2022云南省曲靖市勝境中學(xué)高三語文下學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字,完成13-15題。

落葵

簡媜

在最荒廢的角落,也可能照見小小的美好,那叢野落葵就是如此。在最荒廢的角落,也可能照見小小的美好。

人總是企求圓滿;尋常人情如此,平凡的生活事物也用心營造,期待在眾物皆備的情境下,開始釋放情感,使人與物相王交融而享有關(guān)好。

所以好花需配以好瓶,直于斤堂中最好的位直,又講究地鋪設(shè)娟秀的桌巾作為底襯,如此,才放心賞花。這固然是人的本性,精心去實(shí)踐一份關(guān),但牽涉的細(xì)節(jié)有些非人能控制。小處瓶花如此,擴(kuò)及人情世故亦是如此,往往可得者十分不及三,美無法圓滿地被實(shí)現(xiàn),人也在缺憾中驚心度日了。

或許行年漸晚,深知在勞碌的世間,能完整實(shí)踐理想中的關(guān),愈來愈不可得,觸目所見多是無法拼湊完全的碎片。再要苦苦怨忿世間不提供,徒然跟自己倒戈而已。想開了,反而有一份隨興的心情,走到哪里,賞到哪里。不問從何而來,不貪求更多,也不思索第一次相逢是否最后一次相別。

遇見那叢野落葵就是如此。

去夏臺風(fēng)季節(jié),菜價(jià)翻了好幾次筋斗。我們決定自力放濟(jì),到那塊六十多碎的荒地上找去

年種的地瓜葉。空地挨著屋舍,平常多余的花籽、樹苗隨手亂種,長得最好的當(dāng)然是五節(jié)芒、雜草。還好,地瓜命攻,勉勉強(qiáng)強(qiáng)奪了一方土地,葉子又瘦又小,摘不到幾回,束手無策了。

后花園魚池畔,搭著的一面網(wǎng)墻上,落葵任勞任怨爬出半壁江山,由于陽光不足,倒像一隊(duì)

老兵殘將,仗還沒打完,個(gè)個(gè)病慷慨地躺在路旁呻吟。我打量了半天,該下山買菜認(rèn)輸呢,還是

再撐幾天尊嚴(yán)?落葵是民間常見的草藥之一,據(jù)說有利腸胃亦能降火,抬眼一看,它又像背醫(yī)

箱行吟江湖的大夫,順著墻根網(wǎng)壁爬,一路懸壺濟(jì)世。春日結(jié)紫珠果時(shí),曾摘了一碗,捏破珠

果,濾出紫液用來染素棉紙,倒也沒雅。早知落葵的葉可食,平日太平盛世沒機(jī)會(huì)吃它,不知味道如何?想必比王寶勿II苦守寒窯摘食的馬齒克要好吧。

呆然香嫌滑口,也可能心理因素,愈是缺菜愈渴望食蔬,吃起來添了珍貴之惑。采荒解除前,那棵落葵早先了。恢復(fù)菠菜、小白菜、水涯的日子后,偶爾食署之際,還想起落葵的救命之息,它的香嫩是真的滑入記憶了。

沒想到還有一次緣。某日上山,原想找一棵去年發(fā)現(xiàn)的惹哉,卻意外在雜樹間看到豐饒的

落葵叢,趕緊跑回家叫人手,拿個(gè)大簍子去摘落葵。那條路是荒徑,雖人邊來往,恐怕認(rèn)得落葵的人不多,就算看到,也不曉得它是鮮美的野菜。

我們摘到日暮黃昏才歇手,歡愉地像詩經(jīng)時(shí)代的女人背一大簍野菜田家,連續(xù)幾天,餐餐有一盤快炒蒜爆的葵葉,它特有的嫩液也成為舌癮了。吃光最后一把落葵,相約再采。才幾天不見,那條荒徑已被全部清除,想必是附近那位勤勞的老婦,她常常開墾廢地,撒菜籽、搭瓜棚,用紅塑膠繩圍出一哇哇菜圓。詩經(jīng)時(shí)代人人可采的野菜一下子變成現(xiàn)代老婦的私人田園。她,并不知道鐮刀掃倒的,除了落葵還有很多可以用來烹茶桂署的青草。至少,她不知道落葵有多好。

我仍記得那叢豐饒的落葵,野外第一次相逢也是相別,但在記憶里,第一次變成最好的一次。

13.下列對小說的分析和概括,不符合原文意思的兩項(xiàng)是(5分)

A.尋常人情總是企求圓滿,但圓滿往往無法實(shí)現(xiàn),因此人生總是充滿了遺憾。

B.人生有了一定的閱歷,便能想開,不再追求完美,美好反而會(huì)不期而至。

c.作者喜歡落葵純屬偶然,只因夏季臺風(fēng)遇到菜荒,渴望食蔬,吃起來添了珍貴之感。

D.作者寫落葵的藥用價(jià)值,寫它紫珠果的染色功用,是為了表現(xiàn)她遇見那叢野落葵的驚喜。

E.第二次遇到落葵是因?yàn)樗赜械哪垡阂殉蔀樯喟a了,它給作者的美好回憶揮之不去。

14.文章開頭為什么要反復(fù)強(qiáng)調(diào)"在最荒廢的角落,也可能照見小小的美好"?(4分)

15...野外第一次相逢也是相別,但在記憶里,第一次變成最好的一次",說說你對這句話的理解。(6分)

參考答案：13．（5分）.D．（不是表現(xiàn)作者的驚喜，只是對落葵作用的一種確認(rèn)和強(qiáng)調(diào)。）

E．（應(yīng)是第二次吃落葵“它特有的嫩液也成為舌癮了”。）

(答對一項(xiàng)給3分，答對兩項(xiàng)給5分)14．（4分）反復(fù)強(qiáng)調(diào)是為了表達(dá)見到那叢野落葵的強(qiáng)烈感受，為下文伏筆。（2分）突出表現(xiàn)平凡的生活中有遺憾也有美好的人生哲理。（2分）(意思對即可)15．（6分）示例：①我與那叢豐饒的落葵，野外第一次相逢，在特定的情境中留下了美好的記憶，野外第一次相逢也是相別，這唯一的一次顯得特別珍貴。②缺憾也是一種美，使人遺憾，也使人珍惜。③人生不必苦苦追求完美，隨興、隨緣，不貪求更多，珍惜自己能夠擁有的，珍藏美好的記憶。（每點(diǎn)2分）(意思對即可)

