8/82023年小學(xué)班會課設(shè)計方案班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有方案地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)。下面是小編為大家整理的2023年小學(xué)班會課設(shè)計方案，希望對您有所幫助。歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)!2023年小學(xué)班會課設(shè)計方案1一、時間：20_年12月17日二、地點：3.1教室三、班會主題：消防平安四、班會背景：火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的平安防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防平安》主題班會。五、班會目的：通過本次主題班會，使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的平安消防知識，了解平安常識、增強學(xué)生平安意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。六、班會準備：七、班會過程：1.主持人致詞，班會開始2.學(xué)生代表發(fā)言。3.視頻消防案例分析討論4.消防知識防火的根本措施：1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延滅火的根本方法：1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法酒店常見的火災(zāi)原因：1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)宿舍常見的火災(zāi)原因：1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.燃燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。滅火器的使用方法1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉平安銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射。滅火時應(yīng)注意以下幾點1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會再燃燒才能離開消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合撲救火災(zāi)的一般原那么：1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌遇上嚴重火災(zāi)怎么辦?1、保持鎮(zhèn)靜。2、呼喚附近的同事援助。3、報警;通知消防中心119，報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。2023年小學(xué)班會課設(shè)計方案2一、活動內(nèi)容1、“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動〞道德實踐活動的開展，讓學(xué)生牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，懂得感恩。2、培養(yǎng)學(xué)生愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，勤儉自強，團結(jié)友愛，助人為樂，做一個有道德的人。二、活動目的活動以學(xué)生和諧開展為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個有道德的人。三、活動形式以學(xué)生主持，讓學(xué)生收集素材，通過歌曲，朗誦，講故事，討論等一系列以學(xué)生為主體的活動形式，做一個有道德的人。主持人宣布活動開始第一版塊是“道德小故事〞，同學(xué)們聲請并茂的講述使大家感動萬分，講誠信，拾金不昧，樂于助人，尊老愛幼。聽了這些感人的故事，同學(xué)們頗有體會，紛紛舉手談了自己的感覺。第二版塊是“道德名言〞，很多同學(xué)都把自己搜集的名言讀得大家聽，有些同學(xué)還制作成一張張書簽。第三版塊是“學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄，做一個有道德的人〞，大家收集了大量抗震救災(zāi)的生動事跡和圖片，制作了圖文并茂的課件欣賞。第四版塊“奉獻愛心，眾志成城〞學(xué)生齊唱“為了誰〞，“愛的奉獻〞歌曲。主持人帶著全班同學(xué)宣誓，我承諾：做一個有道德的人，在家庭，孝敬父母，在學(xué)校，尊敬師長，在社會，奉獻愛心2023年小學(xué)班會課設(shè)計方案3活動目的：1.能夠認識這些“牛皮癬〞的危害性，擦亮眼睛，不受其害。2.通過活動，自覺抵抗城市牛皮癬，并養(yǎng)成自覺去除自己居住小區(qū)等的城市牛皮癬，培養(yǎng)自覺維護文明環(huán)境的意識。活動準備：PPT及相關(guān)圖片。活動過程：一、主題導(dǎo)入：1.牛皮癬：學(xué)名，銀屑病，是一種常見的具有特征性皮損的慢性易于復(fù)發(fā)的炎癥性皮膚病。2.城市“牛皮癬〞：是人們形容城市里，車站、街道、廁所、小區(qū)等公共場合非法張貼或涂寫小廣告的現(xiàn)象。多數(shù)情況下，這些廣告是不合法的，涉及辦假證、非法行醫(yī)等違法經(jīng)營行為，而且數(shù)量大、去除困難，對城市的市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生有很大的負面影響，嚴重影響城市的精神文明建設(shè)。二、師生討論、交流。(一)你見過的牛皮癬有哪些?1.學(xué)生交流.2.教師補充。(二)你認為牛皮癬有什么危害?1.學(xué)生交流。2.教師總結(jié)。無害的效勞類信息，如疏通下水道，開鎖，房屋出租，影響市容市貌，與衛(wèi)生城市、文明城市不協(xié)調(diào)。引導(dǎo)進入正規(guī)宣傳平臺，適當(dāng)收取費用。有害的欺詐類信息，涉及欺詐行為，引誘他人上當(dāng)受騙或犯罪等。