幼兒園小班科學(xué)好玩的沙子教案反思小班科學(xué)好玩的沙子教案反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解沙子在日常生活中的作用，體驗(yàn)沙土游戲的快樂，探索并感知沙子的基本特性，快來看看幼兒園好玩的沙子教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1．探索并感知沙子的基本特性。2．了解沙子在日常生活中的作用，體驗(yàn)沙土游戲的快樂。3．通過了解沙塵暴的有關(guān)知識，培養(yǎng)環(huán)保意識。4．培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。5．培養(yǎng)探索自然的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1．沙漠和海濱的錄像、幾種顏色的沙子標(biāo)本、水泥少許。2．每桌一盤沙子、五個(gè)沙箱，每個(gè)幼兒一杯沙子、一罐土。3．冰糕棍、抹布、盛清水的杯子、廢舊物品制作的漏斗。4．鏟子、小水桶、印模、吸鐵石、網(wǎng)眼大小不同的篩子、廢舊紙杯、玩沙工具等。5．沙塵暴錄像帶、一盤沙、用報(bào)紙卷好的紙簡?；顒?dòng)過程一、細(xì)細(xì)的沙美麗的沙1．錄像畫面一；廣闊的沙漠引導(dǎo)幼兒討論：沙漠里的沙子是什么樣的？2．錄像畫面二：美麗的海濱引導(dǎo)幼兒討論：海濱的沙子是什么樣的？3．小結(jié)：沙子的顏色很多，最常見的有白色、黃色，還有黑色、紅色和紫色。自評：幼兒僅僅對常見的黃沙比較熟悉，通過觀看錄像片，豐富了幼兒對沙子的認(rèn)識。細(xì)細(xì)的沙1．請幼兒隨意玩沙，通過看、摸、吹、聞來感知沙子的基本特征。2．兩個(gè)幼兒為一組進(jìn)行裝沙游戲，用篩子、水桶、鏟子、漏斗等工具，想辦法使沙子流動(dòng)起來，感知沙子流動(dòng)的特性。自評：幼兒對操作活動(dòng)很感興趣，每兩人合作裝沙，變換著不同的操作材料，他們一會(huì)兒把沙子放到漏斗里，一會(huì)兒把沙子放到小篩子上，觀察沙子在不同物品上的變化。幼兒說：沙子像溪流，能像水一樣流出來；這個(gè)漏斗孔太小，用手一捏就可以讓沙子很快地流下來；從篩子上流下去的是碎沙子。3．引導(dǎo)幼兒在盛水的杯子里放人沙子，然后用冰糕棒攪一攪并觀察，有什么變化。4．請幼兒分別用兩個(gè)同樣的礦泉水瓶裝等量的沙、土再請幼兒分別向兩個(gè)瓶子倒入同樣的水，說說看到了什么現(xiàn)象。自評：幼兒以往有過玩水的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，知道鹽、糖溶于水的道理，所以在這個(gè)環(huán)節(jié)中幼兒通過簡單操作就很快得出了結(jié)論：沙子不溶于水，但是有吸水性，其吸水性比土要差。但要注意提醒幼兒倒入沙子和土中的水要一樣多，以確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。5．為幼兒提供鏟子、水桶、印模等，幼兒分組用沙子造型，其中一組幼兒的沙盤裝有干沙子，另一組裝有濕沙子，觀察比較二者的不同：濕沙子能抱成團(tuán)，干沙子不容易抱成團(tuán)。提問：誰有辦法使干沙子容易做造型？6．請幼兒將吸鐵石放入沙盤中自由拖動(dòng)，看一看有什么現(xiàn)象發(fā)生：沙土中含的一些鐵屑能被吸鐵石吸上來。7．每人一盤沙，將適量顏料倒入盤中，請幼兒用手揉捏均勻，感知沙子有吸附性，能夠著色。