略2.閱讀下面的文字，完成19—22題。（13分）冬景

賈平凹早晨起來，匆匆到河邊去。一個(gè)也沒有，那些供人歇身的石凳兒空著，連燙煙鍋磕煙灰留下的殘熱也不曾存。手一摸，冷得像被烙鐵燙了一樣地生疼。堤下的渡口，小船兒依然系在柳樹上，卻不再悠悠晃動(dòng)，橫了身子，被凍固在河里。船夫沒有出艙，弄他的簫管吹著，若續(xù)若斷，似乎不時(shí)就被凍滯了；或者嘴唇不再軟和，不有再吹下去。便在船下的冰上燃一堆柴火，煙長上來，細(xì)而端。什么時(shí)候，火堆不見了，冰面上出現(xiàn)一個(gè)黑色窘窿，水咕嘟嘟冒上來。一只狗，白絨絨的毛團(tuán)兒，從冰層上跑過對岸，它在冰面上不再是白的，是灰黃的。后來就站在河邊被砸開的一塊冰前，冰里封凍了一條小魚，一個(gè)生命的標(biāo)本。狗便驚奇得汪汪大叫。田野的小路上，駛過來一輛驢拉車。套轅的是頭毛驢，樣子很調(diào)皮，公羊般大的身子，耳朵上、身肚上長長的一層毛。主人坐在車上，脖子深深地縮在衣領(lǐng)下，不動(dòng)也不響，任毛驢跑著。落著厚霜的路上，驢啼叩著，干而脆地響，鼻孔里噴出的熱氣向后飄去，立即化為水珠，亮晶晶地掛在長毛上。最安靜的，是天上的一朵云和云下的那棵老樹。吃過早飯，雪又下起來了。沒有風(fēng)，雪落得很輕、很勻、很自由，在地上也不消融，虛虛地積起來，什么都掩蓋了本質(zhì)，連現(xiàn)象都模糊了。天和地之間，已經(jīng)沒有了空間。只有在村口的井，沒有被埋住，手背上也戴了蹄形手套，在炕上搖紡車。貓兒蜷在身邊，頭尾相接，趕也趕不走。孩子們卻醒得早，趴在玻璃上往外看。玻璃上一層水汽，擦開一塊，看見院里的電線差不多指頭粗了：“奶奶，電線腫了?！薄澳鞘锹淞搜！蹦棠陶f?！澳悄阍诩徰﹩幔烤€穗子也腫了?！彼麄兙团艿轿萃馊?，張著嘴，讓雪花落進(jìn)去，但那那還未到嘴里就化了。他們不怕冷，尤其是那兩只眼睛。他們互相抓著雪，丟在脖子里，大呼小叫。麥苗在厚厚的雪下，葉子沒有長出來，也沒有死了去，根須隨著地氣往下掘進(jìn)。幾個(gè)老態(tài)龍鐘的農(nóng)民站在地邊，用手抓著雪，吱吱地捏個(gè)團(tuán)子，說：“好雪，好雪。冬不冷，夏不熱，五谷就不接了?！彼麄冃χ?、叫嚷著回去煨燒酒喝了。雪還在下著，好大的雪。一個(gè)人在雪地里默默地走著，觀賞著冬景。前腳踏出一個(gè)腳印，后腳抬起，腳印又被雪抹去。前無去者，后無來人，也覺得有些超塵，想起了一首詩，又道不出來。“你在干什么？”一個(gè)聲音問道。他回過頭來，一棵樹下靠著一個(gè)雪柱。他嚇了一跳，那雪柱動(dòng)起來，雪從身上落下去，像蛻落掉的銹斑，是一個(gè)人?！拔以谧髟??！彼f?！澳憔褪且皇自?。”那個(gè)人說?！澳阍诟墒裁矗俊薄翱淳G?！薄熬G在哪兒？”“綠在樹枝上。”樹上早沒有了葉子，一群小鳥棲在樹枝上，一動(dòng)也不動(dòng)，是一樹會(huì)唱的綠葉。“你還看到什么了？”“太陽，太陽的紅光。”“下雪天沒有太陽的。”“太陽難道會(huì)封凍嗎？睢你的臉，多紅；太陽的光看不見了，卻曬紅了你的臉。”他叫起來：“你這么喜歡冬天？！”“冬天是莊嚴(yán)的、靜穆的，使每個(gè)人去沉思，而不再輕浮。”“噢，冬天是四季中的一個(gè)句號?！薄安唬欠痔?。”“可惜冬天的白色多么單調(diào)……”“哪里！”“可是，冬天里，生命畢竟是強(qiáng)弩之末了?！薄罢瞧鹋芮暗暮笸恕！薄鞍。焓莻€(gè)衛(wèi)生日了?。　薄笆堑?，是在作分娩前準(zhǔn)備的偉大的孕婦?！薄霸袐D？！”“不是孕育青春天嗎？”說完，兩個(gè)人默默地笑了。兩個(gè)陌生人，在天地一色的雪地上觀賞冬景，卻也成了冬景里的奇景。19.根據(jù)上下文，在劃線處填上合適的語句。（2分）“哪里！。”20.文章的題目為“冬景”，那么作者依次描寫了哪三幅冬景圖？（3分）

21.“冷得像被烙鐵燙了一樣地生疼”；“奶奶，電線腫了?！痹嚪治鲞@兩個(gè)句子的表達(dá)效果。（4分）22.文章結(jié)尾“兩個(gè)陌生人，在天地一色的雪地上觀賞冬景，卻也成了冬景里的奇景”可謂點(diǎn)睛之筆，巧妙地表達(dá)了作者對冬天的獨(dú)特感受。聯(lián)系全文，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）參考答案：19.象征著年輕的生命（1分）和生命的追求（1分）。用來區(qū)別鄉(xiāng)村里司空見慣的風(fēng)景（1分）和屋檐下老舊滄桑的人生（1分）?！惨部纱鸪伞芭c前文中描述的單調(diào)的風(fēng)景（1分）和缺乏生機(jī)的生活（1分）形成對比〕20.答：指離家奮斗太久，自家的屋檐已淡忘（1分），古老的生活已改變（1分）。步入中年的“你”還是年輕（1分）（或答成生命還可以拓寬）；懂得生命的你奮斗遠(yuǎn)沒有結(jié)束（1分）（也可答成人生的歷程還需要向前奮進(jìn)）。21.第一種境界，童真的歲月，繼續(xù)著祖輩的貧乏單調(diào)與自足（2分）；第二種境界，青年的人生，從不安分到勇敢追求，有過彷徨但仍然堅(jiān)定（2分）；第三種境界，老年的光景，奮斗之后事業(yè)有成的自豪與充實(shí)（2分）。22.BD（B項(xiàng)作者并沒有看輕第一種境界，童年經(jīng)歷篇幅較短，是行文的需要；D項(xiàng)這里的“滄?！睉?yīng)包括人生經(jīng)歷的全部，不僅僅指挫折，也涵蓋成功）3.閱讀下面的文字，完成16—19題。夏

