陳涉世家司馬遷1.正確、流利地朗讀課文，并積累文言詞語。2.整體把握文章內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)本文作者塑造人物的方法與技巧。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

司馬遷(公元前145—約公元前87)，字子長,夏陽(今陜西韓城縣)人。10歲“誦古文”，20歲開始游歷，游蹤遍及南北，到處考察風(fēng)俗，采集傳說。歸來后，初仕郎中，曾出使西南各地。漢武帝元封八年（公元前108年）繼承他父親司馬談的官職，任太史令，掌管起草文書、編寫史料、兼管國家典籍、天文歷法等。他博覽皇帝珍藏的大量圖書、檔案和文獻(xiàn)。后替投降匈奴的李陵辯解，被捕入獄，受腐刑。出獄后，任中書令，掌管皇家機(jī)要文件。他發(fā)憤著書，公元前91年完成《史記》。《史記》原名《太史公書》，是我國第一部紀(jì)傳體通史，開創(chuàng)了紀(jì)傳體和書表的編寫體例。記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達(dá)3000年間的歷史。全書共130篇，包括本紀(jì)（帝王傳記）12篇，世家（記諸侯本系）30篇，列傳（序列人臣事跡）70篇，年表12篇，書（記經(jīng)濟(jì)、天文、歷法、禮樂等）8篇，共526500字。在史學(xué)和文學(xué)史上都有很高的地位?！熬刻烊酥H，通古今之變，成一家之言”。魯迅稱它是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。十表八書十二本紀(jì)三十世家七十列傳記大事年月記各種典章制度記歷代帝王政績記侯國興亡記重要?dú)v史人物的言行事功

史記

本課節(jié)選自《史記·陳涉世家》的前一部分。陳涉，我國歷史上第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)袖?！蛾惿媸兰摇肥菍戧惿娴囊徊總饔?，比較完整地?cái)⑹隽岁惿嫫鹆x的全部過程。本課所選內(nèi)容，敘述了陳涉、吳廣領(lǐng)導(dǎo)大澤鄉(xiāng)起義的原因、經(jīng)過和浩大的聲勢，表現(xiàn)了我國歷史上第一次農(nóng)民起義的偉大力量，贊頌了陳勝、吳廣的反抗精神及歷史功績。

讀課文，弄清字音、節(jié)奏。鵠（）铚（）酂（）柘（）稷（）閭（）左毋（）祠（）笞（）間（）蘄（）罾（）譙（）當(dāng)行（）以應(yīng)（）忿恚（）謫戍（）度已失期（）陳勝王（）會(huì)（）計(jì)事寧（）有種乎以數(shù)諫（）húzhìcuózhèjìlǚwùcíchījiànqízēngqiáohángyìnghuìzhéshùduówànghuìnìngshuòjiàn讀準(zhǔn)字音：1.發(fā)閭左謫戍漁陽九百人2.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕.3.又間令吳廣之次所旁叢祠中4.乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東5.號令召三老、豪杰與皆來會(huì)集事6.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳7.而戍死者固十六七8.且壯士不死即已，死即舉大名耳9.當(dāng)立者乃公子扶蘇///////////////////////劃分下面句子的節(jié)奏：

自讀課文，聯(lián)系課后注釋，弄清語句意思：

比喻有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人

陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”

陳勝是陽城人，字涉。吳廣是陽夏人，字叔。陳涉年輕時(shí)，曾經(jīng)同別人一道被人雇傭耕地，（有一次）陳涉停止耕作走到田埂上休息，因失望而嘆恨了很久，說：“假如有一天誰富貴了，可不要忘記伙伴們。”傭工們笑著回答說：“你是給人家當(dāng)雇工的，哪能富貴呢？”陳涉長嘆一聲說：“唉，燕雀怎么知道鴻鵠的凌云志向呢！”①者……也：②嘗：③之壟上：⑤茍：⑥若：表判斷曾經(jīng)到，往倘使你④悵：失望⑦太息：⑧鴻鵠：長嘆陳涉與人傭耕①適：②屯：③次：⑤失期：⑥亡：

同“謫”，發(fā)配。停駐編次誤期逃跑④會(huì)：適逢，恰巧遇到⑦舉大計(jì)：⑧等：發(fā)動(dòng)起義同樣

二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？”

秦二世元年七月，朝廷征發(fā)九百貧苦百姓去駐守漁陽，臨時(shí)停駐在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被編進(jìn)征發(fā)戍邊的隊(duì)伍里，并擔(dān)任駐守戍邊的小頭目。他們（在這里）恰巧遇到下大雨，道路不通，估計(jì)已經(jīng)誤期。誤期，按照秦朝法令都要被斬首。陳勝、吳廣于是一起商量說：“現(xiàn)在逃跑(被抓回來)也是死，起義也是死，同樣是死，為國事而死好嗎？”①苦：②立：③乃：⑤數(shù)：⑥諫：苦于