自評：此環(huán)節(jié)幼兒的興趣點(diǎn)最高，他們樂此不疲地反復(fù)用濕沙做各種自己喜歡的造型，如：坦克車、生日蛋糕、小花、大樹等等，起初有的幼兒說兩種沙子都可以做出造型，但是經(jīng)過驗(yàn)證干沙做不成，而濕沙則很容易。幼兒對沙子中含有鐵屑的事實(shí)百思不得其解，雖然經(jīng)過反復(fù)的操作，也知道磁鐵只吸鐵制品，但仍然不太理解沙中含鐵的現(xiàn)象，只停留在對吸鐵過程的興趣，因此應(yīng)就沙子的、開采等方面再豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)硬的水泥沙1．請幼兒討論沙子的作用。2．自制水泥沙：沙子是建筑材料的一種，必須和水泥混合使用才更堅(jiān)固。請每組幼兒取一杯沙子，半杯水泥，自制成水泥沙?？匆豢?，摸一摸，說一說有什么感覺。3．把糊狀水泥沙晾干后再請幼兒觀察。活動(dòng)延伸：引導(dǎo)幼兒玩建構(gòu)游戲一一把積木當(dāng)磚塊砌墻，分別用沙子、水泥、自制水泥沙、蓋房子，感知水泥沙的粘和力強(qiáng)。自評：幼兒知道沙子最大的用途是建筑裝修，但對水泥沙的作用卻不很了解，幼兒通過此環(huán)節(jié)的操作、比較，知道了水泥沙才是人們用于建筑的堅(jiān)固結(jié)實(shí)的材料。二、沙塵暴討厭的沙塵暴：請幼兒觀看沙塵暴的錄像請幼兒討論：為什么會(huì)出現(xiàn)沙塵天氣？沙塵對人類有什么危害？“防治”沙塵暴1．出示一盤沙土，請幼兒想辦法用報(bào)紙筒將沙土吹起來。2．出示一盆種有植物的沙土，請幼兒試一試能不能把沙土吹起來。請幼兒討論：為什么沙盤中的沙土能吹起來，而種有植物的沙土卻不能吹起來？請幼兒討論：1．如何防治沙塵暴？2．為什么種樹種草能防治沙塵暴？延伸活動(dòng)：在沙土中種植草、小苗等綠色植物，觀察沙土的變化。自評：幼兒對跟自己的生活有關(guān)的沙塵暴的危害有較多的了解，但提供給幼兒觀察的植物最好是種植在透明的容器中，這樣才能使幼兒直觀地了解到植物的根與沙土的關(guān)系。三、玩沙游戲過生日玩法：將紙杯裝滿沙子，拍緊，倒置后小心地將紙杯抽起，便做成一層“蛋糕”，用稍小的紙杯采取同樣的方法在做好的“蛋糕”上再做一層，便成為雙層“蛋糕”，把小木棍插在“蛋糕”上當(dāng)“蠟燭”，玩過生日的游戲?？购閾岆U(xiǎn)目標(biāo)：通過抬、背、扛等動(dòng)作，鍛煉幼兒的體能，培養(yǎng)幼兒的合作精神。準(zhǔn)備：沙袋若干，在10米外布置一條“河”。玩法：幼兒當(dāng)抗洪戰(zhàn)士，分成若干組，每組人數(shù)相等教師發(fā)令后，每組幼兒迅速把沙袋搬運(yùn)到河邊，并疊放整齊。可以一人扛、背，也可以兩人抬。搬運(yùn)沙袋多的那一組為勝。運(yùn)糧入倉目標(biāo)：練習(xí)挖的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒集體合作精神。材料：玩沙工具，兩個(gè)相同的大桶。玩法：將幼兒分成兩組，以“運(yùn)糧食”為主題，沙子當(dāng)“糧食”，大桶為“糧倉”，幼兒當(dāng)“運(yùn)糧人”。“運(yùn)糧人”從沙地挖“糧食”，裝滿一小桶即可把“糧食”運(yùn)入“糧倉”。比一比，看哪組最先把“糧倉”裝滿。教學(xué)反思沙子是幼兒最常見，也最愛玩的廉價(jià)的游戲材料，但以往大都停留在一些無目的的自由活動(dòng)，本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖在于通過教師精心準(zhǔn)備而投放的游戲材料，有