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文檔簡介

10/102023學(xué)生會(huì)活動(dòng)方案籌劃大全通過開展學(xué)生會(huì)活動(dòng),拓展學(xué)生會(huì)成員的素質(zhì),豐富校園文化生活。提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想,展示自我,秀出自我的平臺(tái);也學(xué)生會(huì)創(chuàng)造更多相互認(rèn)識(shí),相互交流,相互學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也為了增加各班級的凝聚力。下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。2023學(xué)生會(huì)活動(dòng)方案籌劃1一、活動(dòng)名稱:“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統(tǒng)〞二、活動(dòng)背景:為了進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感,促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設(shè),學(xué)院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī),開展“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統(tǒng)〞為主題的活動(dòng),通過活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。這次我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。三、活動(dòng)簡介:端午節(jié)前一天協(xié)會(huì)一局部人在教室進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹,了解端午節(jié)的由來,并進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)競答。競答完成后,組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船。另一局部人與__龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行協(xié)商,并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達(dá)成一致,為龍舟比賽提供效勞人員和比賽人員。并在東昌湖邊進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。四、活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來思念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。五、主辦單位:____六、活動(dòng)時(shí)間期:端午節(jié),6.17-6.18七、活動(dòng)準(zhǔn)備:簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物八、活動(dòng)流程:校內(nèi)宣傳時(shí)間:6月18日地點(diǎn):______教學(xué)樓a201活動(dòng)安排:1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下:(1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?然后由協(xié)會(huì)人員進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的介紹。2.將宿舍樓三樓活動(dòng)室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進(jìn)行自己的“龍舟〞(小船)制作。3、同學(xué)們可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng)。校外宣傳時(shí)間:5月31日地點(diǎn):____活動(dòng)安排:與已聯(lián)系好的__龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行本次宣傳活動(dòng)的相關(guān)安排,并按時(shí)與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)會(huì)面,為他們進(jìn)行賽前的效勞,我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn)。與此同時(shí),在__湖畔,選擇適當(dāng)?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅,并準(zhǔn)備好簽字筆和宣傳單,讓過路的群眾參與到這次活動(dòng)中去。九、其他活動(dòng)的平安會(huì)有專門人員負(fù)責(zé)2023學(xué)生會(huì)活動(dòng)方案籌劃2為加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),保證我系學(xué)生干部隊(duì)伍更加有效開展各項(xiàng)工作,更好地為金陵學(xué)院及外語系同學(xué)做好效勞工作,經(jīng)我系研究決定于年6月1日起對外語系學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆,本次換屆采用個(gè)人申請、組織面試和調(diào)整任命的原那么,現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通告如下:一、選拔原那么:公平、公正、公開二、選拔條件與資格1、大學(xué)金陵學(xué)院外語系在讀本科生,有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。2、思想政治水平較高,積極要求進(jìn)步,品行端正,嚴(yán)于律己。3、對學(xué)生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責(zé)任感。4、具有一定的實(shí)際工作能力和開拓創(chuàng)新精神,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)籌劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。5、學(xué)習(xí)成績良好,無違紀(jì)行為。6、競選主席團(tuán)的同學(xué)原那么上有兩年或以上工作經(jīng)驗(yàn)(對于條件特別優(yōu)秀的同學(xué),此要求可適當(dāng)放寬)。