有關(guān)考試為題的作文6篇范文在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、敘述思想感情、傳遞知識(shí)信息。則你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的考試為題的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。

考試為題的作文篇1初一期末考試作文題目：

冬天，掠過大地的風(fēng)又冷又硬，像一把小刀兒，割著人的臉，也割著一棵棵樹的面。一枚枯葉，從枝頭飄落而下。只有一片皺巴巴的黃葉，還孤零零地站在褐色的枝干上，隨風(fēng)翻飛，搖搖欲墜。這么冷的風(fēng)，她〔他〕為什么還不肯離開枝頭？她〔他〕還在等誰？她〔他〕曾經(jīng)擁有怎樣的故事和幻想？根據(jù)上面提示，展開你想象的翅膀，寫一個(gè)關(guān)于一片樹葉的美妙故事。提示：擬一個(gè)漂亮的題目。盡情馳騁你的想象和聯(lián)想，讓你的文章奇妙而有意義。認(rèn)真書寫，600字左右。

解析：1首先定文體，可以選自己最擅長的文體，寫成童話或者小小說均可。2先確定主題，也就是文章立意。3根據(jù)立意去琢磨情節(jié)開展，不是直線敘事有曲折更好。4注意題尾互相渲染。5文章最后如能出現(xiàn)一句含哲理的句子點(diǎn)題更佳。也可在文章開篇加題記點(diǎn)明主旨。這是文章的眼睛。

初四作文題目：原來我沒懂?？梢詫懗筛形蛎牢?，最后提升要有深度。開頭慢慢敘事，后面寫出感悟即可。

考試為題的作文篇2加入過許多場考試，真可謂是身經(jīng)百戰(zhàn)，久經(jīng)沙場。戰(zhàn)果是成敗參半，但是勝敗乃兵家常事，我從不氣餒。考試猶如一道多味菜，酸甜苦辣，樣樣俱全。請諸君與我一起來品嘗考試這道菜。酸每逢考試結(jié)果出來時(shí)，聽到老師念到其他高分同學(xué)的名字，我心里就像吃了一顆酸棗，食之太酸，棄之可惜，胃里酸溜溜地，會(huì)翻騰一段時(shí)間。但是算過之后，我會(huì)找出自己與其他高分同學(xué)之間的差距，然后努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮突強(qiáng)。甜經(jīng)過備戰(zhàn)，又到考試時(shí)，試卷發(fā)下來，我快速瀏覽一遍，發(fā)現(xiàn)題目很簡單，都在我的掌握之中，“嘻嘻，真是天助我也！〞我在心里一陣竊喜。考試成績出來，看到自己名列前茅，我欣喜假設(shè)狂，仿佛插上了翅膀，一下子飛進(jìn)了家里?？嘣趥鋺?zhàn)考試的日子里，那可真叫苦?。“滋?，在學(xué)校學(xué)習(xí)繁重的功課，累得昏了頭。晚上，我還要“頭懸梁，錐刺股〞，秉燭夜讀，復(fù)習(xí)到深夜。最苦的時(shí)候，要數(shù)成績出來時(shí)，考得不好，媽媽喋喋不休地嘮叨，最后還要端上一盤“苦瓜菜〞。辣考試中會(huì)遇到“攔路虎〞，我百思不得其解，急得頭上直冒汗，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。越是著急就越做不出來，像吃了小辣椒似的，辣的眼淚直往下流?？荚囍械乃崽鹂嗬保拖裆畹恼{(diào)味劑，如果沒有了這些調(diào)味劑，生活就會(huì)變得索然無味，平淡無奇。其實(shí)生活就像考試一樣，會(huì)有各種各樣的滋味！我們要堅(jiān)持到底，不要放棄！

考試為題的作文篇3考試，一個(gè)不管是老師和學(xué)生都“感嘆萬千〞的詞語。對于學(xué)生來說，它可能是一件思慕已久的東西，也可能是一頓“魂斗羅〞〔你懂的〕；而對于老師來說，它可能是欣慰自豪，也可能是大發(fā)雷霆。而且，對于某些學(xué)生來說，考試和家長會(huì)，都無限趨近于20xx——世界末日。

考試，外表上是對學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢閱，但背地里，卻關(guān)系著這個(gè)學(xué)生接下來的出名度，權(quán)威度，是否受老師信任、倚重甚至座位在哪兒。對于我們來說，考試是一部長長的血淚史，記載著我們?nèi)绾闻c考題“斗智斗勇〞。