夜葉

梓①夏夜靜謐，只有月光經(jīng)過樹梢來到大地的腳步聲。②輕輕的，像一個(gè)女子走在出嫁的路上，羞澀地讓這個(gè)世界只剩下她的心跳和呼吸。由槐樹、院落、柴垛、田野構(gòu)成的村莊，此刻如同一個(gè)蹲在墻角下冥思的老人，一聲不吭地沉默著?；蛟S他是回憶人生路上曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，或許是在遐思一個(gè)又一個(gè)這樣的夏夜，像一條無形的路似的，最終會(huì)把他帶到什么地方。③而無邊的黑暗不知在什么時(shí)候早就退去了，月光成了今夜惟一的客人。她隨手?jǐn)y帶的禮物，除了一個(gè)夜晚的安謐、平安、祥和之外，就是世界在安謐之外星星點(diǎn)點(diǎn)所發(fā)出的聲音。事實(shí)上，在這樣的夜晚，所有的聲音也是安靜的。比如說，在月光溫柔的懷里，遠(yuǎn)處小溪流淌的聲音，鳥鳴聲，還有河邊浣衣女子的歌謠聲，它們在本質(zhì)上都是安寧的一個(gè)微小分子。④隱隱地，從誰家的院子里傳來了一聲狗吠，“汪汪”兩聲，仿佛一個(gè)粗魯?shù)拿h突然插進(jìn)來了一句話似的，讓你感到意外和驚奇，但卻能讓你真切地感到在這個(gè)世界上，還有聲音的存在，⑤我們一家子在院子里涼著：輕風(fēng)像一壺老酒，把門前的幾棵柳樹灌得有點(diǎn)微醉，細(xì)小的枝葉擺來擺去，像邁著小醉的步子走在回家路上的一個(gè)旅人。父親就在這個(gè)時(shí)候才顯出他內(nèi)心深處最慈祥的一面，寬手巴掌在我的頭上摸來摸去，并給我講著小故事。我聽著聽著，往往就睡著了。一覺醒來，又是斯的一天。而母親，總是不時(shí)從家中的洋芋窖里拿出一個(gè)大大的西瓜，切開，把最大最紅的一牙給我。之后，她就坐在黃昏時(shí)早就鋪開在院子里的一決涼席上，借著月色，一針一線地納著布鞋。偶爾，她也會(huì)不禁地唱起兒歌。我從來都不知道，母親的聲音竟然是如此的美!多年之后，母親唱的兒歌，仍在冥冥中感動(dòng)著我，溫暖著我，也讓我在這樣一個(gè)聲音魚龍混雜的年代里，能夠分辨出什么才是真正的音樂。⑥長大一些，我就不是如此地聽話了。總是在暮色四合月光如水的時(shí)候出了門，因?yàn)橛泻芏嗷锇樵谕饷娴戎摇Ｎ覀円黄鹋艿酱暹叺牟穸舛亚?，玩起了只屬于我們自己的游戲，比如跑電，比如斗雞，比如捉迷藏……⑦再后來，我對于夏夜的星空充滿了無限的眷戀和敬畏。星空給我的，不只是遼闊，也不只是干凈，更多的則是一種心靈的開闊?？档抡f：世界上只有兩件東西最能深深地震撼我們的心靈，一件是我們心中崇高的道德法則，一件是我們頭頂上燦爛的星空。我相信這句話，因?yàn)槊慨?dāng)我一個(gè)人注視著星空的時(shí)候，我的心中總是受到一種有力的震撼。⑧世界是和平的，人間原本也是安靜的，無數(shù)的夏夜就是和平安靜的一部分。那遼闊天際上布滿的星子，像神寫下的文宇，逼迫著你用一生的長度去慢慢地閱讀和體味。我們來到這個(gè)世上，也只是沉沒世界中極其微小的一分子，我們默默地來了，又默默地走了，悄無聲息，像一個(gè)又一個(gè)夏夜，在悄無聲息中完成了自己的使命。⑨但當(dāng)你在將來的某一天偶爾回頭一望的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無數(shù)的夏夜不正是你在不經(jīng)意的時(shí)候所親歷的一行很美很純的詩嗎?16．文章描寫的“夏夜”充滿了詩意，其詩意表現(xiàn)在哪些方面，請分條列出。(4分)

17．“再后來，我對于夏夜的星空充滿了無限的眷戀和敬畏”一句的含義是什么?(6分)

18．這篇散文的語言優(yōu)美，清新、靈動(dòng)。請從修辭的角度對本文的語言進(jìn)行賞析。(4分)

19．文章①～⑥段是對夏夜的感性描寫，⑦—⑨段是對夏夜的理性解讀，這樣安排有何作用?(4分)

