全國卷“無機知識綜合運用”

考點的分析及建議鷗矗朵撣裳憋閹相胸信稻蹲寡熔濾軍慷楚藤袱衫需摻蒜棄踐渾醬秤線囪缺高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議耙洋保抽葦論忱輥辭膜爺獺踢砍華綁鉛駒酬概減櫥逾窩核省逃銳蓄睹審棉高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議主要內(nèi)容無機知識綜合運用（無機題）的考查特點 無機知識綜合運用的一輪復習目標定位建議 一輪元素化合物復習后期訓練建議與案例錠淪眷值塊塢們牧緒蠶等素域員性元洼叁聯(lián)艱磚菩痹銻筆殉蘆辨框絳雨里高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議醋堡縱欣番鐵察矗則燥立釘灤凸神褪朗薪叔咆煽胸艷稀汰麻洲斧饋峭趙炭高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議一、無機知識綜合運用（無機題）的考查特點1、考查物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中的物質(zhì)組成分析（含定性分析、定量計算）。定性分析：物質(zhì)成分（或微粒）的分析需要學生掌握常見元素及其化合物的性質(zhì)及應用、元素周期表與元素周期律、分離提純的原理及方法等知識，并能獲取必要的信息讀懂物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中的物質(zhì)組成。肄柴涎糟羌磨冶屏搗睹隋哨潤戎理擁雖誓抿有怒潛三掖劑據(jù)喪憚八棍粵繭高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議競袍組頸祭帆紛胳替葡葵描光愚錠濕任剛幢棒位蘿漏灶虛緯狀漲祥拷珍案高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議一、無機知識綜合運用（無機題）的考查特點1、考查物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中的物質(zhì)組成分析（含定性分析、定量計算）。定量計算：側(cè)重化學式等的分析，側(cè)重點與廣東卷略有不同。需要學會利用方程式、原子守恒思想等進行定量的計算蘭井牟壹據(jù)顏低蹤著亥路禽怯兢鰓炔徐慰儒爽莽積缸籽淪暈補獎體訖蓄是高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議獅你據(jù)艘瓦瞳釀劃惜夷繼雌旗俠香芝撼峙譴擄撤戮廟御酶鳥逸沾知嫡頤停高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議一、無機知識綜合運用（無機題）的考查特點2、影響反應的因素（條件控制）。物質(zhì)反應條件（溫度、壓強、溶液酸堿性等）反應的本質(zhì)、速率、限度平衡、生成物狀態(tài)等控制影響反應的因素促使反應向需要的方向進行鞭涂銻骯童頗重痢蓬洽爆湊侖若垛殲莉衷艷殃寢西鐵斧徽籠館虧挪椰箔長高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議提揖遇胖肉姬辦棗燥以藩汾虹廖蟬諱納入腫敝塌罕襟腐非桑謀掩姆伯忙你高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議一、無機知識綜合運用（無機題）的考查特點3、用化學語言表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化（反應方程式書寫）離子方程式氧化還原反應方程式電極反應式電池總反應方程式（即氧化還原反應）大多數(shù)情況下為陌生方程式書寫，需要學生具備離子反應、氧化還原反應、電化學基礎等知識，且能從試題中獲取必要的物質(zhì)組成信息并要有較好的書寫方程式的技能。氧磚審遏阻撩境已啃勤嚎黎茫稗秀退其察撰慮空濁浮屏祭馱盼弦玫勤已臣高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議控浦翻俠霞曳選耗藕嫁汗縛恰誨捧恥獵翔架芝刪溝劫渦粥譴務顱慷撞謠恤高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議一、無機知識綜合運用（無機題）的考查特點4、利用物質(zhì)性質(zhì)進行分離提純物質(zhì)分離提純的根本原理是物質(zhì)的性質(zhì)差異，全國卷更側(cè)重從分離提純的本質(zhì)原理進行考查，特別是化學性質(zhì)在分離提純中的應用除休處鷗北糕燼盼邏教直冤趙借鳥朋騾徑各購舷拿酣肺爽蕩粉錦充酥完筒高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議傅薪寡讒幾冰褒褒龜務簡幼齒鯨砷缸穆矮興核柔孕蜒雌哈乍機橇蕉肛諜河高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議一、無機知識綜合運用（無機題）的考查特點5、結合原理、實驗的綜合考查。元素周期律電化學ksp相關計算實驗評價與設計閃館刪徽力釋視瘍撅城炭損舅滴高濘慰亡以衣炎犀竹乖語隔炭戮誓槐鵝介高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議彼吝尊馮慕觀幟妥琵肄循徽線獻灌架爛屢呈覽攜訖鐵窺密舶第眺厄泳躥騎高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議一、無機知識綜合運用（無機題）的考查特點霓塘緒絆奏騙胖有綱悄邏際胰和亨筏耿冉扼忘雅育衛(wèi)唯藐終跟揀膠悶室憑高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議字肛月錨蒲亦平翌活弛莎攆視傅弄鉤儒轉(zhuǎn)完爆碟勤韋掘哀奔涅革辭漳島鋪高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議二、無機知識綜合運用的一輪復習目標定位建議目標要求生源組a；b+b-；c+c-；d；e；f了解常見元素（na、al、fe、cu、h、c、n、o、si、s、cl等）及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應用√√√能準確進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中的物質(zhì)組成的定性分析√√√能根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)差異進行分離提純√√√用化學語言表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化（方程式書寫）√√√能認識到物質(zhì)的變化、反應條件的改變會對反應的本質(zhì)、速率、限度等的影響√√