早上，在進(jìn)入考室的鈴聲中，我們抓著文具坐在了自己的“陣地〞上。這時(shí)，我們就像臨戰(zhàn)的指揮官，指揮著自己的“士兵〞——知識(shí)與考題作戰(zhàn)。但是，對于一些同學(xué)來說，他正在打平型關(guān)戰(zhàn)役，自己的“軍隊(duì)〞訓(xùn)練有素，而“敵軍〞那么不堪一擊；對于另一些同學(xué)來說，他正在打南京捍衛(wèi)戰(zhàn)，自己的“軍隊(duì)〞一擊即潰，而“敵軍〞那么是裝備精良。

考試開始的鈴聲，在無數(shù)同學(xué)的哀嚎中響了起來。我從容地握住筆，開始?xì)鐣?huì)做的題。一路勢如破竹之后，我開始對著似會(huì)非會(huì)的題開始了記憶回放，努力地回想老師講沒講過，怎么講的。廢了九牛二虎之力，終于“收服〞了它們。現(xiàn)在，我只剩下了一些令人“匪夷所思〞的題目，讓我抓耳撓腮百思不得其解。有的題在我?guī)缀跬督禃r(shí)忽然“柳暗花明又一村〞；而有的題，似乎走到了死胡同，絞盡腦汁也只得到了“半成品〞。無奈，時(shí)間不多了，我只能草草寫上“半成品〞，再向主祈求老師可不可以少扣點(diǎn)兒分。

終于答完了題。我一看鐘表，天哪！“大限將至〞了！我忙抓起筆，電腦似的掃描著題目，希望可以找到一兩個(gè)錯(cuò)?？上?，這些題都像白骨精，一個(gè)個(gè)“化成人形〞讓我找不出錯(cuò)改一改。這時(shí)，鈴聲響了，我只能“含恨〞交上試卷，心中乞求閱卷老師“寬容高尚〞一點(diǎn)，少扣點(diǎn)分。

對于考試，每個(gè)人多少都有一點(diǎn)無奈吧？看，一出考室，一目了然。有的同學(xué)“一片愁云慘淡〞；有的同學(xué)“面如死灰〞；更甚者，做出了一副“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還〞的表情。當(dāng)然，也有例外：只見那幾位我班學(xué)霸說說笑笑，一臉輕松寫意。然而，高興的人不僅僅是他們：我們班的學(xué)渣拼命三郎更拼命了——拼命的玩。

考試為題的作文篇4自從上個(gè)星期以來，老師宣布星期一考試之后，我的心里像一只兔子似的“怦怦〞跳個(gè)不停。又怕復(fù)習(xí)不好考砸了，無顏面對江東父老，于是在考試以前的兩天，對我來說簡直就是度日如年?。?/p>

背了古詩，背課文需要背的段落……我像一個(gè)機(jī)器人一樣背著如天書般的課本，心里既心煩又無奈，背不好倒是可就“吃不了兜著走〞，不背能行嗎！終于2天過去了。

星期一早上，“丁零零，丁零零，〞“開始考試。〞我一看傻了眼，這不是第三單元嗎，還沒學(xué)呢！我只好硬著頭皮做下去了，做完之后，我一邊檢查一邊想：如果此時(shí)時(shí)光能夠停止就好了，可那是天方夜譚，2個(gè)小時(shí)一點(diǎn)一滴的過去了?！傲钊税l(fā)指〞的哨聲響了，我極不情愿地交上了語文試卷?？荚嚱Y(jié)束了，我忐忑不安地走出了教室：慘了，慘了，這下可完蛋了，考差了回家又得挨老爸罵了。唉！想著想著，我忽然覺得

第二天，試卷發(fā)下來了，我祈禱到：神啊，請保佑我拿個(gè)高分吧！我緩緩地揭開試卷。先看個(gè)位吧！我既緊張又快樂地拉開一點(diǎn)——9，“這個(gè)開頭不錯(cuò)！〞我心里想著，“很合我胃口，但愿前面那個(gè)數(shù)字也合我的胃口。〞我又慢慢地拉開一點(diǎn)，這是十位——7，?。⊥炅?。我從來沒有覺得紅色的“7〞是那樣的刺眼，那樣的恐怖，就像一個(gè)炸彈在我頭頂爆炸。79！這個(gè)分?jǐn)?shù)好似變成一個(gè)三頭六臂的妖怪，像要把我吃了似的。天啊，看來我真的要給老爸罵了。唉！真完了，最后一點(diǎn)希望也被破滅了，我納悶地走出教室，看著熟悉的走廊、同學(xué)們玩耍的身影，悲痛的感覺油然而生。但是，我在心中暗暗提醒自己，下次可千萬不能掉以輕心了。

考試為題的作文篇5以前單元考試我驕傲無比，每次考完試都會(huì)拿高分，尤其是語文。每次考試前一天老師都會(huì)提醒我們：記得復(fù)習(xí)。而我卻自以為成績很好而不復(fù)習(xí)。又要考試了，老師還是照常提醒我們，我也是照常不復(fù)習(xí)，卻不知我會(huì)從中悟出道理。