參考答案：16．①月光的輕盈、柔美、羞澀。②村莊的寧靜、深沉、祥和。③聲音的輕微、靈性、悅耳。④父母的慈祥、疼愛、勤勞。⑤游戲的歡快、有趣、盡興。⑥遐想的遼遠(yuǎn)、闊大、震撼。(4分。①②③點(diǎn)從景物方面寫夏夜的“詩意”；④⑤點(diǎn)從人物方面表現(xiàn)夏夜的“詩意”；⑥點(diǎn)通過人物的遐思突出“詩意”。答對其中1點(diǎn)得1分，答對4點(diǎn)得滿分。)17．①對夏夜幽美、寧靜、祥和之景以及充滿童趣的故事、兒歌、游戲的深深懷念。②對遼闊博大、沒有時(shí)空涯際，充滿無窮無盡奧秘的宇宙的深深震撼。③走好短暫人生的每—步，用心去閱讀和體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的詩意。(6分。本題應(yīng)著眼“眷戀”和“敬畏”。以上答案第一點(diǎn)回答“眷戀”，答對給2分。第②③兩點(diǎn)回答“敬畏”，答對給4分。)18．本文語言生動(dòng)形象，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法將夏夜之景寫得美妙怡人，如親睹親聞。月光“像一個(gè)女子走在出嫁的路上，羞澀地讓這個(gè)世界只剩下她的心跳和呼吸?！毙蜗蠖鴦?dòng)感地寫出了月光的輕盈之姿和含羞之態(tài)?！拜p風(fēng)像一壺老酒，把門前的幾棵柳樹灌得有些微醉，細(xì)小的枝葉擺來擺去，像邁著小醉的步子走在回家路上的一個(gè)旅人?！弊硪狻⒆響B(tài)的喻寫，將柳樹在輕風(fēng)中搖曳的曼妙活畫在眼前?！澳沁|闊的天際上布滿的星子，像神寫下的文字，逼迫著你用一生的長度去慢慢地閱讀和體味?！币浴靶恰庇魑淖?，言說宇宙的遼闊博大、深邃無垠，值得我們永遠(yuǎn)的探究、求索。(4分。任選文中例句進(jìn)行賞析。只有例句，沒有賞析，只給2分。既有例句，且賞析準(zhǔn)確，給4分。)19．這樣安排既有感性認(rèn)識的寬度，又有理性認(rèn)識的深度。“感性描寫”是基礎(chǔ)，為“理性解讀”鋪墊、張本；“理性解讀”是根本，是在“感性描寫”上的深化、升華。二者互為表里，相輔相成，相得益彰。(4分。本題應(yīng)緊扣“感性描寫”和“理性解讀”二者之間的關(guān)系答題。只解說任一方面視為不完整。本題言之成理即可，酌情給分。)二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成10-13題。謝瞻，字宣遠(yuǎn)，年六歲，能屬文，為《紫石英贊》、《果然詩》，當(dāng)時(shí)才士，莫不嘆異。初為桓偉安西參軍，楚臺秘書郎。瞻幼孤，叔母劉撫養(yǎng)有恩紀(jì)，兄弟事之，同于至親。劉弟柳為吳郡，將姊俱行，瞻不能違，解職隨從，為柳建威長史。弟晦時(shí)為宋臺右衛(wèi)，權(quán)遇已重，于彭城還都迎家，賓客輻輳，門巷填咽。時(shí)瞻在家，驚駭謂晦曰：“汝名位未多而人歸趣乃爾吾家以素退為業(yè)不愿干預(yù)時(shí)事交游不過親朋而汝遂勢傾朝野此豈門戶之福邪？”乃籬隔門庭，曰：“吾不忍見此?！奔斑€彭城，言于高祖曰：“臣本素士，父、祖位不過二千石。弟年始三十，志用凡近，榮冠臺府，位任顯密，福過災(zāi)生，其應(yīng)無遠(yuǎn)。特乞降黜，以保衰門?！鼻昂髮谊悺８咦嬉哉盀閰桥d郡，又自陳請，乃為豫章太守。永初二年，在郡遇疾，不肯自治，幸于不永?；蘼劶脖纪?，瞻見之，曰：“汝為國大臣，又總?cè)种?，萬里遠(yuǎn)出，必生疑謗?！睍r(shí)果有訴告晦反者。瞻疾篤還都，高祖以晦禁旅，不得出宿，使瞻居于晉南郡公主婿羊賁故第，在領(lǐng)軍府東門。瞻曰：“吾有先人弊廬，何為于此！”臨終，遺晦書曰：“吾得啟體幸全，歸骨山足，亦何所多恨。弟思自勉厲，為國為家?！彼熳?，時(shí)年三十五。瞻善于文章，辭采之美，與族叔混、族弟靈運(yùn)相抗。靈運(yùn)父瑛，無才能。為秘書郎，早年而亡。靈運(yùn)好臧否人物，混患之，欲加裁折，未有方也。謂瞻曰：“非汝莫能?！蹦伺c晦、曜、弘微等共游戲，使瞻與靈運(yùn)共車；靈運(yùn)登車，便商較人物，瞻謂之曰：“秘書早亡，談?wù)咭嗷ビ型?。”靈運(yùn)默然，言論自此衰止。（選自《宋書·謝瞻傳》，有刪節(jié)）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．汝名位未多/而人歸趣乃爾/吾家以素退為業(yè)/不愿干預(yù)/時(shí)事交游不過親朋/而汝遂勢傾朝野/此豈門戶之福邪B．汝名位未多/而人歸趣/乃爾吾家以素退為業(yè)/不愿干預(yù)時(shí)事/交游不過親朋/而汝遂勢傾朝野/此豈門戶之福邪C．汝名位未多/而人歸趣乃爾/吾家以素退為業(yè)/不愿干預(yù)時(shí)事/交游不過親朋/而汝遂勢傾朝野/此豈門戶之福邪D．汝名位未多/而人歸趣/乃爾吾家以素退為業(yè)/不愿干預(yù)/時(shí)事交游不過親朋/而汝遂勢傾朝野/此豈門戶之福邪11．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．高祖，古代皇帝的廟號，皇帝的廟號還有“……宗”“……帝”等，如唐太宗、隋煬帝。B．太守，是秦朝至漢朝時(shí)期對郡守的尊稱，漢景帝更名為太守，為一郡的最高行政長官。C．卒，古代對士大夫去世的說法，天子死稱崩；諸侯死曰薨，士死曰不祿，庶人死曰死。D．臧否，書面用語，有褒貶、評比、評定、評價(jià)、評介、評論等意思，如“陟罰臧否”。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．謝瞻文采出眾。謝瞻六歲能寫文章，作《紫石英贊》《果然詩》，當(dāng)時(shí)才士，莫不嘆異；辭采之美，與謝混、謝靈運(yùn)相抗。B．謝瞻善于自保。由于弟弟謝晦年紀(jì)很輕，權(quán)勢卻十分顯赫，謝瞻為避免招致后患，主動(dòng)上疏，請求皇帝給弟弟降職。C．謝瞻手足情深。自己的姐姐要到吳郡，謝瞻解職隨從，臨終的時(shí)候，還寫信要求謝晦多加勉勵(lì)，一心為國為家。D．謝瞻有憂患意識。謝晦回家接取家眷，謝瞻用竹籬隔開門院；謝晦前去探病，謝瞻認(rèn)為會(huì)招致懷疑，產(chǎn)生流言。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）瞻幼孤，叔母劉撫養(yǎng)有恩紀(jì)，兄弟事之，同于至親。（5分）（2）弟年始三十，志用凡近，榮冠臺府，位任顯密，福過災(zāi)生，其應(yīng)無遠(yuǎn)。（5分）參考答案：10.C

