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文檔簡介
第十三章
光電磁波和相對論簡介第一講光的折射全反射考綱展示1.光的折射定律(Ⅱ)2.折射率(Ⅰ)3.全反射、光導(dǎo)纖維(Ⅰ)4.實驗:測定玻璃的折射率(Ⅰ)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.理解光的折射定律,并能夠熟練應(yīng)用折射定律解決基本問題.對折射率、全反射等概念要深入了解,解釋一些光現(xiàn)象.2.掌握棱鏡、光導(dǎo)纖維等光學(xué)特點及光路,認(rèn)識生活中的光現(xiàn)象.3.掌握測定玻璃折射率的原理,并能測定玻璃的折射率.知識點一光的折射定律和折射率1.折射現(xiàn)象:光從一種介質(zhì)斜射進(jìn)入另一種介質(zhì)時傳播方向
的現(xiàn)象.改變同一平面
兩側(cè)
成正比
可逆
3.折射率(1)定義:光從真空射入某種介質(zhì)發(fā)生折射時,
的正弦與
的正弦的比值.(2)物理意義:折射率僅反映介質(zhì)的
特性,折射率大,說明光從真空射入到該介質(zhì)時偏折大,反之偏折小.入射角折射角光學(xué)頻率
大于
4.光密介質(zhì)與光疏介質(zhì)(1)光密介質(zhì):折射率
的介質(zhì).(2)光疏介質(zhì):折射率
的介質(zhì).(3)光密介質(zhì)和光疏介質(zhì)是 .同種介質(zhì)相對不同介質(zhì)可能是光密介質(zhì),也可能是光疏介質(zhì).較大較小相對的(3)折射率與介質(zhì)的密度沒有關(guān)系,光密介質(zhì)不是指密度大的介質(zhì).(4)折射率的大小不僅與介質(zhì)本身有關(guān),還與光的頻率有關(guān).同一種介質(zhì)中,頻率越大的色光折射率越大,傳播速度越?。?5)同一種色光,在不同介質(zhì)中雖然波速、波長不同,但頻率相同.1.如圖所示,一個三棱鏡的截面為等腰直角△ABC,∠A為直角.此截面所在平面內(nèi)的光線沿平行于BC邊的方向射到AB邊,進(jìn)入棱鏡后直接射到AC邊上,并剛好能發(fā)生全反射.該棱鏡材料的折射率為(
)答案:A知識點二全反射1.條件(1)光從
射入 .(2)入射角
臨界角.2.現(xiàn)象:
完全消失,只剩下 .光密介質(zhì)光疏介質(zhì)等于或大于折射光反射光全反射
1.在光的反射和全反射現(xiàn)象中,均遵循光的反射定律;光路均是可逆的.2.當(dāng)光射到兩種介質(zhì)的界面上時,往往同時發(fā)生光的折射和反射現(xiàn)象,但在全反射現(xiàn)象中,只發(fā)生反射,不發(fā)生折射.當(dāng)折射角等于90°時,實際上就已經(jīng)沒有折射光了.3.全反射現(xiàn)象可以從能量的角度去理解:當(dāng)光由光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)時,在入射角逐漸增大的過程中,反射光的能量逐漸增強(qiáng),折射光的能量逐漸減弱,當(dāng)入射角等于臨界角時,折射光的能量已經(jīng)減弱為零,這時就發(fā)生了全反射.2.如圖所示,一束光線從折射率為1.5的玻璃內(nèi)射向空氣,在界面上的入射角為45°,下面四個光路圖中,正確的是(
)答案:A知識點三光的色散1.光的色散:含有多種顏色的光被分解為單色光的現(xiàn)象.2.光譜:含有多種顏色的光被分解后,各種色光按其波長的大小有序排列.3.三棱鏡(1)含義:截面是
的玻璃儀器,可以使光發(fā)生色散,白光的色散表明各色光在同一介質(zhì)中的
不同.(2)三棱鏡對光線的作用:改變光的傳播方向,使復(fù)色光發(fā)生色散.三角形折射率1.色散現(xiàn)象白光通過三棱鏡會形成由紅到紫七種色光組成的彩色光譜,如圖所示.2.成因由于n紅<n紫,所以以相同的入射角射到棱鏡界面時,紅光和紫光的折射角不同,就是說紫光偏折得更明顯些,當(dāng)它們射到另一個界面時,紫光的偏折角最大,紅光偏折角最小.3.各種色光的比較顏色紅
橙
黃
綠
藍(lán)
靛
紫頻率ν低―→高同一介質(zhì)折射率小―→大同一介質(zhì)中速度大―→小波長大―→小臨界角大―→小通過棱鏡的偏折角小―→大3.紅光與紫光相比(
)A.在真空中傳播時,紫光的速度比較大B.在玻璃中傳播時,紅光的速度比較大C.玻璃對紅光的折射率較紫光的大D.從玻璃到空氣的界面上,紅光的臨界角較紫光的大答案:BD2.實驗器材白紙,圖釘(四枚),大頭針(四枚),直尺(或三角板),鉛筆,量角器,平木板,長方形玻璃磚.3.實驗步驟(1)如圖所示,用4個圖釘將白紙釘在繪圖板上.(2)在白紙上畫一條直線aa′作為界面.過aa′上的一點O畫出界面的法線NN′,過O點畫一條射線AO作入射光線.(3)把長方形玻璃磚放在白紙上,使它的一條長邊跟aa′對齊,畫出玻璃磚的另一邊bb′.(4)在射線AO上插上兩枚大頭針P1、P2,透過玻璃磚觀察大頭針P1、P2的像調(diào)整視線方向,直到P2擋住
