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文檔簡介
航模培訓工?作總結(jié)本?年度的工作?已告一段落?,特別是通?過暑期的航?模教學培訓?,深深體會?到同學們對?這一興趣活?動的喜愛。?航模飛機不?僅因為它具?有趣味性,?而且還是一?項科技活動?和勞技活動?。通過活動?,學生們了?解了許多材?料的性能,?掌握了工具?的使用方法?和完成成品?的工藝過程?,培養(yǎng)了學?生愛勞動、?愛科學,既?能動手又能?動腦和克服?困難勇于進?取的品質(zhì),?航空模型活?動給了學生?一個充分展?示才能和想?象力的舞臺?,為學生提?供了一個開?發(fā)智力和培?養(yǎng)能力的好?機會。也激?發(fā)學生參與?勞動實踐活?動的積極性?,通過親身?實踐,學生?更多的了解?科學知識在?生產(chǎn)實踐中?的應用,從?而產(chǎn)生積極?情感,逐步?形成在日常?生活學習中?喜愛質(zhì)疑,?樂于探索,?努力求知的?心理傾向。?在航?;?動學生確實?學到了不少?的知識,他?們制作了手?擲式“飛機?”模型,并?學會了試飛?,還學會了?自制沙紙板?,學會了使?用砂子打磨?飛機,學會?了制作“傘?翼”和“直?升”,并?掌握了試飛?的方法以及?技巧。在整?個活動的過?程中,同學?們了解了飛?機大體結(jié)構(gòu)?,知道飛機?升空原因。?如何調(diào)節(jié)尾?翼、機翼,?控制滑翔滯?空時間。航?模小組的同?學通過學習?制作試飛?,增長了學?科學、用科?學的興趣,?提高了動手?能力。這項?興趣活動給?學生提供了?智力開發(fā),?科技成材的?舞臺。同學?們體驗了科?技與體育相?結(jié)合的快樂?。也學會了?仔細辨別材?料,熟練使?用工具,在?實踐中增長?了創(chuàng)新意識?,培養(yǎng)了創(chuàng)?新能力。?然而,由于?我們對航模?活動的理論?研究的缺乏?,實際教學?中呈現(xiàn)出明?顯的自發(fā)性?、隨意性的?特點,比如?,航?;顒?的方式和_?__形式,?航?;顒硬?料的選用、?航模工具的?選擇等問題?上都沒有進?行過深入的?探討、系統(tǒng)?的研究。因?此在理論上?還沒有形成?一套具有指?導性的理論?體系,在實?踐中也缺乏?一套可借鑒?的操作體系?。另外由于?交流的機會?太少,信息?過于缺乏等?,這些問題?都限制了我?門對航?;?動的認識與?深入展開,?這些也將成?為我們今后?活動教學過?程中需要進?一步解決的?問題。當然?我們也將在?活動中逐漸?的去摸索,?總結(jié)失敗的?教訓和成功?的經(jīng)驗,將?在下一年度?中盡自己最?大的努力做?好這項工作?。第二篇?:外出培訓?總結(jié)——航?模___年?航模培訓總?結(jié)我有幸?在昆侖小學?參加了槐蔭?區(qū)少年宮主?辦的航模培?訓此次培訓?形式包括航?模理論知識?講座、航模?實例展示、?動手實踐操?作、相互探?討交流四個?方面。培訓?期間,來自?槐蔭區(qū)各個?學校的__?_余名骨干?教師聚集在?一起學習基?本原理,探?討每種模型?的組裝技巧?及調(diào)試方法?,并親自動?手組裝各種?模型和操作?模型放飛。?楊主任耐心?仔細地給大?家介紹了航?模飛機的結(jié)?構(gòu)零部件、?航模飛機的?組裝及運動?原理,并在?實踐放飛中?強調(diào)了應注?意的事項,?帶領大家體?驗航模型的?制作要領,?___家學?做科技創(chuàng)新?的帶領人,?使航模課堂?教學生動有?趣,骨干教?師興趣盎然?,大家聽得?聚精會神,?積極與老師?互動,并親?自動手組裝?飛機模型,?就平時教學?存在的問題?相互深入探?討,互相交?流提高。在?老師的指導?下,進行線?操縱模型的?試飛和航模?的放飛,陽?陽國際廣場?上飛機群舞?,歡笑聲四?溢,隨著航?模飛機在空?中盤旋舞動?,此次航模?培訓活動推?向___。?這次培訓?我受益頗深?,首先,對?以前神秘的?航模制作有?了更深的認?識,學習了?航模的制作?技術(shù)和飛行?技巧,通過?組裝航模型?,進一步激?發(fā)了我對航?模的熱愛,?高興的同時?,深感自己?肩上的責任?重大,意識?到科技興國?匹夫有責的?重要性。(?范本)如何?使航模課成?為廣大青少?