第頁匆匆讀后感15篇匆忙讀后感1

燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，世間萬物都是這樣反復循環(huán)，但有一個東西一去不復返，那就是時間。讀了《匆忙》這篇文章，我更感覺到時間的寶貴，更加明白重視時間的重要性。

“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”，雖說這句話是婦孺皆知，但真真正正能做到珍惜光陰的人有幾個呢？總有人找著借口，奢侈時間，虛度年華，可在他們老去時才茅塞頓開，時間是那么的寶貴。

時間總是那么的快，沒有聲響從我們身邊溜去，當你和別人閑聊時，時間從你嘴邊流過，當你在操場奮不顧身的打籃球時，時間便從你的腳邊飛走了，當你玩著電腦時時間便從晃動的鼠標前閃過了。當你玩得盡興后，你才發(fā)覺時間去的匆忙了，時間就在我們閑聊，打球，玩電腦等嬉戲中輕輕靜靜地挪移了。

是啊，時間是那么的特殊，隨時隨地從你身旁閃過了，再也回不來了。轉瞬我就要讀初中了，我要加強管理自己的時間，爭取多學學問并熬煉好身體，長大多為祖國做貢獻！

匆忙讀后感2

時間如白駒過隙，在不經意間與我們擦肩而過，我們總是這樣不懂珍惜，正如朱自清在《匆忙》里寫的那樣：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆忙罷了；在八千多匆忙的日子里，除了徘徊外，又剩下什么？的確，在生活里，光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰，留下的卻是匆忙?！?/p>

在燈光下，雖然抱著一本書，但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了，但我所不知道的是，光陰已經從我的眼前溜走，我卻毫不在意。的確，時間慢慢離我們遠去，我懊悔莫及，但那又有什么用呢？

我常常待在花園里，看著點綴在天空的點點純白，聽著鳥語，聞著花香，在夢幻般的世界里虛度光陰。

老師總教育我們要珍惜時間，但我們哪個人沒有虛度過光陰？因為老師的教育早已被光陰帶去。

“珍惜時間”，多么簡潔的四個字啊，但它將貫穿我整個人生。

匆忙讀后感3

“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。”是啊，他們都有在回來的時候。但是，人不一樣，人的時間去了就去了，再不能回來。讀了《匆忙》這篇課文，我感慨萬千。

我們的日子為什么一去不復返呢？或許只有這樣，我們才能有急促感，從而去追尋自己想要的東西吧。但為什么，時間肯定要過得這樣快呢？看著《匆忙》，我不禁想到：我的12年就這樣過去了，我珍惜過什么？我追尋過什么？我放棄過什么？我遺忘過什么？曾經的點點滴滴映在我的腦海里，想著，不禁熱淚盈眶。

時間匆忙，日子匆忙……匆忙，雖是司空見慣的現(xiàn)象，但細致一想就不止是“司空見慣”那么簡潔?！叭サ谋M管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆忙呢？”匆忙，就是急促得每時每刻都在趕，而時間，也正是每時每刻都在消逝……

我們都不知道自己還剩下多少日子，但我們都知道，日子正在消逝！所以，我們應抓緊時間，去做自己想做的、該做的事情。

匆忙讀后感4

看電視的時候，日子從屏幕上過去；玩耍的時候，日子隨著笑聲漂流；跑步的時候，日子在腳步中逝去；看書的時候，日子從書本拂過；早讀的時候，日子從朗讀聲中閃過；寫作業(yè)時，日子從筆尖上流過；做白日夢時，青春就從夢中溜走；無所事事時，青春就從虛度中溜走，沉醉在消極狀態(tài)中；青春就從墮落中溜走；讀書時，日子在專注的深情中消逝；哭泣時，日子從苦痛的臉頰旁跑開了。打鬧時，日子從揮動地雙手前溜走；談笑時，日子從嘴邊滑過。

