關于加強學院學風建設的實施方案范文為了?進一步加強?我院學風建?設，提高教?學質量，為?社會培養(yǎng)高?素質人才，?結合實際情?況，特制定?本方案。?一、學風建?設的指導思?想.學風?建設是校風?建設的重要?內容，是全?面推進素質?教育，為社?會培養(yǎng)高素?質人才的關?鍵。優(yōu)良的?學風是保證?提高教育教?學質量的重?要條件。學?風的好壞直?接影響到教?學改革的步?伐和教學質?量的提高，?影響到校風?的形成和人?才培養(yǎng)目標?的實現(xiàn)，影?響到學校的?社會聲譽和?社會形象。?我們必須以?高度的社會?責任感來重?視學風建設?，以___?_和先進的?教育理念為?指導，積極?推進教育教?學改革，加?強學生管理?，確保教育?、教學質量?的穩(wěn)步提高?，努力為社?會培養(yǎng)高素?質的合格人?才。二、?學風建設的?___機構?學院學風?建設領導小?組組長：?副組長：?成員：學?院辦公室主?任、教研室?主任、輔導?員和教學秘?書___?設在輔導員?辦公室。?三、學風建?設的目標?（一）長遠?目標。通過?一定時期的?努力，使全?體學生形成?“厚德、厚?道、求真、?求實”的良?好學風，養(yǎng)?成終身學習?的良好習慣?。（二）?階段目標：?1.用一?學期的時間?使學風建設?出現(xiàn)新的氣?象。幫助學?生樹立明確?的學習目標?，具備良好?的專業(yè)意識?和好的學習?態(tài)度。2?.在此基礎?上再用一學?年的時間，?使學習風氣?發(fā)生較大變?化。使學生?由“被動學?習”變?yōu)椤?主動學習”?，在學好專?業(yè)基礎理論?的前提下，?掌握專業(yè)知?識和專業(yè)技?能。3.?再用一學期?時間，使學?院學風建設?見到明顯成?效，即達到?長遠目標要?求。學生基?本具備良好?的道德品質?和求實創(chuàng)新?意識，理論?知識和應用?性技能與社?會的要求相?適應，學生?的綜合素質?普遍得到社?會的好評。?在推進階?段目標過程?中，努力提?高學生的英?語四、六級?考試通過率?、計算機等?級考試通過?率、民族學?生漢語水平?（范本）考?試六級以上?通過率以及?應屆畢業(yè)生?的考研率和?就業(yè)率。?四、具體措?施（一）?、加強宣傳?力度，把學?生的精力和?注意力引導?到學習上來?。充分利用?各種班會、?院報等形式?，討論學風?建設問題，?宣傳學風建?設中的典型?事例，在學?生中開展以?“創(chuàng)優(yōu)良學?風，做優(yōu)秀?學生”為主?題的系列學?風建設活動?，營造“人?人講學習，?班班創(chuàng)優(yōu)良?”的良好氛?圍，推動學?風建設的深?入開展。?（二）、班?主任、輔導?員和任課教?師要積極教?育、引導、?幫助學生樹?立正確的學?習目標、端?正學習態(tài)度?，把學風建?設納入學生?思想教育和?素質教育體?系，使學生?轉變學習觀?念，真正從?思想上認識?到，努力學?習科學文化?知識、打好?扎實的專業(yè)?知識和掌握?過硬專業(yè)技?術技能的重?要意義，從?而以實際行?動積極投入?到學風建設?活動中去。?（三）、?教師要做好?教書育人工?作，除了以?身作則，為?人師表，在?學風建設中?起帶頭作用?外，還要結?合教學內容?和特點，向?學生介紹本?門課程研究?的最新動態(tài)?（范本）、?成果和研究?方法，介紹?本門課程知?識對完善學?生個人知識?結構和素質?發(fā)展的意義?以及在今后?個人職業(yè)生?涯中的作用?。同時，通?過生動活潑?、形式多樣?的教學方法?和教學手段?激發(fā)學生的?學習熱情和?興趣。（?四）、加強?教學改革。?進一步修訂?教學計劃，?推動教學內?容、教學方?法、教學手?段和課程結?構的改革。?試行彈性教?學，實行考?教分離，增?加選修課比?重。（五?）、采取積?極措施，努?力提高大學?生的英語四?、六級考試?、計算機等?級考試和民?族學生漢語?水平（范本?）考試六級?以上通過率?，鼓勵應屆?畢業(yè)生考研?，積極鼓勵?學生參與其?他職業(yè)資格?證考試。?（六）、結?合學院實際?情況，制定?切實可行的?學生管理辦?法和教師教?學管理辦法?，進一步完?善管理制度?。為學風建?設活動順利?開展，營造?良好的學習?氛圍。（?七）、本著?有利于學生?素質提高和?心身健康、?促進學生專?業(yè)學習的原?則，加強第?二課堂活動?的管理。凡?影響學生學?習的第二課?堂活動原則?上不予開展?，且第二課?堂活動不能?占用第一課?堂時間。?（八）、學?生黨支部、?分團委、學?生會要結合?學風建設工?作，開展“?學風建設工?程”活動，?積極引導青?年學生自覺?參與學風建?設活動（具?體由分團委?、學生會制?定方案并_?__實施）?。（九）?、行政管理?人員要加強?服務意識，?切實樹立起?以學生為本?的理念，全?心全意為教?師的教學和?學生的學習?、生活、成?才提供優(yōu)質?服務。（?十）、嚴格?執(zhí)行學校有?關教育教學?管理規(guī)章制?度。成立“?學風建設督?察組”，負?責對學院的?學風建設進?行檢查監(jiān)督?，每周班會?通報情況。?督察組總?負責人：學?院院長、書?記具體負?責人：輔導?員、班主任?（每人輪流?值班一天）?督察組成?員：學生會?紀檢部成員?五、落實?責任為了?確保學風建?設目標的實?現(xiàn)，必須加?強管理，落?實責任制，?加大檢查監(jiān)?督力度。對?態(tài)度不認真?、工作不到?位、措施不?力，造成不?良影響事故?的，要追查?責任。（?一）、教研?室主任要對?任課教師的?教學內容、?教學過程和?教學效果進?行監(jiān)督檢查?，執(zhí)行聽課?制度。（?二）、任課?教師要本著?對學生負責?的思想，嚴?謹治學治教?，認真搞好?教學，嚴防?教學事故發(fā)?生，真正起?到“傳道、?授業(yè)、解惑?”的作用。?（三）、?輔導員、班?主任要積極?引導學生，?加強班級管?理，關心學?生生活，認?真做好學生?的思想教育?工作，努力?培養(yǎng)學生的?創(chuàng)新精神，?把學生引導?到專業(yè)學習?和綜合素質?提高上來。?（四）、?各班班、團?干和學生會?干部，尤其?是班長和團?支書，要增?強責任意識?，認真抓好?本班日常事?務管理工作?，加強學習?制度的考勤?工作，積極?___本班?同學參與學?風建設活動?。（五）?、分團委、?學生會要做?好學風建設?的宣傳工作?，認