.再在觀察的這一側(cè)即光線的出射面bb′一側(cè)插兩枚大頭針P3、P4,使P3擋住
,P4擋住
,記下P3、P4的位置.P1的像P1和P2的像P1、P2的像以及P3本身(5)移去玻璃磚和大頭針,連接P3、P4并延長交bb′于O′,射線O′B就代表了沿AO方向入射的光線通過玻璃磚后的傳播方向.(6)連接OO′,線段OO′就代表了沿AO方向入射的光線在玻璃磚中的傳播方向,入射角θ1=∠AON,折射角θ2=∠O′ON′,用量角器量出入射角和折射角,從三角函數(shù)表中查出它們的正弦值.2.注意事項(1)輕拿輕放玻璃磚,手只能接觸玻璃磚的毛面或棱,不能觸摸光潔的光學(xué)面.嚴(yán)禁把玻璃磚當(dāng)直尺用.(2)插針P1與P2、P3與P4的間距要適當(dāng)?shù)卮笮?,同時大頭針要插得豎直,以減小確定光路方向時出現(xiàn)的誤差.(3)實驗時入射角應(yīng)在30°到60°之間,不能太小(接近零度),否則會使測量誤差加大;也不能太大(接近90°),否則會不易觀察到P1、P2的像.(4)本實驗中如果采用的不是兩面平行玻璃磚,如采用三棱鏡、半圓形玻璃磚等,則只是出射光線和入射光線不平行,但一樣能測出其折射率.(5)所用的玻璃磚要厚,折射面要畫準(zhǔn).3.誤差分析(1)入射光線、出射光線確定的準(zhǔn)確性造成誤差,故入射側(cè)、出射側(cè)所插兩枚大頭針間距應(yīng)大一些.(2)入射角和折射角的測量造成誤差,故入射角應(yīng)適當(dāng)大些,以減小測量的相對誤差.4.某同學(xué)利用“插針法”測定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行.正確操作后,作出的光路圖及測出的相關(guān)角度如圖所示.(1)此玻璃的折射率計算式為n=______(用圖中的θ1、θ2表示).(2)如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度______(選填“大”或“小”)的玻璃磚來測量.解析:如圖,考慮從玻璃立方體中心O點發(fā)出的一條光線,假設(shè)它斜射到玻璃立方體上表面發(fā)生折射.根據(jù)折射定律有nsin
θ=sinα①【變式訓(xùn)練】1.如圖所示,一截面為正三角形的棱鏡,其折射率為,今有一束單色光從AB側(cè)面入射,經(jīng)AB面折射后,折射光線偏離入射光線30°角.求光在AB面的入射角及AC面的折射角.答案:入射角為60°折射角60°
(2012·山東高考)如圖所示,一玻璃球體的半徑為R,O為球心,AB為直徑.來自B點的光線BM在M點射出,出射光線平行于AB,另一光線BN恰好在N點發(fā)生全反射.已知∠ABM=30°,求:(1)玻璃的折射率;(2)球心O到BN的距離.
解答全反射類問題的技巧解答全反射類問題時,要抓住發(fā)生全反射的兩個條件:一是光必須從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì),二是入射角大于或等于臨界角.利用好光路圖中的臨界光線,準(zhǔn)確地判斷出恰好發(fā)生全反射的光路圖是解題的關(guān)鍵,且在作光路圖時盡量與實際相符,這樣更有利于問題的分析.解析:設(shè)入射光線經(jīng)玻璃折射時,入射角為i,折射角為γ,射至棱鏡右側(cè)面的入射角為α,根據(jù)折射定律有sini=nsinγ①由幾何關(guān)系得θ=α+γ②答案:0<θ<45°
(2012·浙江高考)在“測定玻璃的折射率”實驗中,某同學(xué)經(jīng)正確操作插好了4枚大頭針,如圖甲所示.(1)在虛線框中畫出完整的光路圖;(2)對你畫出的光路圖進(jìn)行測量和計算,求得該玻璃磚的折射率n=______(保留3位有效數(shù)字);(3)為了觀測光在玻璃磚不同表面的折射現(xiàn)象,某同學(xué)做了兩次實驗,經(jīng)正確操作插好了8枚大頭針,如圖乙所示,圖中P1和P2是同一入射光線上的2枚大頭針,其對應(yīng)出射光線上的2枚大頭針是P3和______.(選填“A”或“B”)答案:(1)如圖所示(2)1.53(說明:±0.03范圍內(nèi)都可)
(3)A【變式訓(xùn)練】3.(2012·江蘇高考)“測定玻璃的折射
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