我通過這一篇課文感受到了，時間的消逝，特別快，回首過往，我的小學生涯還有三個月都就結束了，一晃6年20xx多個日日夜夜疾馳而過，如今的我也從一個不知事事的小孩子漸漸長大了，我在時間的消逝中不僅學到了許多學問還懂得了很多人生的道理。

就如我生活的城市鄭州市，它也在時間的消逝中，漸漸變更，一棟棟新蓋起了高樓大廈替代了過去的平房；一座座商場在各區(qū)域競相開業(yè)，為人們生活添加了更多姿彩；如今，人在時間的消逝中，身邊的人漸漸長大有的變老，但是在時間的消逝中我們也體會到了很多生活的樂趣。

匆忙讀后感5

我以前我們始終認為學習時間到了許多，因為那時我還沒有讀過《匆忙》。

“燕子去了，他們會回來，柳樹，還有再綠，桃花謝了，有再開的時候。而且我們的日子為什么一去不復返呢？”由于該名男子的讀朱自清“匆忙”，我也不敢這樣想。是的，不管是什么，會有不同的改變。雖然我們每天都要吃飯，睡覺，但不是今日，昨天覬覦今晚，沒有做噩夢昨晚，全部的日子都沒有彩排的機會。

一次一個長假，我心想：時間到了許多，沒太在意學生作業(yè)，總是可以抱著“來日方長”的心理，還剩十六天、十天、五天、兩天！我起先驚慌起來，背著我們正在進行講課的課外班同學老師自己偷偷寫作業(yè)，以“這是因為下學期的內容”做借口來補作業(yè)，實在太不光彩了。假如當時不拖沓，哪會有今日？假如沒有當時的玩樂活動時間就是用來學習做作業(yè)，哪會有今日？假如把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書，哪會有今日？

但現(xiàn)在坦白太晚了。時間不會等你，不能奢侈這些珍貴的財寶。不要說什么忙，時間被擠出，沒有人的勝利和卓越是天生的，他們勝利了，因為他們會合理地利用時間。

雖然時間已經一去不復返了，但是你可以在短時間內創(chuàng)建輝煌和奇跡，時間和行動肩并肩走在一起。

匆忙讀后感6

今日，我看了一篇文章，是聞名作者朱自清寫的《匆忙》，這篇文章讓我悟出啟示。這篇課文的每一個字，每一個詞都深深的刻畫在我心中。

文章講解并描述了作者懊悔自己不好好珍惜時間，也表現(xiàn)了作者對時間的留念。時間一轉瞬就消逝了，一晃就過去了。

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，今日的時間一但失去了，明天它還會回來嗎?古往今來，人們都在感嘆時間的短促，時間消逝得快速。讀這篇文章，總會讓我想起這些珍惜時間的警句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;”還有孔子先生的：“逝者如斯夫，不舍晝夜;”還有岳飛先生的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”到現(xiàn)在，各種各樣有關光陰消逝的名言，然而卻很少人會像朱自清這樣，感悟時間的匆忙！

天黑了，有在亮的時候，可不再是那天的光亮了。春天過了，四季還會輪回，可再也沒有那年的春天了。所以，我下定決心：抓緊時間學習，建設祖國，造福人民，有所剩的時間一心一意為人民服務，在接下來的明天，起先好好珍惜時間。

匆忙讀后感7

從這篇文章中，我深深地意識到。最珍貴的不是豪華別墅，不是珍寶瑪瑙，他是時間。

時間？你可能知道它是珍貴的?？稍谀愕囊庾R里也不是那么珍貴。可你知道嗎？人世間，萬物皆可再生，一去一回。可我們的時間，過去，就沒有了，再也找不到。

讀了《匆忙》這一篇課文，我發(fā)覺自己錯過了多少珍貴的時間啊！我不禁為奢侈的時間而哭泣，為將來的時間而珍惜。

是啊，時間不易，我們又是怎樣的匆忙呢？時間，他就像我們身邊的風，洗手時的水，吃進肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走，一去不返了。