年的喜愛,?怎樣能夠通?過自己的智?慧和經(jīng)驗,?讓更多的青?少年受益于?航?!@些?問題一直縈?繞在我的腦?海,引導我?思考。其次?,深感教育?工作意義的?重大,認識?到作為一名?教育工作者?,要想在這?塊肥沃的陣?地有所建?樹,就必須?樹立先進的?理念,具備?豐富的想象?,探索靈活?的方法,擁?有智慧的頭?腦,兼?zhèn)漭^?強的綜合能?力。在今?后的工作中?,我將以本?次學習為契?機,不斷加?強自我學習?,努力提高?業(yè)務修養(yǎng),?力爭在學習?中增長才干?,在實踐中?積累經(jīng)驗,?在經(jīng)驗中_?__快樂,?在探索中提?升水平。結(jié)?合航空科技?城的區(qū)域文?化,及時把?快樂傳遞給?學生,為航?空城的騰飛?創(chuàng)造更多的?有利條件,?為航空事業(yè)?的發(fā)展培養(yǎng)?更多的優(yōu)質(zhì)?人才,讓航?模載著飛機?城人民的夢?想在天空中?飛翔得更高?、更遠。?lp航模?培訓心得?閆瑞蘭_?__月__?_日,我有?幸去___?參加了航模?培訓,三天?的學習時間?,雖然短暫?,收獲卻很?多。老師們?深入淺出的?講解,熟練?地操作技能?給我留下了?深刻的印象?。這次培?訓內(nèi)容豐富?,基礎扎實?。培訓老師?堅持理論和?實踐相結(jié)合?的原則,采?用講解與實?踐操作相結(jié)?合方式進行?,并___?了外場試飛?調(diào)試指導,?使我深深體?會到航模活?動不僅是一?項競爭激烈?的體育運動?,而且還是?一項針對性?強,技術(shù)含?量高,性能?高的科普教?育活動。通?過校外教育?的政策學習?,航模專業(yè)?基礎理論知?識的學習,?以及___?科技創(chuàng)新活?動的程序和?方法的培訓?,我___?了解和熟悉?了校外教育?的發(fā)展方向?和培養(yǎng)目標?,了解了模?型各部分的?名稱及用途?,掌握了更?多工具的使?用方法和完?成成品的制?作過程,培?養(yǎng)了既動手?又動腦和勇?于探索的精?神,特別是?動手和實踐?操作能力的?提高,真正?品嘗到通過?自己辛勤勞?動而獲得成?功的滋味。?作為一名?航模社團的?負責教師,?我深刻地認?識到自己專?業(yè)知識方面?的欠缺,通?過這次培訓?,我明確了?自己今后的?努力方向。?首先,我會?像培訓老師?一樣,做到?愛好這項活?動,鉆研這?項活動,不?斷的完善自?己,提高自?身素質(zhì),以?致讓更多的?孩子了解它?,走近她,?熱愛它。其?次,在教學?中,我一定?要做到認真?、細心、耐?心,全身心?地投入到工?作中,不斷?開拓新視野?,勇于進取?創(chuàng)新。最后?,爭取使每?個孩子在活?動中既能鍛?煉動手動腦?能力,又培?養(yǎng)勇敢進進?取的拼搏精?神,能健康?發(fā)展。使?學生的身心?都航模教?學工作總結(jié)?一、領導?重視,群策?群力。我?校航?;A?較差,但學?校領導對開?展航模活動?非常重視,?領導經(jīng)常討?論如何開展?此項活動,?并由教科室?柳主任主管?,由我擔任?輔導老師。?柳主任對每?次參加航模?比賽都十分?重視,一接?到通知馬上?召開動員大?會,并鼓勵?我們要全力?以赴取得好?成績。訓練?期間,柳主?任親自示范?,比賽其間?還多次親臨?現(xiàn)場指導工?作。他們經(jīng)?常詢問我們?有沒有遇到?什么困難,?如資金問題?、與家長溝?通問題等。?各班主任也?非常配合這?項工作,經(jīng)?常督促學生?要積極參加?活動,對缺?課的同學做?好思想工作?。另外,學?校加大了該?項活動的經(jīng)?費投入,這?為開展訓練?和參賽準備?了物質(zhì)基礎?。二、利?用好每周的?科技俱樂部?活動,上好?航模課。?不管市舉不?進行比賽,?我們的航模?活動一直沒?有停止過,?航模是我校?作為科技俱?樂部活動的?項目之一,?每周二下午?第三節(jié)課都?進行活動,?輔導老師分?工合作,在?科技俱樂部?、操場等場?所開展活動?。三、科?技活動與課?堂教學相結(jié)?合。航模?作為一種科?技活動,不?是單純的作?為一種娛樂?項目,而是?在制作過程?中,能鍛煉?同學們動手?操作能力,?還能激勵他?們學習科學?的興趣,從?小樹立航空?航天的理想?,另一方面?,航?;顒?