封建君主即位是多次，屢次古代下對上直言勸戒④以：因?yàn)棰邔ⅲ孩嗷颍航y(tǒng)帥有人

陳勝說：“全國百姓苦于秦朝的統(tǒng)治已經(jīng)很久了。我聽說二世是秦始皇的小兒子，不應(yīng)當(dāng)即位做皇帝，應(yīng)當(dāng)即位做皇帝的是公子扶蘇。扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G秦始皇的緣故，皇帝派他在外面帶兵?，F(xiàn)在有人聽說扶蘇沒有罪，二世卻殺了他。百姓大多聽說他很賢明，但不知道他已經(jīng)死了。

陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。①愛：②憐：③誠：⑤詐：⑥唱：愛護(hù)喜歡如果假裝同“倡”，倡導(dǎo)④以：把⑦宜：⑧然：應(yīng)該正確

項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇﹑項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。

項(xiàng)燕是楚國大將，多次立下戰(zhàn)功，又愛護(hù)士兵，楚國人很愛戴他。有人認(rèn)為他死了，有人認(rèn)為他逃跑了。現(xiàn)在如果把我們的人假稱是公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍，倡導(dǎo)天下人反秦，應(yīng)該有很多響應(yīng)的人?！眳菑V認(rèn)為他說得很對。①行卜：②指意：③足下：⑤威眾：⑥丹：去占卜意圖敬稱，指對方威服眾人用丹砂④念：考慮，思索⑦王：⑧罾：為王用網(wǎng)捕

乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝﹑吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。

于是二人就去占卜。占卜的人知道他們的意圖，說：“你們要做的事情都能成功，并能建立功業(yè)。然而你們還是把事情向鬼神卜問一下吧!”陳勝、吳廣聽了很高興，又考慮卜鬼的事，說：“這是教我們利用鬼神來威服眾人罷了。”就用丹砂在綢子上寫“陳勝王”三個(gè)字，放在別人用網(wǎng)捕獲的魚的肚子里面。①烹：②書：③以：⑤次所：⑥篝火：煮字同“已”，已經(jīng)指軍隊(duì)駐扎的地方用篝火裝作“鬼火”④間令：暗中指使⑦狐鳴：⑧指目：學(xué)著用狐貍鳴叫的聲音用手指并用眼注視著卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。（陳勝）又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。

士兵們買魚煮了吃，發(fā)現(xiàn)魚肚子里(綢子上)寫的字，本來已經(jīng)認(rèn)為這事怪異了。陳勝又暗中指使吳廣到駐地旁的叢林里的神廟中，夜里用籠罩著火(裝作鬼火)，又裝作狐貍嗥叫時(shí)凄厲的聲音(向士兵)喊道：“大楚要復(fù)興，陳勝要為王！”士兵們夜里都驚恐害怕。第二天，士兵中到處談?wù)?晚上發(fā)生的事)，都用手指并用眼睛注視著陳勝。起義準(zhǔn)備指目陳勝號令徒屬①素：②為用：③故：⑤果：⑥笞：一向?yàn)槠渌霉室夤挥弥癜宕颌芊揄＃菏埂瓙琅邉νΓ孩嗖ⅲ簞Π纬銮室坏?，共?/p>

吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。

吳廣一向待人很好，士兵中聽從吳廣差遣的人很多。(一天)率領(lǐng)戍卒的軍官喝醉了，吳廣故意再三說想要逃跑，來使尉惱怒，使尉責(zé)辱他，借此來激怒吳廣的部下。尉果然用竹板子打吳廣。尉劍挺出鞘(想殺吳廣)，吳廣跳起來奪過劍殺死了那個(gè)尉。陳勝協(xié)助吳廣，一同殺了兩個(gè)尉。①徒屬：②公：③借：⑤令：⑥十六七：屬眾對對方的敬稱即使使

十個(gè)里面占六七個(gè)④第：僅⑦寧：⑧受命：難道聽從號令召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！?/p>

陳勝召集并號令所屬的士兵說：“你們諸位遇上了大雨，都已經(jīng)誤了期限，誤了期限該判殺頭。即使僅能免于斬刑，而戍邊的人中本來也有十分之六七的會(huì)死掉。大丈夫不死便罷了，要死就要成就大的名聲?。⊥鹾顚⑾嚯y道有天生的貴種么？”屬下的士兵都說：“愿意聽從您的號令?！笔鶟O陽失期，當(dāng)斬揭竿而起