11.A

12.C13.（1）他幼年喪父，嬸嬸劉氏撫養(yǎng)他很有恩情，謝瞻兄弟侍奉嬸嬸，如同對待親生母親。（2）弟弟年紀(jì)剛剛?cè)畾q，志行淺薄，能力平庸，但在臺府榮顯居于首位，職任清顯重要，福氣失去災(zāi)禍來臨，恐怕應(yīng)該不遠(yuǎn)。10.“乃爾”解釋為“竟讓這樣”，說明“歸趣”的程度，不要斷開；“交游”作后句的主語，前面斷開。11.“……帝”是“謚號”。12.到吳郡的不是謝瞻的姐姐，是其叔母。13.注意重點(diǎn)詞語的翻譯，孤：幼年喪父；恩紀(jì)：恩情；事：侍奉；至親：親生母親；始：剛剛；榮冠臺府：介賓短語后置句，在臺府榮顯居于首位；其：副詞，表猜測，恐怕?！緟⒖甲g文】謝瞻，字宣遠(yuǎn)，他六歲時(shí)，就能寫文章，寫了《紫石英贊》、《果然詩》，當(dāng)時(shí)有才華的士人，沒有人不驚嘆他的奇異。他起初擔(dān)任桓偉安西參軍，楚臺秘書郎。他幼年喪父，嬸嬸劉氏撫養(yǎng)他很有恩情，謝瞻兄弟侍奉嬸嬸，如同對待親生母親。劉氏的弟弟劉柳調(diào)任吳郡太守，帶著姐姐一同赴任，謝瞻不能違背他們的意愿，便辭去職務(wù)隨同前往，在劉柳手下任柳建威長史。謝瞻的弟弟謝晦當(dāng)時(shí)任宋臺右衛(wèi)，權(quán)勢顯赫，恩遇寵厚。謝晦從彭城回到京城接取家眷，一時(shí)賓客車馬聚集，填塞門巷。此時(shí)謝瞻正在家中，（見到這種情景）很是驚駭，他對謝晦說：“你的名位不高，而士人歸依奔向你竟到了這種地步。我們家以清淡謙退為家風(fēng)，不愿干涉政事，結(jié)交的人不過是親戚朋友，而你現(xiàn)在竟然勢傾朝野，這難道是家門之福嗎？”謝瞻于是用竹籬隔開門院，說：“我不愿意見到這種場面。”等他回到彭城，就向高祖說：“我本來是寒素之士，父親、祖父的官位也都是沒有超過二千石的職位。弟弟年紀(jì)剛剛?cè)畾q，志行淺薄，能力平庸，但在臺府榮顯居于首位，職任清顯重要，福氣失去災(zāi)禍來臨，恐怕應(yīng)該不遠(yuǎn)。我特地請求你把他降職貶官，來保住我們這衰微的家門?！鼻扒昂蠛髮掖蜗蚋咦骊愓垺８咦婷x瞻任吳興郡太守，謝瞻又親自陳情請求辭退，于是改任豫章太守。永初二年，謝瞻在豫章郡患病，不肯醫(yī)治，希望就此死去。謝晦聽到他生病的消息急忙趕去，謝瞻見到他，對他說：“你是國家大臣，又掌管軍機(jī)大事，大老遠(yuǎn)地到我這里來，一定會(huì)招致懷疑，產(chǎn)生流言。”當(dāng)時(shí)果然有人稟告謝晦反叛。謝瞻病重，回到京城，高祖因?yàn)橹x晦掌管禁軍，不可出宮住宿，就叫謝瞻住在晉南郡公主夫婿羊賁的舊宅，地點(diǎn)在領(lǐng)軍府東門。謝瞻說：“我有祖先留下的舊房子，為什么住在這里！”謝瞻臨終的時(shí)候，留下遺書給謝晦說：“我能夠善終，僥幸保全，歸埋家鄉(xiāng)，葬于山麓，哪里還有什么更多的遺憾呢？弟弟你要勉勵(lì)自己，既為家，也為國?！庇谑撬廊?，死時(shí)三十五歲。謝瞻善于寫文章，辭采之美，可以與族叔謝混、族弟謝靈運(yùn)相匹敵。謝靈運(yùn)父親謝瑛，沒有才能。做過秘書郎，早年就死了。謝靈運(yùn)喜歡評價(jià)人物的好壞，謝混很擔(dān)心這件事，想對他加以壓制（或想抑制他），只是沒有辦法。謝混對謝瞻說：“不是你的話沒人能做到（制止他）。”就與謝晦、曜、弘微等一起游玩，讓謝瞻與謝靈運(yùn)坐一輛車；謝靈運(yùn)一上車，就開始評價(jià)人物，謝瞻對他說：“你父親死的那么早，談?wù)摰娜艘矔?huì)有不同的看法?！敝x靈運(yùn)沉默不言，評價(jià)的言論從此停止了。5.閱讀下面的文言文，完成8～11題元行欽，幽州人。莊宗①與梁軍戰(zhàn)，軍敗而潰，梁兵數(shù)百追及，攢槊圍之。行欽馳一騎，奪

劍斷其二矛，斬首一級，梁兵解去。莊宗持行欽泣曰：“富貴與卿共之！”由是寵絕諸將。趙在禮反，莊宗以為鄴都行營招撫使，將二千人討之。行欽以詔書招在禮。在禮登城謂行欽曰：“將士經(jīng)年離去父母，不取敕旨奔?xì)w，追悔何及？若．公善為之辭，尚能改過自新?！毙袣J曰：“天子以汝等有社稷之功，小過必當(dāng)赦宥?！痹诙Y再拜，以詔書示諸軍?；矢煆呐詩Z詔書壞之，軍士大噪。行欽攻鄴無功，莊宗欲自將以往，群臣皆諫止，乃遣明宗②討之。明宗軍城西，行欽軍城南。而明宗軍變，與在禮合。行欽聞之，退屯衛(wèi)州，以明宗反聞。莊宗遣李從璟馳詔明宗計(jì)事。從璟，明宗子也。行至衛(wèi)州，而明宗已反，行欽乃系從璟，將殺之，從璟請還京師，乃許之。明宗引兵南，行欽率兵趨還京師。從莊宗幸汴州，行至滎澤，聞明宗已渡黎陽，莊宗復(fù)遣從璟通問于明宗，行欽以為不可，因擊殺從璟。明宗入汴州，莊宗不得進(jìn)。莊宗謂行欽曰：“卿等從我久，富貴急難無不同也。今茲危蹙，而默默無言，坐視成敗。我至滎澤，欲單騎渡河，自求總管，卿等各陳利害。今日俾我至此，卿等何如？”行欽泣而對曰：“臣本小人，蒙陛下?lián)狃B(yǎng)，位至將相。危難之時(shí)，不能報(bào)國，雖死無以塞責(zé)?！币颍c諸將百余人，皆解髻斷發(fā)，置之于地，誓以死報(bào)，君臣相持慟哭。莊宗崩。行欽出奔，為．野人所執(zhí)。刺史石潭折其兩足，載以檻車，送京師。明宗見之，罵曰：“我兒何負(fù)．于爾！”行欽瞋目直視曰：“先皇帝何負(fù)于爾！”乃斬于洛陽市。嗚呼！死之所以可貴者，以其義不茍生爾。方明宗之兵變，諸將未知去就，而行欽獨(dú)以反聞，至于斷發(fā)自誓，其誠節(jié)有足嘉矣。及莊宗崩，不能自決，而反逃死以求生，終于被執(zhí)而見殺。其言雖不屈，而死非其志也，烏足貴哉?。ㄟx自歐陽修《新五代史》，有刪節(jié)）【注】①莊宗：李存勖，五代時(shí)期后唐王朝的建立者。②明宗：李嗣源，協(xié)助李存勖建立后唐，后唐王朝第二位皇帝。8．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)A．軍敗而潰

