟、（怎樣是想起來了？）

你們覺得，貝貝在媽媽的啟發(fā)下為文具找到家了嗎？貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。整理ppt·

從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。貝貝是怎么做的？怎么才是仔細(xì)檢查？想一想：貝貝以后會不會再丟文具了？為什么？整理ppt請你用“辦法”一詞來造句。如：1、我有一個(gè)好辦法啦！2、辦法總比問題多。整理pptAABB式詞語（如：平平安安）開開心心堂堂正正紅紅火火快快樂樂斷斷續(xù)續(xù)舒舒服服馬馬虎虎端端正正整理ppt整理ppt練習(xí)

它們長得很像，但是不一樣，請你給它們分別組個(gè)詞。丟（）已（）辦（）支（）去（）己（）力（）皮（）整理pptjùcìdiūnǎxīn具次丟哪新每平她些仔檢查所měipíngtāxiēzǐjiǎnchásuǒ整理ppt重點(diǎn)指導(dǎo)

具，一長橫，一共8畫。

丟，先寫一撇，再寫一個(gè)去字。

皮，第一筆是橫鉤。已，區(qū)分“己”和“已”。

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C：ci次

一筆：點(diǎn)二筆：提三筆：撇四筆：橫鉤五筆：撇六筆：捺左右結(jié)構(gòu)一次次數(shù)整理ppt

W：wén文

一筆：點(diǎn)二筆：橫三筆：撇四筆：捺四筆寫成文獨(dú)體字語文文學(xué)整理ppt

Z：zhao找

一筆：橫二筆：豎鉤三筆：提四筆：橫五筆：斜鉤六筆：撇七筆：點(diǎn)獨(dú)體字尋找找到整理ppt

P：

píng平

一筆：橫二筆：點(diǎn)三筆：撇四筆：橫五筆：豎五筆寫成平獨(dú)體字平安水平整理ppt

R：

ràng

讓

一筆：點(diǎn)二筆：橫折提三筆：豎四筆：橫五筆：橫五筆寫成讓左右結(jié)構(gòu)讓開讓路整理ppt

R：

ràng

包

一筆：撇二筆：橫折彎鉤三筆：橫折四筆：橫五筆：豎彎鉤五筆寫成包左右結(jié)構(gòu)書包包子整理ppt

B：

bàn

辦

一筆：橫折鉤二