如刻(假)章，貸(高利)款，辦(假)證，(假)發(fā)票。高薪急招、辦證等。禁止堵截。(三)牛皮癬屢禁不絕的原因是什么?1.學(xué)生交流。2.教師總結(jié)。A客觀需求。便民信息張貼欄尚無法滿足需要，市民遇到租房、維修、疏通管道等情況時，仍只能撥打“牛皮癬〞上的電話。同時，由于就業(yè)、升學(xué)等需要，群眾辦假證的需求仍然較大。B取證困難。張貼、印刷廣告用時短、隱蔽性好，難以獲得現(xiàn)場違法證據(jù)。張貼、發(fā)放小廣告的多為臨時招募的社會“三無〞人員，非當(dāng)事人本身，即使查處，治標(biāo)不治本。非法小廣告上往往只有一個移動通信號碼，難以確認當(dāng)事人信息，假設(shè)對該號碼采取停機、呼叫轉(zhuǎn)移等措施，不但技術(shù)上難以實現(xiàn)，法律也不允許;假設(shè)以消費者名義聯(lián)系對方，那么涉嫌“釣魚執(zhí)法〞，不符合依法執(zhí)政。C職責(zé)分散，難以形成合力。整治違法小廣告，涉及到工商、街道、公安、衛(wèi)生、城管、電信等眾多部門，但目前真正在管的卻只有城管，而城管部門無強制手段，依據(jù)市容條例處分罰款額度又比擬低，難以形成威懾力。3.重溫廣告法第三十二條。(四)獻策獻言，怎樣消除小鎮(zhèn)的“牛皮癬〞?1.在你的生活中，你有過主動去除“牛皮癬〞或者見過他人見過牛皮癬的經(jīng)歷嗎?2.德國是怎樣治理牛皮癬的?3.你對治理城市牛皮癬有什么好的主意?三、教師總結(jié)。2023年小學(xué)班會課設(shè)計方案4一、活動目的班級文化是校園文化的重要組成局部，為了推進學(xué)校的“班級文化建設(shè)〞，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，有團結(jié)、和諧、溫馨的集體氣氛的班集體，展現(xiàn)富有個性的班級特色，使學(xué)生的德育素質(zhì)在班級文化的熏陶中得以內(nèi)化與升華。二、活動對象四(2)班三、活動時間20_年10月30日四、活動1、活動一《認識你真好》a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)師來到教室，問：同學(xué)們，還記得你是什么時候認識孫老師的嗎?2023年9月，孫老師來到了我們雙鳳小學(xué)。那時候，我們還是“陌生人〞。b.情景(二)朋友師：三年級整個學(xué)期，你們有點了解我了嗎?說說看。那我們是不是成了“朋友〞呢?c.情景(三)同伴師：現(xiàn)在，孫老師成了你們班主任，你覺得孫老師有什么變化嗎?對我有什么希望?大家都希望我是個善解人意，和大家共同努力、共同進步的老師，我覺得在這種意義上，我不再只是你們的老師，而是大家的同伴了。(板書：同伴)2、活動二《我的小伙伴》師：我們班許多人都有這樣一個過程，我們從陌生人到朋友，到同伴，其中一定經(jīng)歷了很多故事，有開心的，當(dāng)然也有煩惱的，特別還會出現(xiàn)一些跟你不是很合得來的同伴，現(xiàn)在請你拿起手里的白紙，寫下一個你最要好的小伙伴，一個你最想跟他解決一些問題的小伙伴名字。(給學(xué)生幾分鐘思考時間)3、活動三《我想對你說》游戲：擊鼓傳花游戲故事講完了，你有哪些體會?(理解、關(guān)心、尊重、幫助)4、活動四《快樂小游戲》游戲：5人一組，四人蒙臉，分兩組，手中各拿一裝水的杯子，用胸頂住一個氣球，1個負責(zé)指揮，繞過障礙物，回到終點，與第二組交換氣球和水杯，最后平安到達終點者獲勝。采訪游戲者心情。你們在游戲中體會到了什么?(快樂、合作、團結(jié)、默契)5、活動六《友情傳聲筒》視頻欣賞《同伴同行》送大家一首歌，傳話筒表達自己的感受。(友情、愛)6、活動七《溫暖小卡片》送給大家?guī)拙涿裕绻ㄟ^這堂課你也有所感悟，請拿起筆來，在你的友情小卡片上寫下想對同伴說的話吧。五、總結(jié)：同學(xué)們，我們是懂事的大孩子了，以后我們還要進入更高年級的學(xué)校去讀書，你會遇到各種各樣的問題，當(dāng)你一個人無法解決的時候，請你想起我們這堂課，請你記得你身邊還有一群同伴，我們互相(理解、關(guān)心、尊重、幫助、快樂、合作、團結(jié)、默契、友情、愛)讓我們攜手同行。(讀課題)(板書：同行)2023年小學(xué)班會課設(shè)計方案5活動目標(biāo)：1、通過此次主題班會，激發(fā)讀書的興趣，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛。2、通過活動，意識到課外書可以豐富知識，開闊視野，活潑思維，陶冶情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂!活動過程：同學(xué)們，11月是全國讀書月，11月15日是全國度日。因此我把此次班會的主題定為“我讀書，我快樂〞，現(xiàn)在我宣布本次主題班會現(xiàn)在開始!(一)追尋足跡書是我們最知心的朋友，書是我們的老師，書讓我們增長知識，書讓我們真正快樂。從古至今，有許許多多的名人都十分喜愛讀書，誰能給大家講講他們的故事呢?《鑿壁借光》(二)憶苦思甜讀書可以豐富我們的知識。讀書可以開闊我們的視野?？墒谴蠹沂欠裰?，在偏遠的山區(qū)有這樣一群孩子--(觀看PPT)同學(xué)們，聽了剛剛的故事，看了山區(qū)小朋友們的讀書生活，你有什么感受?(三)讀書快樂快樂讀書1、我最喜愛的一本書同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，多讀書的好習(xí)慣。我們班級建立了自己的圖書角，相信你們一定看過好多書，你最喜歡哪一本?給大家介紹一下，好嗎?2、好書推薦一本好書將陪伴我們健康成長。下面我為大家推薦幾本好書吧!《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》3、古詩背誦表演，學(xué)生可以單獨背，可以兩人一起背，也可以小組形式，依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。4、設(shè)立讀書勛章設(shè)立了一個閱讀章，宣布獲章標(biāo)準。(1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。(2)能背誦不少于15首古詩。(3)能到達《課程標(biāo)準》要求的閱讀量，不少于6000字。(4)能堅持每周閱讀一個故