想想那4000多日子已經從我手中溜去。假如我們把身邊溜走的時間利用起來，可以干多少事?。∥覀兊纳钤摱嗝闯湟?，多么豐滿啊！假如能用它們來讓我的生活更有意義，那該多好！既然我們來到了這個漂亮的世界，就肯定要讓自己活的有價值，不能白白的走這一遭，荒廢了自己的人生和時間，讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡。

讓我們珍惜珍貴的時間吧，他一去不返。讓我們珍惜將來，在將來的時間中，不要再讓他白白流失，消散無存。使自己的生活更有意義。

匆忙讀后感8

匆忙，匆忙，一切都匆忙。時間匆忙，日子也匆忙，我們怎樣才能將日子抓在手里呢？

朱自清先生的文章意味深長，發(fā)人深省，尤其是《匆忙》。日子的確是一去不復返，時間消逝時我們從未察覺，但回頭發(fā)覺已經奢侈了好多寶貴的時間，不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟，沒有任何驚天地、泣鬼神的作為，那又有什么意義呢？所以，我們應當珍惜好每分每秒，發(fā)揮最大的價值。

現(xiàn)在的我們，比早晨八九點鐘的朝陽還要光明，還要絢麗，無時無刻不在散發(fā)屬于自己的光線。但是，在我們懂得時間匆忙時，我們并沒有抓住匆忙的時間，反而是幻想著、實踐著在此時沒有任何意義的事情：對著電視屏幕不停傻笑，拿著手機玩的酣暢淋漓，對著鏡子裝飾自己的皮囊——它們也并非毫無好處，只是我們還不到那個光鮮亮麗的年紀。就這樣，空虛過后，什么都不剩了。無論是時間，日子，還是本該屬于自己的，一件不剩。

我們理應挽留那匆忙的時間，理應讓它發(fā)揮出最大的價值，散發(fā)刺眼的光線。于是，我不再去白白扔掉我的青春，不再思索毫無意義的事。我知道，要去追上那匆忙的腳步，在時間的兩岸留下我深深的蹤跡。

匆忙，匆忙，時間匆忙，我也匆忙。

匆忙讀后感9

讀朱自清的《匆忙》一文，眼前似乎綻開了一個新世界，它給我啟迪，給我力氣，催我奮勉向上。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?！边@些美麗的句子深深地吸引了我。再細看下去，發(fā)覺作者不僅僅是在描寫美景，而是用去而來的燕子、枯而青的柳樹、謝而開的桃花來反襯時間的“一去不復返”，告知我們要珍惜時間，奮勉向上，有所作為。字字句句都發(fā)人深省，耐人尋味。

我剛過完12周歲的生日，掐指一算，有4000個日子從我身邊匆忙地流過?，F(xiàn)在的我還有101天就要畢業(yè)了，假如再有4000個晝夜，我就將高校畢業(yè)走向社會，用自己所學的學問去做出貢獻。但我又一想，將來我拿什么來做貢獻呢?現(xiàn)在的我，須要學習，須要時間。有時我真焦急呀，恨不得一把拽住時間，讓時間跑慢一些。爸爸說，時間是拖不住的;媽媽說，要珍惜時間，就要學會利用時間。我回味著爸爸媽媽的話，反省著自己，不再讓自己上課的時候走神，放學后不再貪玩，不再讓時間靜靜從我身邊溜走了。

時間對每個人都是公允的，要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學習，去努力，拼搏向上！這就是朱自清的《匆忙》這篇文章給我的啟迪，給我的力氣！

匆忙讀后感10

讀了《匆忙》這篇課文，使我感受到了生命是有限的，時間是無限的，我們應當珍惜時間，不要時間從我們身邊閃過。

我的成長歷程也是如此，幾度風雨，幾度春秋，我從一個咿呀學語的孩子，成為一個既將步入中學的'少年。六年時間，轉瞬而過，無聲無息，無影無蹤。

一年級，日子從秋千上拂過，二三年級的時候，日子從踢健子中一閃而過了，在五年級，日子從籃板上走過，從鼠標上走過。在一至五年級的匆忙里，又能怎樣樣呢？我在貪玩的日子中，我又不起先好好學習了，又不好好寫作業(yè)了，變成了一個不學習的孩子。從今后的日子里，我要仔細完成老師布置的全部作業(yè)，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書包、文具都放整齊，把畫也學得更好。