三、選拔名額四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長:(第三屆學(xué)生會(huì)主席)成員:(第三屆學(xué)生會(huì)副主席)(第三屆學(xué)生會(huì)副主席)(第三屆學(xué)生會(huì)秘書長)五、換屆流程與時(shí)間安排1、初步審查階段:6月8日開始進(jìn)行資格審查,在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報(bào)名者本人意見的根底上,確定候選人。2、主席團(tuán)選拔:6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定),對候選人進(jìn)行單獨(dú)面試,確定第四屆主席團(tuán)名單。3、各部部長面試:6月12日,第三屆與第四屆主席團(tuán)成員組成選聘小組,對各部門部長候選人分別進(jìn)行面試,集體研究提出學(xué)生會(huì)各部部長建議名單,確認(rèn)后進(jìn)行公示。4、新一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、各部部長名單公示三個(gè)工作日。本次學(xué)生會(huì)換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本籌劃方案解釋權(quán)歸外語系第四屆學(xué)生會(huì)換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。2023學(xué)生會(huì)活動(dòng)方案籌劃3活動(dòng)內(nèi)容:__x活動(dòng)時(shí)間:舉辦單位:__學(xué)院協(xié)辦單位:__學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)志愿效勞是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所表達(dá)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步〞的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和開展。__x學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(huì)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動(dòng)。附:海外中國教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要工程是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。大學(xué)活動(dòng)籌劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。一、活動(dòng)背景20__年x月x日,確定每年x月x日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)開展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?dòng),以推動(dòng)志愿者效勞活動(dòng)的開展。二、活動(dòng)目的弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。三、活動(dòng)簡介院青協(xié)方案于__年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們方案將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的時(shí)機(jī)帶來一些適宜的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20__年x月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為__四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前校本部負(fù)責(zé)人:__xx校區(qū)負(fù)責(zé)人:__x五、活動(dòng)步驟(一)、前期準(zhǔn)備1、活動(dòng)申請。2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用。3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單。4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳。5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍。6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息。7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品假設(shè)干如ocef組織特制的書簽等。(二)、活動(dòng)實(shí)施1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。2、x月x日(周x)組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于x校區(qū)__x文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義。3、確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動(dòng)的長期開展。4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。(三)、考前須知1、海報(bào)盡可能持久的保存,防止被覆蓋。2、南校與本部的協(xié)調(diào)。3、圖書的管理和保存。4、由于活動(dòng)規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓x或x級的一個(gè)班級來承辦此次活動(dòng)。5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購置適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用。2023學(xué)生會(huì)活動(dòng)方案籌劃4一、活動(dòng)目的為了更好地配合學(xué)校做好迎接__級新生的工作,給新生留下美好的第一印象,人文學(xué)院學(xué)生會(huì)結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗(yàn),針對本年新生工作特點(diǎn),草擬__年新生接待工作方案。二、活動(dòng)事項(xiàng)在新生入校時(shí)在我校門口設(shè)立新生接待處,幫助新生搬運(yùn)行李去報(bào)到點(diǎn)1、時(shí)間:在新生入校報(bào)到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。