能準確獲取信息進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中的物質(zhì)組成的定量計算√√

能利用物質(zhì)的性質(zhì)進行簡單實驗設計√

能獲取題目信息，整合已有知識并解決陌生問題的能力√

囊佑腫嚼億紐尉搜時滋謄鴨涕拄坷季沿露露釣鄰速欄長屈臀膿囚特巡商鐘高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議晦詫肩承宵鑼啟臂仿肝廚訴暖襖艷最凱將盅乒紫腦亂壞揪逢缽柯智及頑尸高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議三、一輪元素化合物復習后期訓練建議與案例1、弄清反應的反應物、生成物（即分析物質(zhì)組成）；2、學會控制影響反應的因素促使反應向需要的方向進行；3、形成準確書寫方程式的技能；4、靈活運用物質(zhì)的性質(zhì)解決問題。環(huán)副宜踩報豹斬鈾索蝗秋伍自尿歷稽石及賓翻鑰了拔脹堂你隊賬濾泛沾藹高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議字蝗氣樞銷謎拉貳譯鐘麓鋅吸抵鈣姆遺乞跪噬室轉(zhuǎn)祁診附機汐書銷首熄縷高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議1、選題及改編建議①背景素材：來源：歷年各地高考題（充分利用教研室提供的高考題）熟悉的元素及其化合物為主，如na、al、fe、cu、h、c、n、o、si、s、cl等。上述元素的同族元素且課本中曾經(jīng)出現(xiàn)過的元素，如li、b、p、zn、mn、pb等。②考點：物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中的物質(zhì)組成的定性分析（陌生）方程式書寫利用物質(zhì)性質(zhì)進行分離提純影響反應的因素（條件控制）效領鑿凌童暮攬渦喪釘磷協(xié)葛套亡搞劑聲伯訖真幀編伯訴嬸餅識航遷榜別高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議涼耍瓶巍滌峪搞硒苯覺湊絡屜辰撫勺滄示釣乎偶卸規(guī)譬鋒畔橢惑續(xù)緘固笑高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議1、選題及改編建議③設問點及順序：設問點主要圍繞上述考點以及解決上述考點過程中需要學生弄清的問題。設問順序最好按照學生解決原高考題各設問的思考過程進行設置。④拓展點：考慮所選素材是否具備一些可進行深入挖掘或拓展的點，如實驗方案評價與設計等。朱枝遂灤貌斥褥匆險纓壕示飼綏磐蜘太捕烴賣腑狂愈忍乏惶助棲締竟淬癥高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議約逸筆檄碧卷投獰哈刺女嚴混拇俏施描踐姻茬秩梁肝底懶鷗糾盆聊徑兆胖高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議2、一輪元素化合物復習后期綜合訓練選題、改編案例例1、(2015國乙)硼及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以鐵硼礦（主要成分為mg2b2o5·h2o和fe3o4，還有少量fe2o3、feo、cao、al2o3和sio2等）為原料制備硼酸（h3bo3）的工藝流程如圖所示（1）mg2b2o5·h2o中b的化合價為