過去，奢侈了不少時間，那么從今刻起先抓緊每一天吧！讓每一天的日子過得很充溢。

匆忙讀后感11

這幾天，我們學了匆忙一課。

這篇散文詩朱自清寫的，寫的真實而又耐人尋味。是啊，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！钡挥袝r間卻一去不復返。

作者覺得時間過得飛速，不僅“頭涔涔而淚潸潸了”。但攔不住時間不僅掩面嘆息。

我只是一名小學生，覺得自己時間許多，用也用不完，總是奢侈時間。當別人說自己時，自己又說：“沒事，奢侈一點兒沒關系！”可是當我學完這篇課文時，我緘默了，我覺得自己當時是多么的傻！作者的話深深的打動了我，一天，可能很長，也可能很短，這完全要看你怎么用它了。而且，這一天過去，恒久也不會回來了，不論怎么樣它也不會回來了！

所以，我們要珍惜時間，不奢侈每一分每一秒，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊！

大家一起行動起來，做一個時間的小主子吧！使我們的時間一點兒也不奢侈，把省下的時間看一會兒書，或者寫一會兒題，多轉一下大腦，是我們的成果一高再高，大家何樂而不為呢？

最終，讓我們記住兩個公式“慢性自殺=奢侈時間”“增加壽命=珍惜時間”！

匆忙讀后感12

在暑假中，我讀了《匆忙》這本書，讀完這本書，我看到了一個更廣袤的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個完備的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得特別生動。

《匆忙》原文有這樣一句。：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰慧的，你告知我，我們的日子為什么一去不復返呢?”朱自清用對比的方式來突出了歲月消逝之快，不錯，世間萬物雖有毀滅的一天，但總會有重生的時候，而我們人，在這世上的時間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的，但在指尖流過的歲月，誰又會在意呢?所以，當一個人的生命走到終點時，就會加倍地珍惜僅剩的時間，因為，他知道，他已經奢侈了太多的時間了?！皶r間就是生命”，這是一句至理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價值。

朱自清的文字不僅包含深刻的道理，而且還非常美麗，他對景物的描寫可謂是淋漓盡致，仿佛可以活生生地呈現(xiàn)在你的眼前了。

匆忙讀后感13

學習過《匆忙》這一課后，讓我感受到了許多。這一課主要講作者對逝去的時間感到無奈和惋惜，并對自己以前的無所作為感到自責。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。聰慧的你告知我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這里讓我感受到了時間是抓不住的，不是像植物，還能重生。

“過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”我感受到了，作者對自己以前的無所作為感到自責。

岳飛說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！濒斞敢舱f過：“哪有天才，我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”

不知不覺，我已走過小學六年，即將畢業(yè)的我，不禁捫心自問：這六年里，我都學會了什么，我給我的童年生活留下了些什么？今日，學習了這篇課文后，讓我感受到了時間的重要性！我肯定要珍惜時間！

匆忙讀后感14

在我的課外書里，有一篇文章叫《匆忙》。這篇短文雖然很短，但每次看完都有新的感悟，新的啟示。

這是一篇關于時間的文章。不管我們平常做什么，時間都會靜靜地從我們身邊過去。看了這篇文章，我進一步相識到時間是最公允合理的。它從來不給任何人一分鐘。勤勞的人可以要求時間留下一堆果實，懶散的人只能留給他們白發(fā)和空空的雙手。關鍵在于如何成為時間的主子。

無論在生活中還是學習中，只有珍惜每一分鐘的人，才是真正的時間主子。就像魯迅爺爺說的：“時間就像海綿里的水。只要你肯擠，總會有的?！笔堑?，時間始終在你身邊，只要你情愿利用它，你肯定會有所收獲。