2、地點(diǎn):在我校和諧廣場。3、活動(dòng)場所布置:大橫幅:懸掛于顯眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。規(guī)格:長寬=10m10.8m小橫幅;每個(gè)新生接待處各一個(gè)。用于說明接待處所代表要接待的地區(qū)。海報(bào):用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。三、方案安排1、活動(dòng)場所的布置:活動(dòng)宣傳所需物料必須在9月2日上午12:00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7:00開始布置場所并在8點(diǎn)前完成。如果人手不夠的話,可以調(diào)動(dòng)其他部門的閑置人員前去協(xié)助。2、新生接待人員的配置:接待小組學(xué)生會(huì)成員構(gòu)成。接待人員分區(qū)接待來自不同地區(qū)的新生,其組成是由來自該地區(qū)的上一屆的老生。3、幫助搬運(yùn)行李的人員。學(xué)生會(huì)體育部成員,學(xué)生社團(tuán)青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員。四、前期準(zhǔn)備1、接待工作準(zhǔn)備時(shí)間:9月1日下午2點(diǎn)召開學(xué)生會(huì)新生接待啟動(dòng)儀式(分配工作)3日早7點(diǎn)開始現(xiàn)場布置接待工作場地,值班人員到位。3日早晨7:30全部參與接待人員全部到位。2、開會(huì)成員:學(xué)生會(huì)全體成員和接新生的小組成員。3、開會(huì)內(nèi)容:分配工作,新生報(bào)到程序講解。4、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門職責(zé):主席團(tuán):1、熟悉活動(dòng)流程,并籌劃組織所有工作人員學(xué)習(xí)迎新流。2、負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)新生接待的一切事宜。3、監(jiān)督中間的銜接(協(xié)調(diào))工作。組織部:1、為防止課程的沖突,需提前準(zhǔn)備好足夠的迎新請假條2、根據(jù)格式,準(zhǔn)備晚歸證明:3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格4、負(fù)責(zé)制作人文學(xué)院標(biāo)志。5、布置現(xiàn)場接待工作場地,安排值班人員。6、負(fù)責(zé)新生報(bào)名處秩序,保證現(xiàn)場報(bào)名秩序順暢。體育部:負(fù)責(zé)引導(dǎo)在校門口下車的新生和家長,詢問是否是人文學(xué)院的學(xué)生并引導(dǎo)新生存放行李后,到達(dá)指定注冊點(diǎn)。團(tuán)學(xué)辦公室、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)在接待場地進(jìn)行注冊工作。新生到注冊點(diǎn)后,再由人文學(xué)院的接待工作人員引導(dǎo)進(jìn)行注冊。生活部、文藝部:1、采購活動(dòng)需要的物品(根據(jù)附表所列的物品清單,結(jié)合活動(dòng),適當(dāng)補(bǔ)充)。2、準(zhǔn)備工作牌:活動(dòng)需要統(tǒng)一的迎新工作牌30個(gè)左右3、聯(lián)系飲食來源。4、負(fù)責(zé)引導(dǎo)新生進(jìn)行注冊,領(lǐng)取臥具飯卡,繳納學(xué)費(fèi),安排宿舍等工作。5、組織兩位人員在每天活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)清理場地的工作。宣傳部:負(fù)責(zé)本次迎新活動(dòng)的宣傳和記錄工作。(拍攝照片,寫新聞稿)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)贊助等工作?!肚嗵佟肺膶W(xué)社:準(zhǔn)備迎新刊物《迎新特刊》約200份五、場地布置9月3日7:00開始由學(xué)生會(huì)成員布置場地區(qū)域,共分為:1、新生報(bào)到區(qū):又細(xì)分為3個(gè)區(qū)域,每個(gè)專業(yè)一個(gè)區(qū)域,負(fù)責(zé)本專業(yè)新生的信息以及向新生介紹入校的相關(guān)事宜。2、行李保管區(qū):幫新生保管行李,內(nèi)設(shè)工作人員休息區(qū)(供工作人員休息)。3、家長休息區(qū):供新生及家長休息,內(nèi)設(shè)后勤組。六、新生報(bào)到程序1、咨詢查驗(yàn)錄取通知書、身份證、準(zhǔn)考證原件2、到人文學(xué)院接待處:(1)認(rèn)真審查新生資格。(2)安排宿舍(3)核發(fā)繳費(fèi)底單(凡已劃款學(xué)生直接注冊,填寫軍訓(xùn)服領(lǐng)取單)3、到收費(fèi)處繳費(fèi)(未從卡中劃款的學(xué)生)4、憑繳費(fèi)收據(jù)到各學(xué)院接待處注冊。填寫軍訓(xùn)服領(lǐng)取單,通知學(xué)生有關(guān)事宜(軍訓(xùn)及臨到慰問等的時(shí)間)。5、憑繳費(fèi)發(fā)票和住宿安排單到宿管科領(lǐng)取臥具和房間鑰匙。6、憑繳費(fèi)收據(jù)及軍訓(xùn)服領(lǐng)取單領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝。七、新生接待工作的紀(jì)律要求1、總要求:文明有序,熱情效勞,首問負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成任務(wù)。2、具體要求:(1)按照分工,迅速開展工作(2)所有參與接待的成員必須按時(shí)到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,需要向直接負(fù)責(zé)人請示批準(zhǔn)。(3)分工負(fù)責(zé),各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)禁推委扯皮。推行“首問負(fù)責(zé)制〞。所有接待人員一律不得說“不知道〞。對學(xué)生咨詢要主動(dòng)熱情,不屬于自己職責(zé)范圍要帶他們?nèi)フ矣嘘P(guān)部門,交到人。(4)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學(xué)校帶來負(fù)面影響。任何情況下都不能和學(xué)生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個(gè)別溝通的方法解決,不能在公共場合發(fā)生沖突。(5)特殊問題,統(tǒng)一處理。席洋老師做全程監(jiān)督和調(diào)配,主席團(tuán)協(xié)助。八

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