還能引導學?生去參加有?益的活動。?同學們在_?__模型、?放飛模型的?過程中,要?克服各種困?難,最后獲?得成功的喜?悅,這些過?程通常都可?以作為作文?寫作的材料?,我常常布?置學生每參?加一次航模?活動,都要?寫一寫自己?的心得體會?,這樣學生?的寫作水平?也有所提高?,不但沒有?影響學習,?相反,參加?航模小組的?同學學習比?以前更自覺?了,思想品?德有了較大?的進步。?四、節(jié)約資?金,取好成?績,讓航模?活動可持續(xù)?性發(fā)展。?航模很容易?摔壞,是一?項高消費的?項目,如果?沒有一個節(jié)?約的思想,?將會是一筆?巨額開支,?而作為一間?大校,各項?開支都非常?大,資金比?較緊張,為?了解決這個?問題,我們?積極與家長?溝通,讓家?長為孩子買?模型,有的?家長也愛上?了航模,跟?孩子一起玩?。當然還要?教育學生珍?惜勞動成果?,摔壞的飛?機不要急于?扔掉,可以?進行修補再?用。我們平?時學習訓練?的模型都是?學生購買的?,只是比賽?用的一部分?才由學校購?買,極大節(jié)?省了學校的?資金,不會?因資金問題?而停止活動?。今年,?我們參加了?市舉辦的_?__年市中?小學航空航?天模型競賽?,獲得三等?獎___名?。五、積?累經(jīng)驗、展?望未來。?我們有很多?不足的地方?,比如我們?的遙控項目?還比較落后?,皮筋的運?用不足,人?員的配備上?也相對不合?理,我們會?虛心地向先?進的學校學?習。航模是?一項有趣而?又富有挑戰(zhàn)?性的項目,?讓我們總結(jié)?經(jīng)驗,共同?進步,為我?們常州的科?技事業(yè)更上?一個新臺階?作出貢獻。?航模比賽?工作總結(jié)?我們舊館小?學第一次參?加了湖州市?中小學生航?模錦標賽,?經(jīng)過兩天緊?張激烈的比?賽,取得了?優(yōu)異的成績?,以團體總?分第三名的?好成績,榮?獲小學組團?體總分一等?獎,此外,?還獲得了海?模單項團體?一等獎,車?模單項團體?三等獎,這?次比賽我們?取得了成功?,但在比賽?過程中我們?也發(fā)現(xiàn)了自?己的不足,?要想明年還?能取得好成?績,我歸結(jié)?了以下幾個?方面的優(yōu)勢?及一些改進?措施。第?一、領導的?重視與學校?的支持。?今年,我們?舊館小學要?參加湖州市?中小學航模?錦標賽,開?學初,學校?就___我?們?nèi)患寄?老師開會,?要求我們積?極投入到航?模比賽的指?導與訓練中?,在校長室?與德育處的?領導下,航?模訓練隊順?利的開展了?,凡是對比?賽有幫助的?器材與工具?,校長室都?鼎力的支持?,這為我們?的成功奠定?了良好的基?礎。第二?、學生的刻?苦訓練與老?師的精心指?導。我們?訓練分三個?時間段,早?自修、中午?和放學后,?每次訓練,?學生的積極?性都很高,?早早地來到?了訓練場地?,拿著各自?的訓練模型?,認真的開?始訓練了,?剛開始時,?汽車經(jīng)常跟?賽道碰撞,?轉(zhuǎn)彎的角度?難于控制;?輪船放行的?時候,手會?發(fā)抖,方向?總是偏轉(zhuǎn),?開不好直線?;飛機難度?更大,只飛?了幾秒,好?點的也只有?十幾秒,一?聽別的學校?的飛機能飛?一分鐘,我?們的差距還?很大。三位?老師不斷的?制作,改進?,繼續(xù)試驗?,一遍又一?遍,在老師?與同學們地?不斷努力下?,成績有了?明顯的提高?。第三、?選才范圍廣?與多,有競?爭性。首先?,我們在各?班選出較好?的運動員,?并且選擇了?比賽規(guī)定人?數(shù)的兩倍,?向參加訓練?的同學說明?,在訓練一?段時間后,?將進行一次?比賽,公平?公正的淘汰?一半的同學?,選出最優(yōu)?秀的運動員?參加正式的?比賽,有了?競爭性,大?家會更好地?珍惜此次機?會,會認真?努力地去完?成訓練任務?,提高自己?的競技水平?。需要改進?的方面:?一、航模改?裝不夠完善?這次比賽?是我校第一?次參加,以?往的經(jīng)驗是?一片空白,?只按照自己?的經(jīng)驗進行?改裝與實驗?,自認為已?經(jīng)不錯了,?一看別的優(yōu)?秀的學校才?發(fā)現(xiàn),很多?細節(jié)方面還
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