潰：散亂B．誓以死報(bào)

報(bào)：報(bào)效C．我兒何負(fù)．于爾

負(fù)：違背D．終于被執(zhí)．而見殺

執(zhí)：捉拿9．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)A．若．公善為之辭

若．知我不降明B．乃．遣明宗討之

以其乃．華山之陽名之也C．因．與諸將百余人

因．人之力而敝之D．為．野人所執(zhí)

吾屬皆為．之虜矣10．把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）(1)莊宗持行欽泣曰：“富貴與卿共之！”由是寵絕諸將。（4分）譯文：(2)死之所以可貴者，以其義不茍生爾。（4分）譯文：11．文言文中，作者是怎樣直接評價(jià)元行欽的？請簡要概括分析。（5分）答：參考答案：8．C（負(fù)：對不起）9．D（D．均為表被動(dòng)的介詞，譯為“被”。A．第一個(gè)“若”為連詞，可譯為“如果”；第二個(gè)“若”為代詞，可譯為“你”。B．第一個(gè)“乃”為連詞，可譯為“于是”；第二個(gè)“乃”為表判斷的副詞，可譯為“是”。C．第一個(gè)“因”為連詞，可譯為“于是”；第二個(gè)“因”為動(dòng)詞或介詞，可譯為“憑借”）10．（8分）（1）（4分）莊宗（李存勖）抱著行欽哭道：“富貴和你共享！”因此，元行欽在諸將中最受寵信。（大意2分，落實(shí)“共”“絕”各1分）（2）（4分）（有的人）死亡之所以可貴，是因?yàn)樗転榈懒x（而死）而不茍且偷生。（大意2分，落實(shí)“貴”“茍生”各1分）11．（5分）①贊揚(yáng)他的忠誠和節(jié)義：（1分）他在關(guān)鍵時(shí)刻，將明宗謀反的事情上奏皇帝，擊殺從璟，斷發(fā)自誓，忠于皇帝。（2分）②批評他茍且偷生，死不足貴。（1分）他對莊宗“誓以死報(bào)”，莊宗死后，卻逃死求生，被人處死，死不足貴。（1分）（語意相近即可）