考試前一天晚上，我做完了作業(yè)，便拿起媽媽的手機(jī)上聊天軟件。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先地說考試會(huì)出什么題、要怎么復(fù)習(xí)。我連猜題都不想猜便睡了過去。

快考試了，老師忽然提醒我們：考試會(huì)很難！我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？沒復(fù)習(xí)！

考試時(shí)，原本會(huì)出的根底題都沒有，只剩下那些“魔鬼級(jí)〞考題。我絞盡腦汁，把會(huì)做的都做了。時(shí)間好像利箭，感覺一會(huì)兒就要下課了，而也快要收卷了。收試卷時(shí)，我看了看別人的試卷——滿滿當(dāng)當(dāng)。而想起自己的考卷，感覺就是為難！

試卷發(fā)下來了，果不其然，自己的成績好不到哪里去。老師知道了我考試前的學(xué)習(xí)態(tài)度，把我?guī)У搅宿k公室談話。老師輕聲問我：“你知道你為什么考則差嗎？〞“考試前沒復(fù)習(xí)。〞我紅著臉低著頭，小聲答復(fù)。老師撫摸著我的頭，語重心長地說：“對啊，要是你考試前做好了復(fù)習(xí)工作，則你的成績不會(huì)是這個(gè)樣子。在社會(huì)中，何嘗不是這樣？〞

經(jīng)過了上次那件事后，我也明白了：在做任何事情前，就應(yīng)該做好準(zhǔn)備。

考試為題的作文篇6一、材料：李芳也來加入畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易?。?/p>

要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外〞“這樣做真不容易〞展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

二、(一)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；貞涍@六年的生活，你一定會(huì)有許多感嘆，或快樂，或得意，或自豪，或遺憾，或懊悔，或困惑如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請你以?如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。

(二)“嘗試〞也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不論怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目?那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。

要求：1、從以上兩題中任選一題完成。

2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

三、根據(jù)下面所給的詞語，編個(gè)故事，不少于400字?？紙鲂“淄蒙狡轮改厢樅?/p>

四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的`感受。

要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。

五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。

六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿

要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗〞等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛，做到語句通順，內(nèi)容具體。

七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇適宜的語言。要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。

九、我們玩得真快活

要求：1．按照事情的開展順序，抓住重點(diǎn)寫。

2．注意寫出快活的情感。

十、題目：告訴你一件新鮮事

要求：選材要新穎，按事情開展順序?qū)懀瑮l理分明，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。

十一、1．寫作知識(shí)。

(1)把括號(hào)里不正確的局部用“／〞線劃去，留下唯一正確的一個(gè)。

①?我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫〔我劉兵〕。②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過了，后面又交代一

下，這種寫法叫做〔前后呼應(yīng)承上啟下〕它可以使文章前后聯(lián)系緊密。

(2)?春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個(gè)材料，把序號(hào)填在括號(hào)里。〔〕〔〕〔〕①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。

②集隊(duì)候車近一小時(shí)。

③沿途所見、所聞、所感。

④來到南山公園門口，頓覺秀色欲流。

⑤按游覽順序描寫南山美景。

⑥一個(gè)同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點(diǎn)皮。

⑦登到山頂，極目遠(yuǎn)眺，不忍離去。

⑧回來的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了。〞

2．看圖作文。仔細(xì)察看圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)懷。要求表達(dá)有條理，有詳有略，語句通順，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。〔題目自擬〕全文不少于350個(gè)字。

十二、他〔她〕這樣做不好

提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫分明，并寫出自己的看法或想法。

要求：〔1〕中心明確，內(nèi)容具體，條理分明，語句通順。

〔2〕字?jǐn)?shù)在500字左右。

十三、我這堂課

要求：從“喜歡〞、“不喜歡〞、“討厭〞當(dāng)選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代分明是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。

十四、和煦

要求：〔1〕寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)懷幫忙的事。

〔2〕內(nèi)容具體，條理分明，語句通順。

〔3〕文章在400字以上。

十五、那件事，我總忘不了

要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后呼應(yīng)，語句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。十六、再見了，老師

提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

十七、愉快的一天

要求：〔1〕選擇一天中的一兩個(gè)事例來寫。

〔2〕中心明確，敘事具體。

〔3〕450字左右。

十八、我學(xué)會(huì)了

要求：〔1〕先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。

〔2〕要圍繞中心，按事情的開展順序有條理地、具體地寫

出學(xué)的過程和心情。

〔3〕500字左右。

十九、想起這件事，我就

要求：〔1〕把題目補(bǔ)充完整。

〔2〕中心明確，內(nèi)容具體，條理分明，語句通順。

〔3〕字?jǐn)?shù)在450字左右。

二十、我得到了

要求：〔1〕在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“褒揚(yáng)〞、