初一數(shù)學(xué)期中試卷_第1頁
初一數(shù)學(xué)期中試卷_第2頁
初一數(shù)學(xué)期中試卷_第3頁
初一數(shù)學(xué)期中試卷_第4頁
初一數(shù)學(xué)期中試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

[教育資源網(wǎng)[教育資源網(wǎng)]百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新![[教育資源網(wǎng)]教學(xué)資源集散地。最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!學(xué)校班級姓名考號初一數(shù)學(xué)期中試卷1.2.3.z/.選擇題(每題3分,下列長度的三條線段,(A)1cm,2cm,4cm;(C)11cm,5cm,6cm;,已知:a—b=3,a+c=—2,(A)-15(B)-2下列計算正確的是()(A)(x一y)2=x2一y2(C)(—2p—q)(2p+q)=4p2—q2(本試卷滿分100分,考試時間120分鐘)共24分)能首尾依次相接組成三角形的是((B)2cm,3cm,4cm;,(D)1cm,(a+1)cm,(a+2)cm,(a>0).則代數(shù)式ac—bc+a2—ab的值是((C)—6(D)6(B)(4m+5n)2=4m2-40mn+5n2(D)(-5x-y)2=25x2+10xy+y2下列能在有理數(shù)范圍內(nèi)因式分解的有()(A)a2-4a+4(B)9a2—3a+1(C)4a2+4a—1(D)a2+ab+b如圖:ZA+ZB+ZC+ZD+ZE=()(A)90°(B)180°(C)270°(D)360°下列說法正確的有()個⑴三角形的角平分線、中線、高線都是線段;⑵三角形的內(nèi)角中最多有一個直角或者鈍角;⑶三十六邊形的外角和為360°⑷對頂角相等、兩直線平行。(A)1(B)2下列計算中,正確的個數(shù)為(①x2?x4二x8②a5?b6=(ab)④(—x)3?(—x)2?(—x)=x6(A)1(B)2已知am=2,an=3,貝Ua3m+2n=((A)6(B)72二.填空題:(每題2分,共16分)1.如圖1所示,Z3=110°,Z4=70°,4li.8.(C)3)11⑤(-a3)3=a9(C)3(D)4③x3?X3?X3=3x3⑥a2b?2abc=2a3b2(D)4(C)108Z1=60°,AC(D)54b1[教育資源網(wǎng)]教學(xué)資源集散地。最大的免費(fèi)教育資TOC\o"1-5"\h\z2.如圖2,AD〃BC,AB〃DE,點(diǎn)E在BC上,且Z1=Z2,ZAED=56°,則ZBAD=.?代數(shù)式:m2—km+9是完全平方式,則k=.?觀察下列順序排列的等式:9X0+1=19X1+2=119X2+3=219X3+4=319X4+5=41……猜想:第n個等式(n為正整數(shù))應(yīng)為.?計算:(x—3)(x+3)(x2+9)=;(—x—y)(x+y)=.6?某種花粉顆粒的直徑約是20微米,個這樣的花粉顆粒順次排列能達(dá)到1米。(1毫米=1000微米,用科學(xué)記數(shù)法表示。)7?八邊形的內(nèi)角和比它的外角和大.8.已矢口x2+y2+z2—2x+4y—6z+14=0,貝Ux+y+z=.三?計算題(每題4分,共24分)1.50002—4999X50012?2(a5)2?(a2)2—(—&2)4?(a3)23.已知(a+b)2=ll,(a—b)2=5.求:⑴ab的值;(2)a2+b2的值.4.2.14.2.110x340.311x7105.4—2x5(23x—2)26.先化簡,再求值:1(x—1)(x—2)—3x(x+3)+2(x+2)(x-1),其中x*

四.解答題(1-3題,每題6分,第4題8分,26分)1.如圖3,AC丄DE,垂足為0,ZB=40°,ZE=30。,求ZA的度數(shù).2.將所給圖形沿著PQ方向平移,平移的距離為線段2.將所給圖形沿著PQ方向平移,平移的距離為線段PQ的長,畫出平移后的新圖形。3.AABC三邊的長a、b、c都是整數(shù),且a>b>c,a=6,問:滿足條件的三角形共有多少個?并寫出各邊的長.4.如圖,將一張長方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在點(diǎn)D'、C/的位置,ED'的延長線與BC交于點(diǎn)G,若ZEFG=55。,求ZEGF、ZGEF的度數(shù)。

五.探究題:(第1題6分,第2題4分,共10分)1.(1)如圖①,在△ABC中,ZABC,ZACB的平分線相交于點(diǎn)0,ZA=40。,求ZBOC的度數(shù)。⑵如圖②,△AB‘C的外角平分線相交于點(diǎn)O',ZA'=40°,求ZB'O'C的度數(shù)。⑶上面⑴⑵兩題中的ZBOC與ZB'O'C'有怎樣的數(shù)量關(guān)系?若ZA=ZA'=n°,ZBOC與ZB'O'C'是否還具體這樣的關(guān)系?這個結(jié)論你是怎樣得到的?施2.通過觀察,解答下列問題:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4,(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5你能寫出(a-b)3的展開式嗎?你還能寫出(a+b)6的展開式嗎?請把它們寫出來。[教育資源網(wǎng)5.ne[教育資源網(wǎng)5.ne百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新![教育資源網(wǎng)5.ne[教育資源網(wǎng)5.n

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論