參考譯文：元行欽，幽州人。莊宗李存勖與梁軍作戰(zhàn)，戰(zhàn)敗而潰逃，被數(shù)百梁兵追上，被重重兵器包圍。元行欽單馬馳來，奪劍砍斷敵軍長矛兩支，斬首一級，包圍的梁兵退去。李存勖抱著行欽哭道：“富貴和你共享！”從此，元行欽在諸將中最受寵信。趙在禮謀反。唐莊宗于是任命元行欽為鄴都行營招撫使，率領(lǐng)二千兵馬前去討伐。元行欽用詔書勸降趙在禮。趙在禮登城對行欽道：“將士們離開家鄉(xiāng)父母多年，沒有皇帝的旨意就奔逃回家，后悔哪里來得及呢？！倘若您在皇帝面前說說好話，我們怎敢不改過自新?！痹袣J道：“天子將你們視為對國家有功之人，一定會(huì)赦免你們的小過錯(cuò)?！壁w在禮拜了兩次，把詔書給士兵們看?；矢煆囊慌詩Z過詔書，將之撕毀，軍士都吵鬧不止。元行欽久攻鄴城不下，而莊宗想親自帥兵前往，群臣都進(jìn)諫阻止，于是唐莊宗只得派明宗李嗣源前去平叛。李嗣源駐扎在城西，而元行欽則駐軍城南。不久，李嗣源兵變，與趙在禮匯合。元行欽聽聞此事，率軍撤退屯駐衛(wèi)州，上奏皇帝李嗣源已經(jīng)謀反。莊宗派遣李從璟快速趕到李嗣源處核實(shí)事情真?zhèn)?。李從璟，李嗣源的兒子。到了衛(wèi)州，當(dāng)時(shí)明宗已經(jīng)反叛，行欽于是拘禁從璟，將殺他。從璟請求回到京師，行欽于是同意了。不久，李嗣源率軍南下，元行欽便返回京師。后來，元行欽又隨唐莊宗前往汴州，行至滎澤時(shí)，聞聽李嗣源已經(jīng)到達(dá)黎陽（今河南?？h）。莊宗便欲派李從璟去召見勸降李嗣源，但元行欽認(rèn)為不可，并將李從璟殺死。這時(shí)，李嗣源進(jìn)入汴州，唐莊宗不得前進(jìn)。唐莊宗對元行欽道：“你跟隨我這么久，榮華富貴險(xiǎn)急患難共同經(jīng)歷，如今情勢危急，你們默默無言，坐視成敗。我到滎澤，要單槍匹馬自己去求見李嗣源，你們各自陳說利害關(guān)系，如今讓我到了這樣的境地，你們怎么辦呢？”元行欽哭著回答道：“臣原本只是一個(gè)卑賤之人，幸虧遇到陛下?lián)狃B(yǎng)，才坐到將相之位。如今危難之時(shí)，卻不能報(bào)國，即使死了也無法推脫自己的責(zé)任?！庇谑呛捅妼⒁话俣嗳耍冀忾_發(fā)髻，剪斷頭發(fā)，放在地上，發(fā)誓用死報(bào)主，君臣相擁痛哭。唐莊宗遇害。元行欽出逃，被村民捉拿，虢州刺史石潭打斷元行欽的雙腳，用囚車將他送到洛陽。李嗣源見到元行欽后，大罵道：“我兒有什么對不起你的！”元行欽怒目直視道：“那先帝又有什么對不起你的！”于是李嗣源將元行欽斬于洛陽鬧市。嗚呼！死亡可貴的原因，是因?yàn)槟転榈懒x（而死）而不茍且偷生。在李嗣源發(fā)動(dòng)兵變之時(shí)，諸將不知道該如何選擇，而只有行欽把謀反的消息及時(shí)上報(bào)，至于斷發(fā)自誓，他的節(jié)義實(shí)在值得嘉獎(jiǎng)。等到唐莊宗駕崩后，他不能自我決斷，反而逃跑來茍且偷生，最終被抓而被處死。他的言辭雖然慷慨不屈，但是他的死并不是他自愿的，哪里有什么可貴之處呢？6.閱讀下面的文言文，完成文后各題。宇文慶，字神慶，河南洛陽人也。祖金殿，魏征南大將軍，仕歷五州刺史、安吉侯。父顯和，夏州刺史。慶沉深，有器局，少以聰敏見知。周初，受業(yè)東觀，頗涉經(jīng)史。既而謂人曰：“書足記姓名而已，安能久事筆硯，為腐儒之業(yè)!”于時(shí)文州民夷相聚為亂，慶應(yīng)募從征。賊據(jù)保巖谷，徑路懸絕，慶束馬而進(jìn)，襲破之，以功授都督。衛(wèi)王直之鎮(zhèn)山南也，引為左右。慶善射，有膽氣，好格猛獸，直甚壯之。稍遷車騎大將軍、儀同三司、柱國府掾。及誅宇文護(hù)，慶有謀焉，進(jìn)授驃騎大將軍，加開府。后從武帝攻河陰，先登攀堞，與賊短兵接戰(zhàn)，良久，中石乃墜，絕而后蘇。帝勞之曰：“卿之余勇，可以賈人也?！睆?fù)從武帝拔晉州。其后齊師大至，慶與宇文憲輕騎而覘，卒與賊相遇，為賊所窘。憲挺身而遁，慶退據(jù)汾橋，眾賊爭進(jìn)，慶引弓射之，所中人馬必倒，賊乃稍卻。及破高緯，拔高壁，克并州，下信都，禽高湝，功并居最。周武帝詔曰：“慶勛庸早著，英望華遠(yuǎn)，出內(nèi)之績，簡在朕心。戎車自西，俱總行陣，東夏蕩定，實(shí)有茂功。高位縟禮，宜崇榮冊?！庇谑沁M(jìn)位大將軍，封汝南郡公，邑千六百戶。尋以行軍總管擊延安反胡，平之，拜延州總管。俄轉(zhuǎn)寧州總管。高祖為丞相，復(fù)以行軍總管南征江表。師次白帝，征還，以勞進(jìn)位上大將軍。高祖與慶有舊，甚見親待，令督丞相軍事，委以心腹。尋加柱國。開皇初，拜左武衛(wèi)將軍，進(jìn)位上柱國。數(shù)年，出除涼州總管。歲余，征還，不任以職。初，上潛龍時(shí)，嘗從容與慶言及天下事未幾上言皆驗(yàn)及此慶恐上遺忘不復(fù)收用欲見舊蒙恩顧具錄前言為表而奏之上省表大悅自是上每加優(yōu)禮。卒于家。（選自《隋書·卷五十》，有刪改）10．下列對文中加粗部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．嘗從容與慶言及天下事/未幾/上言皆驗(yàn)/及此/慶恐上遺忘不復(fù)收/用欲見舊蒙恩/顧具錄前言/為表而奏之上/省表大悅/B．嘗從容與慶言及天下事/未幾/上言皆驗(yàn)/及此/慶恐上遺忘/不復(fù)收用/欲見舊蒙恩/顧具錄前言為表而奏之上/省表大悅/C．嘗從容與慶言及天下事/未幾/上言皆驗(yàn)/及此慶恐/上遺忘不復(fù)收用/欲見舊蒙恩顧/具錄前言/為表而奏之/上省表大悅/D．嘗從容與慶言及天下事/未幾/上言皆驗(yàn)/及此/慶恐上遺忘/不復(fù)收用/欲見舊蒙恩顧/具錄前言為表而奏之/上省表大悅/11．下列對文中畫線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．“經(jīng)史”泛指我國古代典籍。經(jīng)，經(jīng)書，指儒家經(jīng)典著作；史，史書。B．“江表”指長江以南地區(qū)。從中原看，地在長江之外，故稱江表。C．“出”與“除”在這里的意思完全一樣，都是授予官職的意思。D．“潛龍”比喻圣人在下位，隱而未顯，或賢才失時(shí)未遇。文中指高祖還沒有登基。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．宇文慶廣涉經(jīng)史，棄文從武。他認(rèn)為讀書用來記個(gè)姓名就行了，自己不愿意長久從事文字工作，后來便應(yīng)召入伍，隨軍打仗。B．宇文慶有勇有謀，很受器重。攻打文州民夷時(shí)，他束馬而進(jìn)，大破敵兵；在衛(wèi)王宇文直處時(shí)，宇文直認(rèn)為他很有勇力。C．宇文慶勇氣過人，受到武帝稱贊。跟從武帝攻打河陰時(shí)，他率先登城，和敵人短兵相接，被城上石頭擊中墜落，昏死后又蘇醒過來。D．宇文慶屢立戰(zhàn)功，因功升遷。他平定了延安反叛的胡人，被授予延州總管的官職，后轉(zhuǎn)任寧州總管，歷任丞相、上大將軍等職務(wù)。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）眾賊爭進(jìn)，慶引弓射之，所中人馬必倒，賊乃稍卻。（5分）（2）高祖與慶有舊，甚見親待，令督丞相軍事，委以心腹。（5分）參考答案：10．D11．C12．D13．（1）群敵爭相向前，宇文慶拉開弓射擊，所射中人馬一定倒下，敵人這才漸漸退去。（每一小句1分，句意通順1分。）（2）高祖和宇文慶有舊交情，（宇文慶）很被（高祖）親近優(yōu)待，（高祖）讓他掌管丞相府的軍中事務(wù)，把重要的事情交給他。（每一小句1分，句意通順1分。）【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。【名師點(diǎn)睛】給文言文斷句時(shí)要注意發(fā)語詞，句末語氣詞和謂語的確定。一般情況下，發(fā)語詞前、句末語氣詞后要停頓，并列成分之間也須要停頓。分析謂語，謂語如果是形容詞，謂語后可停頓。如果是動(dòng)詞，賓語后可以停頓。同時(shí)還要注意結(jié)構(gòu)上的對稱，省略、對偶、反復(fù)等修辭。特別注意“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“則”這些關(guān)鍵詞。11．【試題分析】回答此類題目，必須熟記文學(xué)名著的主要內(nèi)容，區(qū)分文學(xué)常識的概念，仔細(xì)察看題干中的修飾限制成分。C項(xiàng)，“出”是驅(qū)逐、放逐的意思，指京官外放?！俺笔侨蚊⑹诼毜囊馑?。【考點(diǎn)定位】識記文學(xué)常識。能力層級為識記A?！炯记牲c(diǎn)撥】備考時(shí)要積累名著、名篇作者、時(shí)代、國別、文學(xué)形象、作品主題等文學(xué)常識。解答此道題目，需要逐項(xiàng)審讀，按照自己積累的有關(guān)知識，判斷相關(guān)內(nèi)容，是否正確；要注意各項(xiàng)表述中有關(guān)作品同作者、年代是否一致。13．【試題分析】本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。第一句中，“進(jìn)”，向前進(jìn)；“引”，拉；“中”，射中；“乃”，才；“卻”，退卻。第二句中，“舊”，形容詞作名詞，舊交情；“見”表被動(dòng)；“督”，掌管；“委以心腹”，狀語后置局，應(yīng)為“以心腹委之”。【考點(diǎn)定位】翻譯文中的句子。能力層級為理解B。【技巧點(diǎn)撥】本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式。最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個(gè)，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。參考譯文：宇文慶，字神慶，是河南洛陽人。祖父宇文金殿是北魏的征南大將軍，歷任五州刺史、安吉侯。父親宇文顯和是夏州刺史。宇文慶性格深沉，有器量，年少時(shí)以聰明敏捷為人所知。北周初年，就學(xué)于東觀，廣泛涉獵經(jīng)史典籍。不久，他對人說：“讀書能夠記個(gè)姓名就行了，（我）怎么能長久從事著述之事，從事迂腐儒生的職業(yè)!”在那時(shí)文州的少數(shù)民族聚集起來叛亂，宇文慶應(yīng)召入伍，跟隨部隊(duì)打仗。賊兵據(jù)守險(xiǎn)要的山谷，道路險(xiǎn)峻，宇文慶把馬蹄裹起來進(jìn)入，突襲并打敗了賊兵，因?yàn)橛袘?zhàn)功被授為都督。衛(wèi)王宇文直鎮(zhèn)守華山之南，招引宇文慶當(dāng)近臣。宇文慶擅長射箭，有膽量有勇氣，喜歡和猛獸格斗，宇文直認(rèn)為他很有勇力。不久他被升為車騎大將軍、儀同三司，做柱國府的屬官。等到誅殺宇文護(hù)時(shí)，宇文慶曾參與謀劃，升為驃騎大將軍，加授開府。后來宇文慶跟從武帝攻打河陰，他率先攀登城上的矮墻，和敵人短兵相接，很長時(shí)間后，被石頭擊中才墜落，昏死后又蘇醒過來。武帝慰問他說：“你的多余勇氣，可以賣給別人。”宇文慶又跟從武帝攻克晉州。之后北齊大軍壓境，宇文慶和宇文憲率輕騎偵察敵情，突然和敵兵相遇，被敵人包圍，處于困境之中。宇文憲引身后退逃跑，宇文慶退守汾橋，群敵爭相向前，宇文慶拉開弓射擊，所射中人馬一定倒下，敵人這才漸漸退去。在攻破高緯、拿下高壁、攻克并州、奪取信都、擒住高湝這些戰(zhàn)斗中，宇文慶都功勞最大。周武帝下詔說：“宇文慶功勛卓著，英名廣播，奉行王命的功績，銘記在朕的心中。戰(zhàn)車從西出發(fā)，他一直總管行陣，東夏被平定，確實(shí)有豐功偉績。理當(dāng)加賜高官厚祿，顯榮冊命?！庇谑巧贋榇髮④?，封為汝南郡公，封邑一千六百戶。不久，又以行軍總管的身份攻打延安反叛的胡人，平定了叛亂，被授予延州總管的官職。不久轉(zhuǎn)任寧州總管。高祖當(dāng)丞相后，宇文慶又以行軍總管的身份向南征討江表。駐軍白帝，被調(diào)回，因有功勞被升為上大將軍。高祖和宇文慶有舊交情，（宇文慶）很被（高祖）親近優(yōu)待，（高祖）讓他掌管丞相府的軍中事務(wù)，把重要的事情交給他。不久加官為柱國。開皇初年，被授職為左武衛(wèi)將軍，升任上柱國。幾年以后，出京任涼州總管。一年多后被征召還朝，沒有任命他官職。當(dāng)初，高祖還沒有登基的時(shí)候，曾經(jīng)和宇文慶閑談天下大事，不久，高祖的話都應(yīng)驗(yàn)了。等到此時(shí)，宇文慶怕高祖忘掉了這些話，再不任用他了，（他）為了表明過去曾受恩寵眷顧，將高祖以前說的話記下來寫成表章呈給皇上?；噬峡戳俗嗾潞蠓浅Ｏ矏偂倪@以后，皇上常常給予他優(yōu)厚的待遇。后來，宇文慶在家中去世。三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.閱讀下面的問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表，回答后面的問題。（6分）

