注意力課件注意力渙散，不集中是大多數(shù)學生學業(yè)不良的癥結所在。小學是訓練學生注意力的最佳時期。如何排除各種干擾，使學生集中注意力？通過這節(jié)課，讓孩子們找到他們注意力不集中的根本原因，從而分析并找到相應解決辦法。教學理念教學目標1．使學生認識到注意力的重要性以及自身存在的問題。2．分析影響學生注意力集中的內外因素，并找到排除干擾的方法。3．通過一些針對性訓練，培養(yǎng)學生注意力。教學重難點重點：分析學生注意力不集中的主要原因，尋求排除干擾的方法。難點：尋求排除干擾的方法。教法與學法游戲法調查法演示法討論交流教學準備多媒體課件紙杯、鹽水舒爾特表問卷調查（附頁）分組（6組）課前準備放松練習

1、肌肉放松

2、深呼吸教學過程一、設計懸念、激發(fā)興趣二、呈現(xiàn)問題、自主探究三、合作探究、解惑釋疑四、訓練拓展、歸納總結教學過程一、設計懸念、激發(fā)興趣二、呈現(xiàn)問題、自主探究三、合作探究、解惑釋疑四、訓練拓展、歸納總結懸念式游戲設置懸念激發(fā)興趣設置懸念激發(fā)興趣調查問卷分析總分注意力集中程度百分比0—12分較強25%13—24分一般60%25—36分較弱15%設計意圖：通過游戲激發(fā)學生學習興趣；呈現(xiàn)調查問卷的結果，以激起學生探索解決困惑的欲望。問卷調查設置懸念激發(fā)興趣設計意圖：通過游戲激發(fā)學生學習興趣；呈現(xiàn)調查問卷的結果，以激起學生探索解決困惑的欲望。懸念游戲教學過程一、設計懸念、激發(fā)興趣二、呈現(xiàn)問題、自主探究三、合作探究、解惑釋疑四、訓練拓展、歸納總結怎么還不下課？一會出去打會兒籃球好困呀哎呀，做了個好夢該主動和他和好嗎？太難了！太簡單了，真沒意思周圍物品（玩具、零食等）對學習的干擾外界新鮮事物的出現(xiàn)，嘈雜的聲音等對學習的干擾自身

過度疲勞、情感焦慮對學習內容不感興趣感到枯燥所學內容太難或太易。沒有明確的學習目標和任務。呈現(xiàn)問題自主探究圖片展示干擾因素設計意圖：利用小學生對自己及周圍事物感興趣的特點，選取學生自己課堂學習片斷，能更好地探究影響學生注意力集中的干擾因素。教學過程一、設計懸念、激發(fā)興趣二、呈現(xiàn)問題、自主探究三、合作探究、解惑釋疑四、訓練拓展、歸納總結周圍物品（玩具、零食等）對學習的干擾新鮮事物的出現(xiàn)，嘈雜的聲音等對學習的干擾空間清靜外界周圍物品（玩具、零食等）對學習的干擾新鮮事物的出現(xiàn)，嘈雜的聲音等對學習的干擾空間清靜外界鬧中取靜對學習內容不感興趣,感到枯燥所學內容太難或太易。沒有明確的學習目標和任務。確定目標培養(yǎng)興趣過度疲勞、情感焦慮合理休息放松練習自身提前預習功課；難度大的題，先獨立思考，再求助他人，不要停留在難點上；選擇經(jīng)典性題目攻克。合作探究解惑釋疑設計意圖：結合孩子自己發(fā)現(xiàn)的問題，共同探討解決的辦法，這種方法針對性強，教師再適時加以總結和補充，這種方式會讓枯燥的理論變得有趣化，能夠讓學生接受并應用。教學過程一、設計懸念、激發(fā)興趣二、呈現(xiàn)問題、自主探究三、合作探究、解惑釋疑四、訓練拓展、歸納總結訓練拓展歸納總結舒爾特表視覺挑戰(zhàn)舒爾特表要求：按1—25的順序依次指出數(shù)字的位置并大聲讀出來，同時計時。19918132414235224101112516206211738152127Q:幾張人物的臉隱藏在圖中？挑戰(zhàn)視覺Q:幾張人物的臉隱藏在圖中？訓練拓展歸納總結舒爾特表視覺挑戰(zhàn)

設計意圖：訓練了孩子注意力的穩(wěn)定性，集中了學生的注意力。訓練拓展歸納總結集中注意力是通往成功的一把鑰匙，注意力的提高不是一節(jié)課或者一天就能完成的，需要用我們的意志力去堅持，去訓練。訓練拓展歸納總結集中注意力的方法（一）排除外界干擾：方法：1.空間清凈，切斷干擾源。2.鬧中取靜，有意識的鍛煉自制力，及時提醒自己，進行自我暗示，并適應嘈雜的環(huán)境。使注意能高度集中和穩(wěn)定。（二）排除自身原因1.養(yǎng)成良好的睡眠習慣，做一些放松練習。2.確定一個具體的學習目標，在一定時間內必須完成某項任務。3.提前預習；遇到難度大的題目，先獨立思考，再求助老師，同學，家長；不要在難點上停留；找一些經(jīng)典性題目去攻克。4.培養(yǎng)興趣，在學習時取得一定小的成果給予自己一個小的獎勵。二、提高注意力的訓練★玩撲克（與家長或同伴合作）鍛煉注意力高度集中和快速反應能力。取三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列于桌上，選取一張要記住的牌，如梅花2，請盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，由家長或同伴隨意更換三張牌的位置，然后，你報出梅花2在哪兒。如果你猜對了，就勝，兩人輪換做游戲?！锝o數(shù)字劃線（1）在某個數(shù)字下劃線。如劃消“8”，如：487557826868144082681037482685（2）在兩個相同的數(shù)字下劃線。如：660987553479934292239667573397。（3）在兩兩相鄰的數(shù)字下劃線。這兩兩相鄰的數(shù)字是其和等于10的兩個數(shù)字。如：259645873655915428753709108746?！镆曈X挑戰(zhàn)問題：你能從圖中看出幾種動物？

1、注意力的培養(yǎng)不是短期內就能完成的，由于課堂時間是有限的，并不能逐個幫助孩子們排除注意力的干擾因素，所以需要各科老師、家長的配合，通過長期不斷訓練來提高注意力。2、在導入環(huán)節(jié)中，教師和孩子們共同品嘗液體時，實驗結果可能會有兩種：第一種是所有的孩子都沒有發(fā)現(xiàn)老師的奧秘，品嘗出的全是咸味。另外一種是那些觀察力較強、注意力高度集中地孩子發(fā)現(xiàn)了教師的奧秘。所以備課時教師要提前做好預設。3、教師應明白激發(fā)興趣是提高注意力的最有效的方法。學習興趣的產(chǎn)生與教學有密切的關系。教師在教學工作中，應注意：①加強教材的