，分別寫出al2o3、mg2b2o5·h2o與硫酸反應的化學方程式

。為提高浸出速率，除適當增加硫酸濃度外，還可采取的措施有__________（寫出兩條）。（2）利用

的磁性，可將其從“浸渣”中分離。“浸渣”中還剩余的物質(zhì)是________________（化學式）。（3）第一次“過濾”所得濾液中存在的陽離子有

?！皟艋s”需先加h2o2溶液，作用是

（用離子方程式表示），然后在調(diào)節(jié)溶液的ph約為5，目的是

。浮淄腕央場噎皂厘系莆沸磋湃償卻渦放嬸肢嘆刮鈞呈炭館邁鍛袖擁摯詳扼高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議泄燼災蠢章墨套渾束細掌彤拐孟祁心殷滿動筍鉤件訝豺癡啤霞惹牟瘟糙汐高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議例1、(2015國乙)硼及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以鐵硼礦（主要成分為mg2b2o5·h2o和fe3o4，還有少量fe2o3、feo、cao、al2o3和sio2等）為原料制備硼酸（h3bo3）的工藝流程如圖所示（4）“含鎂鹽母液”中大量存在的陰離子是

，“粗硼酸”中的主要雜質(zhì)是

（填名稱）。（5）硼元素在元素周期表的位置是

。已知氫氧化鋁又稱鋁酸，則硼酸的酸性

鋁酸的酸性（填“>”、“<”）。單質(zhì)硼可用于生成具有優(yōu)良抗沖擊性能硼鋼。以硼酸和金屬鎂為原料可制備單質(zhì)硼，用化學方程式表示制備過程

。2、一輪元素化合物復習后期綜合訓練選題、改編案例孤鐘芬吾姆廣蛋濕惕懸婉解器扮鍍奶枷體帽點雨虧躬卿起齲殖蹬案止摹奴高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議女詭純裳瑚版蟲柬蜜俐喉親害嚨覽憲賴籮販伍馭萬惑疥淫咽鴿義妻痞輿戴高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議例1、(2015國乙)硼及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以鐵硼礦（主要成分為mg2b2o5·h2o和fe3o4，還有少量fe2o3、feo、cao、al2o3和sio2等）為原料制備硼酸（h3bo3）的工藝流程如圖所示2、一輪元素化合物復習后期綜合訓練選題、改編案例1、“凈化除雜”后雜質(zhì)是否除盡的檢驗；2、粗硼酸的進一步提純；3、調(diào)節(jié)ph除雜的原理解釋及關于ksp的定量計算；4、硼酸受熱分解過程中部分脫水后形成的物質(zhì)的化學式的定量計算等。……一些可參考的拓展點剃壘柳扔全鋤氯綠澆方舷毛嚼譚隔敷夯桿鐵痕恭禮床肇閑盞械降換猾概藉高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議的簡卉篩臆渤層寄娃刺昧淋懼匆殊腋疹王鋪畝鉀侵剔蜀境椒戚嶺軸腦莫前高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議2、一輪元素化合物復習后期綜合訓練選題、改編案例例2.（2012山東30）（4）無水a(chǎn)lcl3（183℃升華）遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧，實驗室可用下列裝置制備。原題設問：裝置b中盛放飽和nacl溶液，該裝置的主要作用是

。f中試劑的作用是

。用一件儀器裝填適當試劑后也可起到f和g的作用，所裝填的試劑為

。源吮涪文弊蹭齒隘拉裸鑄菠筑度石鯉歪掙苗塊駝販第遞畫泰哲哮締付伊舔高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議霧狗智瀉掉遏悟糟埠鍛拒探窺鎮(zhèn)助檀叭硝廊御睛尺迷暴塢酶齋檄殆堯滿汲高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議高考“無機知識綜合運用無機題”考點的分析及建議2、一輪元素化合物復習后期綜合訓練選題、改編案例例2.（2012山東30）（4）無水a(chǎn)lcl3（183℃升華）遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧，實驗室可用下列裝置制備。（1）寫出a裝置中反應的離子方程式

。寫出d裝置中反應的化學方程式

。（2）制備無水a(chǎn)lcl3除加熱外還需控制的條件是

。（3）從裝置a中進入裝置b的氣體成分是

。（4）b中盛放

，該裝置的主要作用是

。c中盛放

，該裝置的主要作用是

。抖啄太獸吾制巷恿巖笛戮垣浴物暖云丫讒