志愿者對其志愿行為意義的認(rèn)識選項(xiàng)/年齡段18—25歲26—40歲對職業(yè)履歷有幫助，尤其是體現(xiàn)在個(gè)人簡歷上82％69％對職業(yè)發(fā)展有益，因?yàn)樵谥驹阜?wù)中獲得了某些技能72％23％對職業(yè)發(fā)展有益，因?yàn)橹驹阜?wù)讓自身才干得以充分發(fā)揮74％65％對職業(yè)發(fā)展有益，因?yàn)樵谥驹阜?wù)中拓展了社會(huì)關(guān)系35％61％請用簡明的語言概括兩個(gè)年齡段的人對其志愿行為意義認(rèn)識的異同。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：同:大多數(shù)志愿者都認(rèn)識到志愿服務(wù)對自身職業(yè)履歷有幫助以及能提高自己的才干。異：小年齡段志愿者側(cè)重于從志愿服務(wù)中獲得一些技能，而大年齡段志愿者更多地傾向于在志愿服務(wù)中拓展社會(huì)關(guān)系。8.下列各句中，沒有語病的一句是（

）A．對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革，就是要對醫(yī)療機(jī)構(gòu)主體等資源進(jìn)行有效整合，否則，不能有效整合醫(yī)療資源，一切改革都將無從談起。B．其實(shí)，不論網(wǎng)絡(luò)劇還是電視劇，敘事動(dòng)人的關(guān)鍵在于其是否會(huì)深入人的精神世界，能否觸及社會(huì)的集體意識乃至集體無意識。C．據(jù)報(bào)道，不少服務(wù)行業(yè)長期借口“試用”為名，廉價(jià)甚至免費(fèi)使用勞動(dòng)力，試用期一結(jié)束，立馬把人趕走，以此來降低成本。D．各地方各部門都要認(rèn)真貫徹中央和省委、省政府的指示和部署，科學(xué)有序高效地開展搶險(xiǎn)救災(zāi)和防汛減災(zāi)各項(xiàng)工作，最大限度減少人員傷亡，最大程度降低災(zāi)害損失。參考答案：D9.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。如果說領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空是有形國土，那么，①

，愛國情感高低直接關(guān)系民族生命力的強(qiáng)弱。愛國情感是凝聚民族力量、推