依從人民的愿望①從民欲：②袒右：③為：⑤以：⑥攻：露出右臂筑用攻打④盟：盟誓⑦收：⑧下：收集攻下，攻克

于是他們就假稱是公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍，為的是依從人民的愿望。（他們）露出右臂作為標(biāo)志，號稱大楚。用土筑成高臺并在臺上宣誓，用（被殺死的兩個(gè)）尉的頭祭天。陳勝立自己為將軍，吳廣擔(dān)任都尉。起義軍攻下大澤鄉(xiāng)，收集大澤鄉(xiāng)的義軍攻打蘄縣。蘄縣攻下后，就派符離人葛嬰率領(lǐng)部隊(duì)攻取蘄縣以東的地方，攻打铚、酂、苦、柘、譙等地，都攻占下來了。乃詐稱公子扶蘇﹑項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚﹑酇﹑苦﹑柘﹑譙皆下之。①行收兵：②比：③乘：⑤譙門：⑥三老：

行軍中沿路收納兵員等到車輛有望樓的城門

封建社會(huì)里掌管教化的鄉(xiāng)官④守令：郡守、縣令⑦豪杰：⑧會(huì)計(jì)：指當(dāng)?shù)赜新曂娜思瘯?huì)議事行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老﹑豪杰與皆來會(huì)計(jì)事。

他們行軍中沿途收納兵員，等到到達(dá)陳縣，已有戰(zhàn)車六七百輛，騎兵一千多人，步兵幾萬人。攻打陳縣時(shí)，郡守和縣令都不在城中，只有守丞帶兵在城門洞中同起義軍作戰(zhàn)。守丞不能取勝，被殺死了，起義軍就進(jìn)城占領(lǐng)了陳縣。過了幾天，陳勝傳令召集當(dāng)?shù)毓芙袒泥l(xiāng)官和有聲望的人一起來集會(huì)議事。①被：②堅(jiān)：③銳：⑤無道：⑥復(fù)：同“披”，穿著

指鐵甲指武器暴虐，沒有德政恢復(fù)④伐：征討⑦刑：⑧應(yīng)：懲罰響應(yīng)

鄉(xiāng)官和有聲望的人都說：“將軍親自穿著鐵甲，手拿銳利的武器，討伐昏庸無道的秦王，誅滅兇殘暴虐的秦朝，重建楚國，論功勞應(yīng)當(dāng)稱王。”于是陳勝被擁戴做了王，定國號叫“張楚”。在這時(shí)候，各郡縣苦于秦朝官吏壓迫的人都紛紛起來懲罰當(dāng)?shù)氐目たh長官，把他們殺死來響應(yīng)陳涉（的號召）。三老﹑豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥?，號為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。文言知識積累：一詞多義之輟耕之壟上卜之鬼次皆次當(dāng)行次所旁叢祠中會(huì)會(huì)天大雨與皆來會(huì)計(jì)事之，去，往。之，它。次，編次。次，駐扎。會(huì)，適逢。會(huì)，集會(huì)。數(shù)扶蘇以數(shù)諫故卒數(shù)萬人道道不通伐無道書乃丹書帛得魚腹中書數(shù)，shuò，屢次。數(shù)，shù，幾。道，道路。道，正確的治國策略。書，書寫。書，字條。通假

適戍漁陽

——適，通“謫”。為天下唱

——唱，通“倡”，首發(fā)(倡導(dǎo)，號召)。固以怪之矣

——以，通“已”。身被堅(jiān)執(zhí)銳

——被，通“披”。(附)伙頤：頤，通“矣”，嘆詞，表示驚喜贊嘆之意?；钣盟绹珊?/p>

——死，因……而死。天下苦秦久矣

——苦，因……而感到痛苦。丹書帛

——丹，用朱砂。狐鳴呼

——狐鳴，發(fā)出像狐貍叫一樣的聲音。皆指目陳勝

——指，用手指指。目：用眼睛看。被堅(jiān)執(zhí)銳

——堅(jiān)，代鐵甲。銳，代武器。

精讀課文，完成下面要求：1.用一句話概括事件的主要內(nèi)容。2.這篇文章的記敘順序是什么?3.整體把握課文內(nèi)容，用文中語句填空。起義的直接原因（）起義的根本原因（）起義的倡導(dǎo)口號（）起義的輿論準(zhǔn)備（）發(fā)動(dòng)起義的三個(gè)場面（）1.

用一句話概括事件的主要內(nèi)容。陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)大澤鄉(xiāng)起義。2.這篇文章的記敘順序是什么?

以陳勝、吳廣的活動(dòng)為線索，按照事件發(fā)展的先后順序敘述。3.整體把握課文內(nèi)容，用文中語句填空。起義的直接原因（）起義的根本原因（）起義的倡導(dǎo)口號（）起義的輿論準(zhǔn)備（）發(fā)動(dòng)起義的三個(gè)場面（）“會(huì)天大雨……法皆斬?！薄疤煜驴嗲鼐靡??！薄白苑Q公子扶蘇、項(xiàng)燕”置書魚腹、篝火狐鳴“并殺兩尉”“召令徒屬”“為壇而盟”合作探究：1.課文刻畫的主要人物是陳勝。找出最能表現(xiàn)他性格的語言，加以分析，然后完成表格。分析陳勝是一個(gè)怎樣的人？

2.你如何看待陳勝、吳廣“乃行卜”的舉動(dòng)和他們所采取的“威眾”之策？

3.司馬遷為什么把陳涉歸入“世家”？1.課文刻畫的主要人物是陳勝。找出最能表現(xiàn)他性格的語言，加以分析，然后完成表格。分析陳勝是一個(gè)怎樣的人？語言表現(xiàn)的性格特征茍富貴，無相忘表達(dá)了陳勝擺脫貧困，改變現(xiàn)狀的愿望燕雀安知鴻鵠之志哉！

有理想有抱負(fù)，對同伴目光短淺的惋惜

今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？面對死亡，毫不畏懼，勇于反抗壯志不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！敢于解放思想，敢于推翻封建統(tǒng)治的斗爭精神

有偉大抱負(fù)和遠(yuǎn)見卓識，在關(guān)鍵時(shí)刻顯示出非凡的謀略和領(lǐng)導(dǎo)才干。他是農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng)卓越的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。2.你如何看待陳勝、吳廣“乃行卜”的舉動(dòng)和他們所采取的“威眾”之策？

這些迷信的舉動(dòng)和手段都反映了我國古代社會(huì)里，人們的思想認(rèn)識水平不高，崇尚鬼神之說。

“置書魚腹”、“篝火狐鳴”這些“威眾”之策也是根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況而采取的特殊的斗爭策略，可見陳勝的足智多謀、善于斗爭。3.司馬遷為什么把陳涉歸入“世家”？之所以把陳涉列入世家，是因?yàn)樵谇赝醭膰?yán)密統(tǒng)治下首先發(fā)難，的確是非常之功，而且為后來劉邦統(tǒng)一中國鋪平了道路，功勞不亞于諸侯。司馬遷所看重的是功業(yè)，而不以成敗論英雄。

課文記敘了陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的我國歷史上第一次農(nóng)民起義的原因，經(jīng)過和浩大聲勢，表現(xiàn)了農(nóng)民起義的偉大力量，贊頌了陳勝、吳廣的反抗精神及歷史功績。探究主題：1選出下列黑體字注音有誤的一項(xiàng)，將字母填入括號中。

A.適戍(ｚｈé)胸襟(ｊīｎ)

迅猛(ｘùｎ)鴻鵠(ｇàｏ)

B.斬首(ｚｈǎｎ)可憐(ｌｉáｎ)

胸臆(ｙì)符離(ｆú)

C.社稷(ｊì)堅(jiān)銳(ｒｕì)

窺視(ｋｕī)惋惜(ｗǎｎ)

D.詐稱(ｚｈà)情緒(ｘù)

苛政(ｋē)嚴(yán)謹(jǐn)(ｊǐｎ)A練習(xí)：2挑出下列各組中黑體字注音不正確的一項(xiàng)。第一組()

A燕雀安知鴻鵠(ｈú)之志哉！

B發(fā)閭左謫(ｚｈé)戍漁陽九百人。

C陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(ｘíｎｇ)，為屯長。

D道不通，度(ｄｕó)已失期。第二組()

A扶蘇以數(shù)(ｓｈｕò)諫故，上使外將兵。

B項(xiàng)燕為楚將，數(shù)(ｓｈù)有功。

C吳廣以為然。乃行卜(ｂǔ)。

D置人所罾(ｚēｎｇ)魚腹中。CB3找出下句中的通假字并指出與哪一個(gè)字相通。

1茍富貴，無相忘。(

通

)

2發(fā)閭左，適戍漁陽九百人。(

通)

3為天下唱，宜多應(yīng)者。(

通)

4卜者知其指意。(

通)

5固以怪之。(

通)

6將軍被堅(jiān)執(zhí)銳。(

通)1無通毋2適通謫3唱通倡4指通旨5以通已6被通披4當(dāng)動(dòng)詞講的“之”是哪兩項(xiàng)？

A輟耕之壟上。

B悵恨久之。

C燕雀安知鴻鵠之志哉！

D二世殺之。

E楚人憐之。

F吳廣之次所旁叢祠中

G令辱之

H殺之以應(yīng)陳涉。AF5挑出黑體詞不是當(dāng)動(dòng)詞講的一項(xiàng)。

A置人罾魚腹中。

B皆指目陳勝。

C天下苦秦久矣。

D當(dāng)立者乃公子